確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園小班篇一

??2、整個(gè)活動(dòng)需家長(zhǎng)全程陪同。活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)要對(duì)樹立“安全第一”的意識(shí)。幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)。 并做好來(lái)回途中的安全。

??3、活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)和幼兒的一切行動(dòng)要聽教師的統(tǒng)一指揮，并積極參與集體活動(dòng)，不得擅自行動(dòng)，有特殊情況要及時(shí)與教師溝通。

??4、每位幼兒要穿舒適、輕便的鞋子。

??5、家長(zhǎng)在家要對(duì)幼兒進(jìn)行一系列的安全教育，以便增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

??6、活動(dòng)中，要保持地點(diǎn)整潔，垃圾全部袋裝，切記不要隨地亂扔果皮紙屑，返回時(shí)統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾箱。

??7、親子活動(dòng)后，家長(zhǎng)要將幼兒帶走，請(qǐng)務(wù)必到班級(jí)老師處簽字，方可離開。

??8、若有特殊的情況，不能參加活動(dòng)的。請(qǐng)?zhí)崆昂屠蠋熑〉寐?lián)系。

秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園小班篇二

??為什么說(shuō)這是一個(gè)奇怪的地方?

??看到這樣一個(gè)顛倒的世界，亞伯的心里會(huì)怎么想呢?

??討論：聽了這個(gè)故事后，你心里有什么想法嗎?

??(引導(dǎo)幼兒講講心里的感受，如：有趣、滑稽、可笑、奇怪等。)

??顛倒的世界里什么事情都顛倒過(guò)來(lái)了，你知道烏鴉亞伯還看到了哪些顛倒過(guò)來(lái)的奇怪事情嗎?

??引導(dǎo)幼兒和好朋友一起講講還有那些顛倒過(guò)來(lái)的奇怪事。

??繪畫：顛倒世界

??引導(dǎo)幼兒將自己想象出的顛倒事情用繪畫形式表現(xiàn)出來(lái)。

??(教師不必過(guò)多注重繪畫技能而應(yīng)側(cè)重于幼兒的大膽想象)

??你講我猜

??引導(dǎo)幼兒猜測(cè)同伴繪畫的意思。

??請(qǐng)好朋友介紹自己的繪畫意圖。

??活動(dòng)延伸：組織幼兒進(jìn)行“顛倒世界”活動(dòng)，讓幼兒彎下腰看活動(dòng)室的環(huán)境布置或草場(chǎng)上的場(chǎng)景等，注意活動(dòng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免頭暈。

??大班語(yǔ)言教案：顛倒世界課后反思

??這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容非常有趣新奇，把我們生活中常見的事物，打破常規(guī)思維，重新組合，塑造各種奇妙的形象。當(dāng)我用神秘的口吻講述時(shí)，吸引了所有小朋友的目光，聽著聽著，小朋友還不時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑聲。我沒有阻止他們，也沒有暫停，而是和他們愉快地沉浸在顛倒世界里。由于講述的內(nèi)容有限，有很多空間供幼兒想象，思維的火花不停地在碰撞。

??于是，孩子們的回答就像一個(gè)精彩紛呈的世界：太陽(yáng)落到水里;天上有了清澈見底的小溪;空中盛開著五顏六色的花，小魚掛在了大樹上;小鳥在水里自由自在地游來(lái)游去……他們口中的顛倒世界是如此稀奇，他們畫出來(lái)的顛倒世界更讓我們成人贊不絕口。不受拘束的孩子個(gè)個(gè)都是創(chuàng)造美的天使，那支普通的記號(hào)筆猶如神仙下凡有了靈氣，像一把火炬點(diǎn)燃了孩子們還沒挖掘的潛在能力，通過(guò)顛倒世界迸發(fā)出來(lái)。

秋游活動(dòng)策劃方案幼兒園小班篇三

??a、對(duì)幼兒的要求：

??(1)在活動(dòng)中緊跟家長(zhǎng)，不亂跑。

??(2)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

??(3)在公園里不隨便采摘花草。

??(4)人多擁擠處排隊(duì)，遵守規(guī)則。

??(4)廢紙，包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋，統(tǒng)一一起扔到垃圾池或回收站。

??b、對(duì)家長(zhǎng)的要求：

??(1)注意孩子的穿著，穿輕便的鞋子，以方便步行。

??(2)要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生，不亂扔垃圾。

??(3)教育幼兒不要隨地大小便。