光盤行動的意義在于傳承中華民族勤儉節約的傳統美德，節約社會資源，減輕國家經濟負擔。‌ 通過光盤行動，中學生可以展示自身的良好素質，同時也對社會道德有積極的促進作用。以下是小編為大家整理的關于中學生光盤行動的倡議書范文精選的內容，供大家參考，希望能夠給大家帶來借鑒或幫助。

中學生光盤行動的倡議書范文通用 1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

節約是一種美德，是一種智慧，更是我們的行動，我們的習慣!作為學生的我們，厲行勤儉節約更是我們義不容辭的責任和義務。在此，我鄭重地向學校全體同學提出倡議：

一、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。

二、節儉用餐，吃多少點多少，不夠再添加;吃光碗里的最后一粒米、盤中的`最后一棵菜。

三、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，實在吃不了，記得打包帶走。

四、提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現象，做節約的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

同學們，我們不但要爭當勤儉節約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己的家庭做起，發動和監督自己的親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。從學校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學們的節約習慣能延伸到校園外，讓更多家人向浪費說不。

同學們，我們都是社會的小主人，讓我們從現在做起，從生活習慣開始，節儉生活的踐行者、推廣者、監督者，共同為建設、和諧、低碳、綠色、環保的社會環境做出自己應有的貢獻!

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

中學生光盤行動的倡議書范文通用 2

全校廣大同學：

在我們的生活中，“舌尖上的浪費”屢見不鮮，近日，一項倡導“光盤”的行動正在全國各地高校積極開展。所謂“光盤”，就是吃光餐盤中的食物。為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，我們向全校學子發出倡議，攜手共建勤儉節約、綠色環保的美麗校園。

一、爭做“光盤行動”的踐行者

有一種節約叫“光盤”，全校廣大同學應當牢固樹立“光盤為榮，剩宴可恥”的節約意識，一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。從點滴做起，從就餐開始，將口號變為行動，根據自己的食量確定飯菜數量，不攀比浪費，不暴飲暴食，做到適度適量，吃飽為宜，實在吃不了，記得“兜著走”，努力成為“光盤行動”的積極踐行者。

二、爭做“光盤行動”的推廣者

有一種公益叫“光盤”，全校廣大同學不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己做起，帶動身邊的同學一起加入到“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。

三、爭做“光盤行動”的監督者

有一種習慣叫“光盤”，全校廣大同學要努力使自己的.行動變成一種習慣，從學校到社會，讓自己的良好習慣成為一種生活態度，通過習慣的傳遞和傳播，使同學們的節約習慣能延伸到校園各處，讓更多的同學向浪費說“不”。

同學們，讓我們從現在做起，從細微處做起，從生活習慣開始，爭做節儉生活的踐行者、推廣者和監督者，共同為建設健康文明、綠色節約、環保和諧的校園環境做出自己應有的貢獻!

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

中學生光盤行動的倡議書范文通用 3

尊敬的老師同學們：

數據顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，20xx年至20xx年，僅在規模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。作為當代中學生，應該在踐行文明用餐、節儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭，充分展現新時代小學生的文明素養和良好道德風尚。為此，我代表xx小學呼吁全體師生：

1.文明用餐，厲行節約。

各年級組織要加大厲行節約、反對浪費的宣傳，廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節約的.傳統美德，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力營造文明用餐、理性消費、厲行節約的良好校園風尚。

2.適量選餐，以“光盤”為榮，以“浪費”為恥。

要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動成果。

3.身先示范，倡樹新風。

身為學生不但要爭當勤儉節約的行動表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節約行列，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。

4、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

5、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。

6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創造干凈整潔的環境。

同學們，一粥一飯當思來之不易，節約資源從你我做起。文明從“食尚”起步，節約從“光盤”開始，勤儉節約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光盤行動”的行列中來，師生們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者，讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

文明餐桌，人人有責;拒絕剩宴，從我做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧!

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

中學生光盤行動的倡議書范文通用 4

親愛的老師，家長和小朋友們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的標志。為貫徹落實國家領導人關于制止餐飲浪費的重要指示精神，形成珍惜資源，節約資源的良好風尚，__幼兒園開展“儉以養德光盤行動”主題活動，現向全體教職工、家長和小朋友們發出倡議如下：

1、珍惜糧食，拒絕浪費

培養良好的飲食習慣，小朋友們也要做一個“光盤行動”的先驅者，要做到不剩飯，知道農民伯伯的辛苦，懂得糧食的來之不易。這是對食物的尊重，也是對農民伯伯的尊重。

2、注意膳食，健康飲食

家庭餐桌上根據營養學，合理葷素比例按需要買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里最后一粒米、盤里最后一棵菜。

3、綠色理念，文明用餐

減少使用一次性餐具，倡導綠色理念。鼓勵使用公筷公勺，倡導實行分餐制，養成良好的用餐習慣。用餐結束后，能自覺實行垃圾分類制度。

4、不夠再添，按需點餐

點餐時，我們要適度適量，摒棄“講面子”的陋習，拒絕點餐攀比，能吃多少點多少，吃飽為好，避免出現點太多浪費的情形。

5、打包帶走，人走桌清

在外吃飯，以“光盤“為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得“兜著走”剩菜要打包，減少奢侈浪費，以節約為榮，浪費為恥。

家園共育

1、以身作則，為孩子做好表率。

2、設立規則，讓孩子沒有機會浪費。

3、讓孩子明白勤儉節約的道理。

“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。期望我們用心支持和響應“儉以養德，光盤行動”，從此刻做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做到光盤行動，共同為建設禮貌、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!讓我們一起加油吧!