按照氣象局《關于做好世界氣象日紀念活動的通知》要求,緊緊圍繞今年世界氣象日的主題,開放氣象科普教育基地,開展街頭宣傳,制作和征訂了世界氣象日宣傳品和紀念品,下面是小編為大家整理的2025年世界氣象日紀念活動總結(精選8篇),希望大家閱讀之后有所收獲。
開展323世界氣象日活動總結1
按照氣象局《關于做好世界氣象日紀念活動的通知》要求,緊緊圍繞今年世界氣象日的主題,開放氣象科普教育基地,開展街頭宣傳,制作和征訂了世界氣象日宣傳品和紀念品,邀請媒體現場采訪報道,進行了多渠道全方位對外宣傳,取得了良好的社會效果。現總結如下:
一、召開專題會議,部署氣象日活動
3月17日—18日,我局兩次召開專題座談會,研討部署氣象日活動。其中18日,市局主要負責人親自主持召開會議,參與制定《滁州市氣象局世界氣象日紀念活動工作方案》,并要求按照活動方案有計劃、有步驟的開展系列紀念活動。
二、舉辦紀念宣傳交流座談會
3月21日,市局召開了紀念“323”世界氣象日交流座談會,邀請了市科協、團市委部門領導和青年志愿者、優秀青年氣象信息員來我局圍繞氣象防災減災、青年人的參與主題進行交流座談。會上,我局青年氣象科技工作者圍繞世界氣象日主題,作專題氣象科普報告,呼吁更多年輕人采取實際行動走近我們氣象工作,關注天氣和氣候;
市局分管領導圍繞世界氣象日主題、氣象防災減災及人與氣候等內容與青年志愿者和信息員交流互動,與會人員結合自己對于氣象工作的了解和認識踴躍發言,在談體會與感受的同時,從一個普通市民的角度積極為氣象事業建言獻策,在加強氣象信息覆蓋面、加大氣象科普宣傳力度和提升氣象工作社會關注度等方面提出了很好的建議;
我局地面觀測技術人員講解了氣象觀測的相關設備和基礎知識,現場演示操作流程,與會青年志愿者和氣象信息員親身體驗了地面氣象觀測工作;
滁州市局主要負責人從氣象的學科性質、所產生的社會效益、技術與裝備的發展歷程對氣象工作進行了全面深入的介紹,并圍繞世界氣象日主題,就青年人怎樣參與到氣象工作來給出了很好的建議,希望青年人能夠積極培養對于氣象學科的`興趣,關注天氣預報信息和氣象科普資訊,主動宣傳氣象防災減災知識,傳遞社會正能量;
團市委和市科協領導也給予了精辟點評,對滁州氣象工作給予了充分肯定,并希望氣象部門能夠精益求精,為全市提供更加優質高效的氣象服務。
會后參會青年志愿者和氣象信息員參觀了氣象臺、氣象影視制作中心,在預報員、影視工作人員的指導下,現場感受天氣預報和電視天氣預報節目制作過程,大家都紛紛表示,今后將加入到保護環境、愛護大氣、關注天氣氣候的行動中去,從我做起,呵護人類賴以生存的天氣和氣候。
開展323世界氣象日活動總結2
3月23日上午,圍繞今年世界氣象日“天氣和氣候.青年人的參與”的主題,我局組織干部職工走上街頭開展宣傳活動。通過擺放宣傳展板、發放氣象科普宣傳資料和主題環保袋、現場接受市民咨詢等方式大力宣傳氣象科普知識,發放《中國氣象報》世界氣象日專刊、《氣象應急避險常識》、《防雷避險手冊》、《社區氣象災害避險指南》等各類材料1000余份,接受群眾咨詢30余人次,為普及氣象科普知識和提高公眾的防災減災意識做出了積極努力,受到了市民的廣泛好評。
一、開展“氣象科普教育基地開放日”活動
3月23日下午,x市局邀請《x日報》小記者來市局探秘氣象風云。小記者們參觀了氣象臺、觀測場和氣象影視制作中心,相關技術人員向小記者們深入講解了天氣預報、大氣探測、人工增雨、氣象災害防御等方面的氣象科普知識,觀看了氣象科普宣傳視頻,并贈送了科普讀本,小記者們在參觀過程中表現出了濃厚興趣,都聽得非常認真,不時還就關心的問題進行提問。參觀結束后,x市局向師生們贈送了氣象科普讀本,鼓勵小記者們在日常生活中多學習氣象知識,爭做氣象有心人。
二、制作世界氣象日宣傳品和紀念品
圍繞世界氣象日紀念主題,結合我市實際,我局征訂和編印了世界氣象日宣傳資料,并制作了印有今年世界氣象日主題的環保袋和宣傳氣象工作的紀念品。
三、利用各種媒體資源做好宣傳活動
為隆重紀念“3.23”世界氣象日,x市氣象局在組織開展了一系列活動的同時,還積極通過電視臺、電臺、手機短信、電子顯示屏、微博、微信平臺、氣象影視節目、應急信媒體系統廣泛宣傳氣象科普知識,利用“3.23”世界氣象日的契機為廣大市民獻上了一份內容豐富、形勢多樣的氣象科普大餐。
x市氣象局的系列活動得到了x電視臺、x日報社的'積極支持,日報社記者多次赴我局采訪活動開展情況,并利用報社的資源和平臺,積極宣傳氣象科普知識。3月24日,x日報社《皖東晨刊》分別在頭版、第10版全版報道了x市氣象局“3.23”世界氣象日活動開展情況,并向廣大市民朋友介紹了今年“3.23”世界氣象日主題、x市天氣氣候事件、氣象災害及防御等相關科普知識,《x日報》也在頭版對我局開展的“3.23”主題活動進行了專題報道。
本次活動注重宣傳效果,針對不同群體制定不同的宣傳方案。不斷探索、創新科普宣傳形式,使氣象科普宣傳的深度和廣度不斷延伸。氣象知識和氣象災害防御知識得到進一步普及,也使社會大眾對氣象工作有了進一步的了解,同時有力宣傳了氣象在服務地方經濟社會發展和服務“三農”方面所做出的積極貢獻,為今后氣象工作的開展創造了良好的社會環境。
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3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日。曹西莊小學以此為契機,積極組織,開展了為期一周的“環保教育宣傳周”系列活動,對師生進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育,努力增強學生愛護環境,節約用水等意識。
一是通過國旗下講話,讓學生了解“世界森林日”的來歷,我國森林資源的現狀及保護森林資源的意義,讓學生充分認識到森林同我們同呼吸、共生存,擁有森林,是我們人類的驕傲。學校向全體師生發出號召,開展“每人種養一棵樹”等活動,用自己的實際行動來保護森林資源。
二是召開“節約用水,保護生命之源”主題班會,通過演講、小品等多種形式,讓學生了解“世界水日”的`由來、我國水資源現狀、作用以及保護水資源的重要意義等,掌握節水小竅門。在校園內外開展“珍惜生命之源”節水小實驗,讓學生在親身實踐體驗中體會水資源的可貴,養成節水、護水的良好習慣。
三是學校利用黑板報、手抄報、校園廣播等形式,讓學生進一步認識地球氣象的知識,認識常見的天氣預報符號。組織開展了氣象諺語收集活動,提醒學生關注氣候變化,關注氣象,提高保護地球的意識,激發學生學科學、用科學的興趣。
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一是高度重視,精心組織,提早謀劃部署。3月14日,市局組織召開會議專題安排部署紀念世界氣象日活動,要求按照圍繞主題、創新形式、生動活潑、注重實效的原則組織好此次紀念活動。
二是創新思路,形式豐富,策劃制作有特色的宣傳材料。市局影視中心制作 “直面更熱、更旱、更澇的未來”---氣象蘭州陪伴您,智慧氣象---“氣象蘭州”微信、微博手機客戶端,“3.23世界氣象日,約嗎?”等一系列宣傳網頁從3月17日開始推送至手機微信、微博和APP客戶端,充分、靈活的.運用網絡和新媒體,擴大氣象科普宣傳覆蓋面,提升影響力。
三是充分借助社會媒體,在蘭州晚報、蘭州電視臺等媒體發布氣象科普知識和相關信息,播放氣象日宣傳專題片,擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度,增強公眾應用氣象信息的能力,確保活動實效。
四是組織參加省氣象局在金輪廣場舉辦的氣象科普宣傳活動。3月19日,市局組織近20人的氣象科普宣傳組參加了省局組織的戶外宣傳活動,通過在活動現場分發宣傳資料,架設六要素自動氣象站,現場推廣蘭州天氣手機APP,掃微信二維碼贏取小禮品、現場講解火箭增雨以及氣象行政執法相關工作等方式,多渠道展示了氣象工作。活動現場氣氛熱烈,前來咨詢近期天氣、氣象災害防御、空氣污染防治等知識的市民達1000多人次,為廣大市民正確認識氣候變化、合理利用氣候資源、提高防御氣象災害的意識等發揮了積極作用。
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為了提高學生的科學素養,為學生創造科學實踐和體驗的機會,讓他們真正觸摸科學,學校專門安排了參觀市氣象站的活動。
3月23日是世界氣象日,主題是“面對更熱、更干燥、更積水的未來”。特別聯合市氣象局開展“進入氣象、關注氣象”科普活動,旨在加強小學生對氣象科普的直觀感受,普及科普知識,提高科學素養,提高氣象防災減災意識。
3月21日下午3—6年級部分少先隊在老師的帶領下,來到巢湖市氣象站參觀。在氣象站工作人員的帶領下,學生們先后參觀了氣象信息預警平臺和氣象觀測場。氣象站工作人員耐心地向學生講解了氣象觀測設備的用途、天氣現象數據采集等基礎知識。在氣象觀測場,學生們了解了百葉窗、風向標、雨量自動監測儀、日照測量儀、雷達監測儀等氣象儀器。在參觀活動中,學生們還不時向工作人員提問,并用筆記本寫下所學知識。當聽到工作人員的介紹,巢湖氣象站為巢湖的`農業生產和棉花生產提供了很多幫助時,學生們非常感興趣。學生們對氣象站的工作人員充滿了欽佩和向往。
每學期,我們學校都會帶領學生走出校門,參觀一些校外實踐基地。這種實踐活動不僅增加了學生的課外知識,開闊了學生的視野,而且豐富了學生的學習和生活,深受學生和家長的歡迎。
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今年我局在紀念“3.23”世界氣象日活動中,創新活動方式,活動內容豐富,群眾踴躍參與,加大了宣傳力度,達到了預期效果。
一、創新活動方式,早規劃、早部署。
為了做好今年的世界氣象日宣傳活動,XX縣局緊緊圍繞20XX年世界氣象日“觀云識天”的主題,精心策劃,精心組織,于3月12日和3月19日兩次在全局會議上進行動員部署,并且專門制訂了《紀念“3.23”世界氣象日活動方案》,明確活動內容、時間地點、活動準備、宣傳方式、參加人員各事項,對宣傳各項活動進行合理的安排。
二、高度重視,紀念宣傳活動有聲勢。
XX縣局圍繞世界氣象日主題,結合本地實際,豐富宣傳內容,充分發揮宣傳媒體作用,以XX縣政府網、電視臺、電子顯示屏、農村廣播系統為載體,向社會廣泛宣傳氣象科普知識,努力擴大世界氣象日紀念活動的.公眾認知度,著力增強公眾應用氣象信息的能力,為促進氣象事業又好又快發展營造良好的輿論氛圍,進而突出氣象工作在經濟社會發展中的重要作用,增強了公眾防御氣象災害、應對氣候變化的意識和能力。
三、深入基層,氣象科普進社區、進學校、進鄉鎮。
結合XX縣實際,我局制作或向相關單位聯系購買各類氣象科普宣傳品,于3月20-21日在世界氣象日前組織氣象科普宣傳小組進社區、進學校、進鄉鎮活動,送材料,送講座,使氣象法律、法規及科普知識普及到社會各個角落。
四、活動內容豐富,群眾踴躍參與。
紀念世界氣象日活動當天,通過設立咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、發放科普材料、災害避險指南手冊、知識讀本、避險掛圖及贈閱中國氣象報和氣象知識講解等多種方式向群眾大力宣傳氣象科普和防災減災等氣象常識,受到了社會公眾的關注和好評。
五、氣象宣傳活動效果顯著。
使通過形式多樣、內容豐富的宣傳活動,群眾不僅受到防災減災的科普教育,加深了對信息時代氣象知識的了解,提高了全社會的氣象意識,而且突出氣象工作在經濟社會發展中的重要作用,增強公眾防御氣象災害、應對氣候變化的意識和能力,繼而極大提升氣象部門的知名度和影響力,樹立部門的行業新形象。
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一、上街、下鄉開展科普與科技咨詢活動
今年的紀念活動緊扣“信息時代”、“氣象”是典型的信息部門這個主題和省局年初確定的大力發展手機氣象短信的主要任務,大張旗鼓的開展了讓“氣象信息走進尋常百姓家”宣傳工作。全省有永州、張家界、邵陽、常德、湘譚、自治州、懷化、株洲等市州氣象局、氣象學會組織開展了上街、下鄉的科技咨詢與科普宣傳活動,發放《中國氣象報》xx專刊、《氣象知識》、《大氣奧秘》科普雜志等專題宣傳資料xx×余份,自制宣傳資料3000xx×余份。湘譚市組織的上街宣傳活動還得到了當地領導的重視,市委副書記勞動、市政府副市長周放良以及人大有關領導參與了宣傳活動。邵陽、常德等單位開展了直接面對農戶的科普宣傳活動。
二、開放氣象臺站
為培育高素質的人才,氣象科普也注意從娃娃抓起,全省有長沙、湘譚、張家界、懷化等市氣象臺對社會開放,接待中小1000學生余人,為普及廣大青少年學生的氣象科普知識做出了積極的貢獻。
三、開展科普進校園活動
長沙市氣象局、氣象學會為滿足大學生對環境知識的需求,與中南大學聯合開展了“環保年代氣象之行”的氣象科普進校園活動。首先是在大學生中開展了氣象與環境的問卷調查,顯示出了他們對這些知識的.關注程度。在3月17-21日,市氣象局、氣象學會雙雙組織氣象科普知識展板在中南大學基礎學院開展氣象科普宣傳,吸引了xx×名學生參觀。并3月21日在中南大學基礎學院舉辦了“氣象與環保”的科普知識講座,有xx×名師生參加。市氣象局的4位專家現場回答學生的提問。這樣的活動,贏得了同學們的口碑,院方希望今后能繼續合作,為同學們提供更多的學習機會。懷化市氣象局為普及廣大青少年學生的氣象科普知識,與市教委、市科協聯合開展校園科普知識競賽活動,目前已完成初賽工作。
四、媒體廣泛報導
各市州氣象局組織的xx世界氣象日宣傳活動,受到了媒體的廣泛關注。當地的“日報”、“晚報”、電視臺都以新聞報道或專題文章等不同的形式刊登報導今年世界氣象日紀念活動。xx×分管農業的市長就04年氣象紀念日專題在電視上發表“信息時代的天氣、氣候和水”的專題講話,3月23日的《婁底日報》全文刊載講話內容,《長沙晚報》刊登了沈紹堯等寫的“與怪脾氣的老天周旋”,《岳陽晚報》發表了岳陽市氣象學會秘書長楊金蓮結合岳陽實際撰寫的“信息時代,洪澇干旱與氣象服務”專題文章,xx×氣象局局長李國軍同志就紀念世界氣象日和推廣“知天在信”手機短信氣象服務發表了電視講話,《張家界日報》刊登了梁宏敏、樊志超寫的“移動通信與氣象信息服務”。
1、收獲與體會由于這次活動緊扣“氣象信息的傳播與利用”這個主題開展宣傳,使廣大群眾認識到信息時代氣象部門也是一個典型的信息部門;氣象信息與人類生存、社會發展都是密切相關的;利用好氣象信息可產生巨大的社會效益、經濟效益和生態效益。所常德市統計,就本次宣傳活動加大了對手機氣象短信的宣傳力度,全市短信客戶在二十多天內增加了三千多戶。
2、通過全方位的宣傳,一些活動較為接近生產、生活,使我們氣象科技工作者進一步認識到時刻要了解社會及人民群眾對氣象信息及氣象預報產品的需求,并根據不同時段,不同項目和不同需要來“生產”有針對性的氣象預報產品,及時提供有針對性的氣象信息,使我們氣象服務工作者的土壤更肥沃,更深地扎根于人民群眾的生產、生活和工作中。
3、氣象,全國文秘工作者的信息的傳播和應用僅僅是一個起步,今后我們在這方面的工作還任重道遠,還需要更多氣象工作者的努力。
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一、高度重視,紀念宣傳活動有聲勢
圍繞世界氣象日主題,以舉辦座談會、報告會、講座、參觀、展覽等多種形式,集中組織開展科普宣傳活動。結合本地實際,豐富宣傳內容,突出氣象工作在經濟社會發展中的重要作用,增強公眾防御氣象災害、應對氣候變化的意識和能力,爭取黨政領導和社會各界更多的關心、理解和支持。
二、精心策劃,開放日活動有實效
世界氣象日對外開放接待社會公眾參觀活動,是加強宣傳的重要形式。結合當地實際情況,在保證安全的前提下,向社會公眾開放氣象展館、展廳、科普基地及有條件的開放氣象業務場所,通過參觀講解、專家咨詢、發放宣傳資料等形式,大力宣傳氣象工作,普及氣象知識。
三、拓展渠道,媒體宣傳工作有內涵
加強與當地各相關部門和新聞媒體的'聯系,集中優勢資源和宣傳力量,充分利用世界氣象日的宣傳契機,結合當前防災減災和應對氣候變化相關熱點,通過召開新聞發布會、通氣會,向社會媒體平臺提供紀念日活動新聞通稿和主題宣傳片,舉辦專題訪談(網絡、電視、電臺),采用報刊專版、專欄、新聞、專題等多種形式,向社會各界廣泛發布活動信息。通過電視頻道、街頭顯示屏、公交電視等載體,播放氣象科普專題影片,宣傳氣象科普知識。努力擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度,著力增強公眾應用氣象信息的能力,為促進氣象事業又好又快發展營造良好的輿論氛圍。
四、深入基層,氣象科普進社區、進學校、進鄉鎮
結合當地實際,積極組織編寫、制作或向相關單位聯系購買各類氣象科普宣傳品。要抓住科普宣傳的良好契機,集中在世界氣象日前后組織氣象科普宣傳小組進社區、進學校、進鄉鎮活動,送書刊、送展覽、送講座。要結合為農氣象服務工作,組織氣象信息員交流培訓,通過氣象信息服務站傳遞氣象科普知識,逐步形成農村氣象科普工作常態化。
五、加強領導,切實做好組織、指導和總結工作
切實加強對世界氣象日紀念活動的領導,制定詳細活動方案,豐富內容,創新形式,確保安全,爭取最好的宣傳效果。
各有關方面要加強對下活動的指導,加強工作的交流和聯動。世界氣象日活動開展期間,江蘇省氣象局、氣象學會網站將開辟氣象日專欄,刊載世界氣象組織秘書長致辭、科普宣傳展板設計稿、以及各地開展活動的情況。各單位要及時將活動開展的圖片、文字信息報道等報送省局OA信息交流園地,認真總結今年世界氣象日紀念活動效果和經驗。