校園安全是學校各項工作的基石,關乎師生的生命健康與學校的穩定發展。在學校安全工作會議上,領導的講話具有提綱挈領的作用,從安全制度的完善、隱患排查的落實到應急機制的建設,都需要在講話中明確。這對保障校園安全意義重大。接下來,小編給大家帶來學校安全工作會議領導講話稿范文(精選5篇)。
學校安全工作會議領導講話稿【篇1】
各位領導、同志們:
今天,縣政府組織召開全縣校園安全工作緊急會,安排部署近期學校安全工作,這是結合當前學校安全形勢需要召開的一次重要會議,請各位校長務必引起高度重視,認真領會會議精神,抓好貫徹落實,根據會議安排,我就近期學校安全工作講以下意見:
一、轉變觀念,強化意識,清醒認識我縣學校安全面臨的嚴峻形勢
開學以來,我縣學校連續發生了幾起嚴重的校園安全事故,繼2月22日觀文鎮發生三名學生煤氣中毒死亡事故后,3月1日,古藺中學高三年級學生在永樂鎮發生交通事故死亡,3月9日,石寶中學兩名學生因斗毆致初三年級一學生死亡。市縣領導高度重視,梁偉華副市長和劉國強市長先后做出了重要批示。以上幾起安全事故的發生,充分暴露了我縣學校安全存在嚴重隱患,安全管理嚴重疏漏,學校安全工作面臨十分嚴峻的形勢。
1、學校安全意識不強,缺乏敏銳力。學校領導教師安全意識不強是當前我縣學校安全工作的一個十分薄弱的環節。學校校長、管理人員、教職工缺乏安全意識,沒有真正把安全作為學校工作的頭等大事來抓,平時工作疏于防范,麻痹大意,遇到突發事件,手腳無措,貽誤時機,安全工作沒有做到常態化、制度化、規范化管理。學校安全管理松懈,機制不健全,領導缺乏敏銳力、警惕性,安全工作沒有超前意識,見子打子,亡羊補牢現象嚴重存在;教師沒有認真履行安全教育、監管職責,跟著感覺走,做一天和尚撞一天鐘。
2、安全教育不到位,排查不力。一是學校安全教育流于形式,紙上談兵,針對性不強。安全教育的形式僅限于苦口婆心的說教,“不準”、“嚴禁”成了安全教育的所有內容,“為什么”、“怎么辦”卻沒有進行有效指導,缺乏有效的學生心理教育和疏導。二是安全排查不力。由于意識不強,導致學校領導、教師對安全隱患排查不力,不能及時發現學校安全工作存在問題;沒有認真對校園及周邊安全隱患進行徹底排查,或對明擺著的安全隱患熟視無睹、習以為常;對校外寄宿生寄宿環境、安全狀況心中無數;學校安全設施設備未及時維護更新;未及時排查、化解師生中的矛盾糾紛,導致矛盾激化而發生的事件。
3、安全措施不力,責任不落實。主要表現為:學校安全隱患未及時整治,無警示標志;學校門衛形同虛設;安全管理制度不健全、不完善、不落實;安全預案針對性、操作性差;校門前交通狀況混亂,交通安全隱患突出;學校安全基礎設施建設滯后,學校消防、防雷等設施不完善;校園周邊環境安全隱患嚴重;學生思想道德教育流于形式,針對性差;校園安全文化缺失;安全工作責任不明確、不落實。
4、安全監管不嚴,責任追究不落實。普遍學校、教師安全監管僅局限于課堂、校內,未及時對師生中存在的矛盾糾紛進行排查、化解;未及時對學生中危險物品進行收繳;發生事故后未追究相關人員責任,過去,縣教育局對發生事故的學校和責任人員心慈手軟,未嚴格責任追究,放之于寬,失之于嚴。
二、細化措施,強化監管,確保學校安全萬無一失
進一步強化對安全工作重要性的認識。各學校必須堅決克服麻痹松懈思想,強化居安思危意識,對安全工作常抓不懈,進一步提高對安全工作重要性的認識。安全工作是一所學校正常運行的前提和保障,直接關系到學校的形象和發展,出一樁安全責任事故就可能損毀一所學校形象,影響一所學校發展。全縣中小學校要進一步強化安全工作責任,牢固樹立安全第一的思想,增強對學校安全工作的責任心、敏銳性和預見性。學校校長要善于發現安全問題,要熟悉安全法律法規和政策,掌握安全管理知識和安全防范常識,對學校安全工作校長要事必躬親,親自排查、親自指導、親自過問、親自落實;要關注安全形勢、關注安全問題,要善于遷移類比、舉一反三、超前謀劃。
進一步完善安全工作各項制度。一要健全完善制度。各校要按教育局要求認真研究制定符合學校實際、操作性強、針對性強、科學性強的各項管理制度,必須制訂好安全教育制度、安全培訓制度、安全隱患排查制度、安全事故應急預案、門衛制度、學校行政值日制度、食品安全管理制度、活動安全管理制度、校車安全管理制度、學校飲用水安全管理制度等全方位的安全管理制度。二要抓好制度落實。一是校長和分管副校長、中層干部和有關工作人員必須非常熟悉安全制度所有條款。二是對照條款逐條落實,校長和分管副校長要每個月對制度執行情況進行督查落實,校長必須親自參加,并形成原始記錄備查。三要抓好應急演練。要進一步健全完善安全預警機制和應急預案,并組織開展好演練。應急演練每學期不少于一次,要在演練中檢驗預案的可行性,在演練中有針對性的對師生進行自防自救自護教育,提升自防自救自護能力。
扎實開展安全隱患再排查再整改行動。各級各類學校要嚴格按照省、市、縣學校安全工作有關要求,堅持不懈地扎實開展校園安全隱患排查工作。認真排查整改學校教育教學設施、校園環境、學校樓梯、通道、圍墻、交通出行、食品衛生、消防安全等方面存在的安全隱患,以及安全工作體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、安全紀律、現場管理、事故查處等方面存在的薄弱環節,并及時進行整改,堅持做到整改內容、標準、措施、時間進度和責任人“五落實”,實行跟蹤督辦,做到安全隱患排查制度化、常態化。管制刀具和危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等)的排查和收繳要做到制度化、經常化,并建立長效機制,列入學生晨檢內容,加強學生進出校門的監管,嚴禁學生將危險物品和管制刀具帶進校園,確保校園內不發生學生傷害事件;要定時清查學生寢室、書包、衣袋等,一經發現,必須收繳,并加強教育;校園內任何時候、任何地點、任何人不得以任何理由藏匿管制刀具和危險物品。
切實強化學生安全教育。各學校要結合實際進一步加強學生安全教育,要豐富教育內容,創新教育形式,堅持做到教育的針對性、實效性,強化學生德育教育及行為習慣的養成教育,要通過多種形式的教育,提高學生的安全意識,增強自我保護能力。特別要加強對后進生的管理和教育,班主任和科任教師要耐心細致地做好后進生的思想教育工作和人文關懷,防止后進生輟學、有過錯行為的學生再犯錯誤;要教育學生與人為善和睦相處,不與社會上的不良青年交往;要加強學生心理健康教育和疏導,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。要加強安全法制教育,提高學生自救自護能力,要在上好法制課的基礎上,結合校外法制副校長開展各種安全法制講座,努力提高師生的法制觀念和安全防范能力。各學校要針對校園安全事故的特點,采取各種形式和渠道,切實加強對師生的安全教育和自防自救教育。同時,要扎實開展正校風、嚴校紀活動,有效控制學生進網吧、打架、曠課等違紀現象,維護學校正常的教育教學秩序。
進一步強化安全監管。各學校要立即行動起來,迅速采取綜合措施,切實加強校園內部安全管理。要完善制度,健全機制,明確責任,采取有效措施,切實加強安全管理。一要加強“人防”。要嚴格執行校內安全管理工作制度,健全學校保衛組織、實行嚴格的準入制度、配備必要的防護裝備,寄宿制學校要聘請專(兼)職保安擔任學校門衛,加強校門保衛、校內巡邏和安全檢查,尤其要加強農村寄宿制學校夜間值班和巡邏;嚴格外來人員準入登記制度,嚴防學生隨意外出和外來人員隨意進入校區;要加強課間管控力度,及時了解掌握學生課間動態,發現問題及時處置。二要加強“物防”。高度重視學校校舍、設施設備安全,強化對校舍、樓梯、走道等設施設備的安全排查,C級危房要立即進行維修加固,嚴禁使用D級危房,目前尚在使用D級危房的學校要立即撤出。要盡一切努力保證學校校園能有效封閉,實行封閉式管理,暫時沒有圍墻的學校、幼兒園,要進行24小時監管;要健全學校衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,完善傳染病流行、群體性食物中毒等突發事件的應急處置工作預案。三要加強“技防”。要確保重點時段和重要部位的安全;要盡快落實學校視頻監控系統和校門安檢技術防范設施;以走讀生為主的學校,可采用自動識別學生平安短信服務系統,幫助家長及時了解孩子到校、離校的時間等信息。
學校安全工作會議領導講話稿【篇2】
各位校長、同志們:
根據縣局統一安排,3月4日至6日,由局班子成員帶隊組成6個組,對全縣各中小學、幼兒園和民辦學校安全工作進行了檢查;4月2日,市局召開了全市學校安全工作會議,對全市20__年度中小學和幼兒園安全工作進行了總結,指出了存在的主要問題,明確了20__年安全工作重點,提出了具體要求。下面,我就開學學校安全工作檢查情況進行通報,并結合市局學校安全工作會議要求對全縣中小學、幼兒園和民辦學校下一步安全工作進行部署。
一、開學安全工作檢查情況通報
(一)主要工作情況
1、制度落實情況。
各校能認真貫徹落實縣局開學安全工作會議精神,組織教職員工學習《中小學校崗位安全工作指南》,建立健全一崗雙責、齊抓共管的學校安全責任體系,層層簽訂責任狀,責任明確,到人到崗,完善各類安全應急預案,制定切實可行的平安創建工作計劃,落實安全工作措施,及時收集安全工作過程資料,建立健全學校安全工作臺帳。長嶺中學、東流中學、香隅中心學校、縣直幼兒園各項安全制度及各類應急預案完備;木塔中心學校、花園中學、堯渡中心學校將安全工作制度和預案匯編成冊,校長與班主任、教師簽訂安全責任書。
2、安全教育情況。
各校重視開學安全教育,認真組織上好“開學安全教育第一課”,多形式開展安全宣傳教育活動,切實增強師生的安全意識。東至三中編印《學生入學必讀》發放給每位學生,及時宣傳和普及安全知識;青山中心學校、昭潭中心學校、龍泉中心學校、西灣中心學校、泥溪中學、泥溪中心學校認真上好“開學安全教育第一課”;慶豐中學統一安排“開學安全教育第一課”,有教案,有視頻資料;大渡口中心學校、勝利中心學校利用“班班通”設備播放安全教育宣傳片,班主任工作手冊中安全教育相關內容記錄較詳細;大渡口中學、勝利中學、白笏中學利用板報、櫥窗、宣傳欄、電子顯示屏、廣播等加強安全教育;慶豐中學、大同中學、姜壩中學將安全教育、心理健康教育納入體育課中,有教學計劃、教案和上課記錄;東流中心學校、香隅中學“開學安全教育第一課”有教案,有圖片資料,內容豐富;特教學校、縣直幼兒園將安全教育活動貫穿于日常教學之中,讓學生、幼兒牢固樹立“安全第一”的理念;官港中學開展了“拒絕零食進校園”學生簽名承諾活動。
3、校園安全防范工作情況。
檢查發現,絕大多數中學和中心學校本部保安人員能按要求到位履職,視頻監控設備使用正常、技防和物防不斷完善,校園封閉,出入校園登記規范,上下學安排人員值班護送。二中高中部建立規范的校外住宿生檔案,有校外住宿申請表、登記表和安全協議;青山中學、泥溪中學、昭潭中學、龍泉中學學生寢室管理規范;姜壩中學完善寄宿生請銷假制度,夜間值班、巡查到位,有安排有記錄,對校外住宿生逐一走訪,摸底造冊,并與家長、房東簽訂校外住宿生安全責任承諾書;大渡口中學嚴格規范學生離校手續(學生離校需寫請假條,一式兩份,班主任一張,門衛一張,并經門衛與班主任核實后方可離校),與校外住宿生家長、房東簽訂協議書,建立校外住宿生信息卡和臺賬,實行動態管理;洋湖中學實行學生進出宿舍登記制度,確保學生安全;木塔中心學校本部學生寢室寬敞,整潔干凈;官港中心學校本部學生宿舍管理規范,布置溫馨;花園中學宿舍實行領導分管、班主任具體管理,有班級寢室公約,校長堅持做到親自查看監控和填寫記錄;青山中心學校、昭潭中心學校、昭潭中學、泥溪中心學校門衛認真履職盡責;查橋中學、東流中學、長嶺中學、香隅中心幼兒園自購視頻監控設備,對校園實行全方位監控;堯渡中心學校本部監控做到全覆蓋;東至一中為每個學生制作帶照片的《出入證》,學生憑證出入校園,防止社會閑散人員隨意進入校園,并制定《班級考核細則》,規范班級日常安全管理;職教中心發動學生,建立學生自主管理機制,加強校園安全管理;實驗小學組織青年教師成立“安全工作志愿隊”,上下學等重點時段在校門口值班;至德小學安排專人每天在大小課間巡查教學樓各個樓層,并記錄巡查情況;二中初中部、泥溪中學、泥溪中心學校、西灣中心學校、龍泉中心學校、龍泉中學、昭潭中學安全排查記錄詳細、資料臺帳規范;勝利中學分別在門衛、寢室、食堂等各個部門建立安全管理每日臺賬,要求具體,操作性強,記錄詳細;官港中心學校安全臺賬記錄細致全面;木塔中學重點部位周巡查記錄詳實。
4、交通安全情況。
各校均能加強學生交通安全教育,并對學生上下學交通方式進行摸底登記,建立了學生乘車檔案。大同中學、瓦垅中學、大渡口中學、勝利中學、姜壩中學均分別與學生及家長、接送車輛駕駛員簽訂了學生騎車、乘車安全責任書,大同中學還堅持每天早中晚安排一名教師和一名保安在206國道路口進行值班護導;大渡口中心學校、勝利中心學校有校門口值班安排表,有護送記錄,把學校作息時間告知家長并與每位家長簽訂學生上下學途中安全責任書和接送協議;青山中學、昭潭中學交通安全管理較規范;官港中心學校重視對接送學生、幼兒車輛的日常安全監管,配合交警核查證照、檢查車輛是否超載;花園中學對每條線路的學生、駕駛員、車牌號都登記在冊,并且跟蹤檢查車輛是否存在超載等違法違規現象。
5、消防管理情況。
開學初,各校組織了校園消防安全排查,有排查記錄,有整改措施。大部分學校消防器材按標準配備,使用正常,消防通道暢通,老舊線路做到了及時更換,以確保無安全隱患。勝利中學消防檢查實行月查制度;瓦垅中學實行周查制度;大渡口中心學校所轄各小學將每周檢查結果報告中心校存檔,發現問題,及時整改。
6、食品安全衛生防疫情況。
各校食堂管理進一步規范,索證索票齊全,進貨登記詳細。加強食堂、環境衛生管理,落實晨午檢報告制度,保持教室、寢室、辦公室通風換氣。大渡口中心校實行因病缺課學生登記追蹤制度;昭潭中學、泥溪中學、昭潭中心學校、泥溪中心學校、龍泉中心學校、青山中心學校衛生管理及春季傳染病防治宣傳教育工作扎實有效;大渡口中學、勝利中學、大同中學食堂管理規范,從業人員證照齊全,食品采購、加工各環節符合要求,食品留樣、餐具消毒有記錄;龍泉中學、青山中心學校、昭潭中學、泥溪中學食堂管理規范;洋湖中學食堂、張溪中心校本部食堂管理精細。
7、校舍設施設備情況。
各校利用寒假對校舍進行了全面排查,積極整治安全隱患。絕大多數學校不存在危房,體育設施安全使用,實驗室危化品保管規范。
8、校園周邊環境整治情況。
各校在開學初分別對周邊環境進行了摸排和整治,無高危人員,師生無矛盾,周邊治安秩序良好。大同中學與校園周邊的小吃店、商店和餐飲攤點經營者簽訂了學生飲食安全承諾書。
(二)存在的問題
1、少數學校重視力度不夠,安全工作未到位。洪方中心學校、葛公中學、葛公中心學校、汪坡中學、坦埠中學、張溪中學對健全一崗雙責、齊抓共管的安全工作責任制落實不到位,未層層簽訂責任書;青山中學、龍泉中學晨午檢工作本期尚未開展;白笏中學學生上下學乘車情況摸底表未及時更新,安全工作臺賬簡單;c類幼兒看護點未取締到位:張溪鎮土橋、坦埠各一處,官港鎮楊村、古橋各一處,龍泉鎮三處、泥溪鎮兩處,勝利鎮兩處。
2、學生幼兒道路交通安全存在隱患。葛公中心校本部校門通擁堵、無序,存在安全隱患;龍泉中心學校本部、古樓小學、鐵爐小學門通警示牌和減速帶不全;泥溪中心學校本部水口方向的學生乘車有超載現象;泥溪鎮童星幼兒看護點接送幼兒車輛存在嚴重超載現象,安全隱患非常大。
3、部分學校周邊環境亟待整治。東至一中校園大門口小店攤點較多,交通擁堵、消防通道不暢;昭潭中學、昭潭中心學校、泥溪中學、龍泉中學校園門口環境需進一步整治。
4、一些學校安全防范仍需加強。少數學校門衛制度執行不嚴、出入校園登記落實不到位,如:汪坡中學、二中初中部門衛脫崗,職教中心門衛沒有要求登記;勝利中心學校本部夜間、雙休日沒有安排護校值班,學校財產不安全;葛公中學、洋湖中心學校、張溪中學、坦埠中學保安沒有配備服裝、保安器械不足;汪坡中學、張溪中學的消防器材未按標準配備,未能正常使用;大同中學部分應急燈損壞,需及時維修或更換;勝利中學少量滅火器壓力不夠,未及時更換干粉;洪方中心學校同春教學點大門頭和圍墻老化;張溪中學存在危房、滑坡、體育器材老化等安全隱患;洋湖中心學校圍墻擋土墻過低,如遇雨、雪等惡劣天氣易出現滑坡、塌方,年豐教學點廁所墻壁嚴重腐蝕、金塔和八音教學點圍墻斷裂傾斜,安全隱患大;青山中學、龍泉中心學校、泥溪中心學校有d級危房;泥溪中學有d級危房、校園未封閉;昭潭中學有d級危房、校園未封閉;西灣中心學校校園未封閉;昭潭中心學校有d級危房,永豐小學校園未封閉、門口有水井且井蓋敞開,安全隱患大;木塔中學危房(老廚房)未及時拆除、無警示標語;慶豐中學校園內有幾名學生在危房內住宿,存在安全隱患;木塔中心學校本部所有教室后門緊鎖不利于疏散、茶溪小學大門未關閉;利安中學施工場地未封閉,老宿舍線路未檢修更換、窗戶玻璃破損嚴重,學校大門待建;官港鎮小蓓蕾幼兒看護點教室、活動場地嚴重不足,存在安全隱患;官港中學男生宿舍線路和開關損壞;花園中學八、九年級男生宿舍開關、燈頭損壞;堯渡中心學校本部教學樓中間樓梯道窗戶護欄斷開、校園小門未關,馬田小學大門未鎖。
學校安全工作會議領導講話稿【篇3】
各位老師:
今天我園在這里召開安全工作會議,傳達縣、鄉教體局安全工作會議精神,部署我園安全工作內容。大家知道安全工作包羅萬象,校園的安全是保障正常教學工作的前提。
為更好地做好我園安全工作,在這里我明確幾點措施:
1、完善制度,加強制度執行力度,做到規范管理。通過對制度的完善,對制度執行力度的加強,杜絕安全隱患。比如:門衛、消防器材的管理制度。
2、建立管理網絡,縮短維護、維修時間。
a、建立學生安全管理網絡,班級設定安全員,定期上報安全隱患及維修事項。
b、規范學校安全管理網絡,加強維修人員的管理,提高效益。
3、做好上傳下達的工作,服從學校決定,以大局為重,依靠所在教職員工做好安全相關工作。
4、加強教師人員的思想教育及業務培訓,提高服務質量,防止安全隱患的發生。
總之,在今后的工作中我們各班要加強工作凝聚力,提高工作效力,提高服務質量,嚴格執行學校安全工作的實施方案,認真工作,為打造平安校園作自己的貢獻。
學生在校期間基本活動地點是教室,保證學生在校安全,特別是課內安全,是教師對學生最基本的安全保證。
給教師安全工作的幾點建議:
安全是學校的一項極其重要的工作,它直接關系到師生的切身利益,學校安全更是教育教學秩序穩定和教育自身發展的保證,抓安全工作不能有絲毫的馬虎和松懈,要確保安全,根本在于提高師生的安全意識、自我防范和自護自救能力抓好安全教育,是學校一切工作的基礎。
雖然我們重視安全,把它作為學校的頭等大事來抓,但是在一些方面,我們還存在著理解的誤區,影響了安全工作更好的落實,召開這次安全工作會議,主要是提醒教師的安全工作意識,目的在于使大家切實明確安全工作重要性,更好的理解安全工作的意義,關注安全工作,落實安全工作,以安全求穩定,謀發展,以人為本,建立一個安全穩定的育人環境。
為此,在今天的會議上,對學校安全工作再做幾點強調和要求:
1、不準體罰或變相體罰學生,不準歧視、諷刺、挖苦、侮辱學生。
2、不準隨意讓學生離開課堂
教師讓學生離開課堂必須有安全正當的理由要杜絕幾種情況的發生:
(1)防止陌生人來校接觸或帶走學生特別是某些家長債務關系復雜,利用他們的子女要債、泄憤的情況有可能發生作為學校我們要維護學生的權利,如果不是孩子的直接監護人,不允許放孩子離開教室。
(2)不要讓孩子在沒有安全保證的情況下,從事一些活動。
3、上課期間,教師禁止隨意離開課堂這個課堂,教師要保證能及時管理到每個學生,學生不得隨意走出+課堂,教師也不能隨意離開課堂本著誰的課堂誰負責的原則,上課老師要盡好責,站好45分鐘的崗。
4、教師的行為要為學生的安全負責。
教師要教育學生安全方面的知識,適當的提醒和督促是保證學生安全的重要保證。
5、大型活動和休息日前負責教師必須進行安全教育,并采取必要的手段,保證學生的安全,即使學校沒有統一進行相關教育,負責的老師也要作為慣例保留執行這些活動。
6、學生未到校,要及時通知家長,了解原因,嚴防學生意外事故發生保持家校聯系,防止學生逃學事故的發生
7、不準隨意使用電器,除電燈,電腦和飲水機等學校規定電器外,不準使用其它用電器,教室要做到人走燈滅,電視等用電器全部斷電。
安全責任重于一切,安全工作要警鐘長鳴,常抓不懈我們要將安全工作真正落實到位,克服麻痹思想和僥幸心理,希望大家能及時監督落實,以切實保障廣大師生安全!
謝謝大家!
學校安全工作會議領導講話稿【篇4】
同志們:
今天,我們在這里召開全縣中小學寄宿制學校安全管理工作會議,主要任務是進一步統一思想,提高認識,加強寄宿制學校安全管理,確保師生安全,創建平安校園。剛才,四所學校進行了典型發言,講得都很好。肖書記和公安局鄭副局長對加強寄宿制學校安全管理提出了具體要求,我完全贊同,希望大家認真領會,抓好落實。借此機會,我再談兩點意見。
一、認清形勢,提高認識,切實增強寄宿制學校管理工作的緊迫感和責任感
1、加強寄宿制學校管理工作是創建平安的需要。
近年來,我縣以創建全省最安全縣城為目標,堅持工作重心下移,推進綜治工作中心向村(居)、社區和企事業單位延伸,全力打造“平安”,構建和諧社會,為全縣經濟社會又好又快發展營造了和諧穩定的法制環境和社會環境。加強寄宿制學校安全管理,創建平安校園作為創建平安的重要組成部分,也越來越引起各級種類政府的高度重視。
2、加強寄宿制學校管理工作是經濟社會發展的需要。
近年來,我縣圍繞實現“兩大”目標,積極實施“三大戰略”,主動適應宏觀環境和縣域環境變化,正確處理經濟運行結構、速度、效益和質量的關系,全縣經濟社會呈現出健康快速持續發展的良好態勢。經濟社會的發展促進務工人員的流動。一方面,我縣外出務工人員增多,留守兒童增多;另一方面,也吸引了大量外來務工人員來,外來務工子女增多。這類學生的增多,增加了學校寄宿的壓力。創建良好的治安環境,確保人身安全,成為他們的第一需要。
3、加強寄宿制學校管理工作是嚴峻的治安形勢的需要。
目前社會處于轉型期,社會矛盾較多,刑事犯罪高發,整體治安形勢仍然嚴峻,一些不法分子把犯罪的矛頭指向防范能力較弱的中小學校,對學校治安造成沖擊和影響。校園及其周邊安全形勢不容樂觀,部分學校周邊仍然存在一些違規經營的網吧和游戲室、錄像廳、歌舞廳等娛樂場所,禁而不絕,一些學生沉溺其中,嚴重影響其身心健康;一些學校周邊特別是校門前交通狀況混亂,交通安全隱患突出,涉及學生的重大交通安全事故時有發生;一些不法分子在學校周邊尋釁滋事,將學生作為侵害目標,嚴重影響學生的人身安全;一些學生法制、安全意識和自我防范、自我保護的能力較差,容易實施不法侵害,也容易受到不法侵害。寄宿學生又遠離父母或其他監護人,容易發生安全事故;再加上現在的學生大多數是獨生子女,一旦發生事故,對其家長和家庭都是不可彌補的損失,如果出現群體性安全事故,還將對社會穩定產生極大的負面影響。
4、加強寄宿制學校管理工作是學校自身發展的需要。
近年來,我縣以辦好人民滿意的學校為目標,擴大優質教育資源為中心,發展均衡教育為方向,按照“高中階段向縣城集聚,初中向中心鎮集聚,小學向鄉(鎮)中心集聚,新增教育資源向城鎮集聚”的原則,對農村中小學布局進行了適當合理的調整。三年來,全縣共撤并中小學校58所,全縣學校布局得到進一步優化,越來越多的學生向中心小學聚集,致使寄宿學生不斷增加。據統計,20__學年度全縣有寄宿制學校43所,占全縣中小學校數的76.7%;住校生29342名,占全縣中小學生數的54%。與20__學年度相比,小學寄宿制學校增加了兩所,寄宿生增加了2600人,增加了近95%,呈現“兩低”發展趨勢:寄宿制學校向低段發展,寄宿生趨向低齡化。因此,加強寄宿制學校安全管理成為我們在新形勢下面臨的一個重要課題。廣大學校要全面提升學校內涵,實現科學和諧發展,必須重視學校的安全穩定,積極創建平安校園,為學生健康成長營造良好的學習生活環境。
近年來,我縣寄宿制學校發展很快,各校積極探索,狠抓落實,形成了自己的管理經驗,取得了較好的成績。剛才四所典型學校有不少值得大家借鑒的經驗,其他學校也有不少好的做法。各寄宿制學校要認真組織管理骨干到相應學校觀摩學習,接待學校要做好來訪記載。但是,我們也不能不看到一些農村寄宿制學校的硬件水平和管理水平偏低,安全措施還沒有完全落實,消防設施還不完備,管理漏洞和安全隱患還不同程度地存在著。9月19日、20日,教育局領導班子會同公安部門夜查了部分學校的內保和寄宿管理工作,也發現了一些問題,存在著很大的安全隱患:門衛把關不嚴格;男女生女生宿舍安排不合理;宿舍照明設施不足,宿舍區和每層宿舍存在陰暗的死角;值班制度執行不到位,人員巡查流于形式等。寄宿制學校管理形勢非常嚴峻,廣大寄宿制學校要充分認識所肩負的神圣使命和重大責任,深刻領會加強寄宿制學校管理的重要性和必要性,加強領導,健全制度,落實責任,防患未然,切實保障寄宿學生的人身安全。
二、加強領導,狠抓落實,全力做好寄宿制學校安全管理工作
一是嚴格標準,切實保障寄宿學生的食宿條件。
各寄宿制學校要嚴格按照《浙江省寄宿制學校安全管理辦法》和《縣寄宿制學校安全管理規范》的有關規定,配備住宿、飲食、衛生等寄宿學生所必需的設備設施,并定期檢查,發現問題及時整改,消除隱患。要嚴配備專職或兼職安全保衛人員和生活管理教師,小學低年級寄宿生原則上還要配備生活保育員。有條件的學校還要設立衛生室。凡不具備住宿條件和飲食條件的學校,要加大投入整改到位。特別是農村小學不具備安全條件的,堅決禁止為學生提供住宿和飲食服務,學前、幼兒班學生不允許住讀,要充分發揮社會、家庭的教育功效,以減輕學校的安全壓力。
二是積極探索,突出寄宿制學校的安全管理工作重點。
在新形勢下,在學校安全工作上要有理性和超前的思考,要“沒有發生當作可能發生來想,無事當作有事來做”,堅決克服麻痹心理、僥幸心理,防范于未然,切實把寄宿制學校安全管理擺在重中之重的地位來抓。要樹立依法管理意識,認真學習貫徹《浙江省寄宿制學校安全管理辦法》等法律法規,做到依法管理,依法投入。學校有安全事故的成本意識,發生了安全事故所產生的影響和后果,是不能用經濟來衡量的;一旦發生事故,用再多的經費也難以彌補損失。因此在經費緊張的情況下,學校要舍得安全投入,保證有足夠的經費用于安全管理。學校寄宿收入要“取之于生,用之于生”,保障寄宿生管理和宿舍維修需要。要積極探索學校安全工作規律,創新安全管理和教育模式,善于根據不同的季節、所處的不同區域特點開展安全教育,把對寄宿學生的安全防護要做到硬件到位、管理到位,把措施落實到每一個細節,把責任落實到每一個人。應注重學校安全排查,突出重點,著重檢查學生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、消防設施等重點場所和重點部位的安全情況,做到心中有數,切實增強學校安全管理的針對性和實效性。
三是措施落實,確保寄安全工作宿制學校的安全穩定。
在防范措施上,要按照《縣寄宿制學校安全管理規范》要求,人防、物防、技防并舉,以人防為主。周濟部長曾對學校安全工作提出,要依靠扎實的工作、嚴格的管理和細心的關愛,去彌補條件的不足,把各種安全事故降到最低。目前,我縣廣大學校要加強物防,加強設施設備建設,有條件的學校要在重點部位安裝監測系統,但更多的要依靠人防,要通過學校值班人員、學生宿舍值夜巡查人員和學生宿舍安全及內務專管員有機結合、共同管理來杜絕安全事故的發生,確保學校的安全穩定。在管理機制上,要組織、制度、責任并進,以落實為重。要加強寄宿制學校的組織領導,制訂目標管理細則,細化每個崗位的安全責任,分解落實到人、落實到每項工作、每個環節,實行崗位責任制,明確校長是寄宿制學校安全管理工作的第一責任人。要進一步建立健全校長住校制、校級領導帶班制、教師值班制和徹夜巡查制,要落實住校生晚間就寢人數的一對一清點制度、學生缺席跟蹤制度、學生接送證領送制度、外來人員入門登記驗證制度、家校聯系制度,嚴格管理,防微杜漸,做到讓學生開心,家長放心,教師舒心。要健全晚間緊急情況應急機制,組織開展全體住校生參加的夜間逃生疏散演練,努力提高學生的安全意識和自我保護能力,增強學校應對突發事件的應急能力。
四是加強教育,確保寄宿制學校安全管理信息暢通。
應結合中小學生的特點,利用班會、墻報、廣播等途徑,定期對學生進行交通安全、消防安全、防溺水、安全用電、預防傳染病和食物中毒等安全教育,并對學生進行突發事件處理方法、自救互救常識的教育,進行安全疏散演練,讓學生掌握防火、用電、逃生的常識。要建立健全寄宿學生信息檔案、健康檔案,對心理有障礙、體質有特異、家庭有特殊等問題學生,學校應妥善保管學生的健康與安全信息資料,并加強學校與家長的溝通聯系,引導家長積極參與學校管理,一旦發生特殊情況,有針對性地進行處理。要建立重大事故報告制度,學生在校園內走失、失蹤要及時報告,發生其他重大傷亡事故一小時以內須報教育主管部門。
五是主動對接,形成寄宿制學校安全管理的合力。
寄宿制學校安全管理是一個系統工程,包括校內安全管理、樓梯走道管理、學生接送車管理、飲食衛生管理、消防安全管理等等,可以說涵蓋學校安全的方方面面。廣大學校一定要在當地政府的領導下,積極主動地與公安、交通、消防、衛生等部門聯系,爭取全社會的關心和支持,形成齊抓共管的氛圍。要進一步發揮警校共建的作用,積極配合當地公安等部門,形成聯動機制,加強對學校周邊環境的排查整治,嚴厲打擊校內外暴力侵害師生行為,維護學校正常的教育教學秩序和治安秩序。
同志們,教育質量和安全工作是學校發展的兩大生命線,學校在不斷提高教育教學質量的同時,要認認真真抓好安全工作,確保不出重大責任事故。面臨學校安全新形勢,我們要善于主動學習和領會教育新思想、新理念,要勇于實踐研究,努力探索寄宿制學校安全管理規律,狠抓工作落實、責任到位,確保寄宿生安全,贏得家長的信任和社會的肯定,努力推進我縣教育事業科學和諧發展。
學校安全工作會議領導講話稿【篇5】
同志們:
20__年,我校要認真貫徹落實國家、省、市關于加強校園安全的各項會議精神及要求。在20__年,學校狠抓責任落實、管理措施,尤其是投入大量資金進行安全基礎設施的改建和維修。在此基礎上,本年度我們將堅持本著“齊抓共管,安全第一”的原則,繼續開展創建“平安校園”活動,在日常活動和教育教學中始終貫穿“安全責任重于泰山,安全是學校一切工作的基礎”這條主線,在人力、物力、財力上科學合理配置,達到人防、物防、技防,特別是人防和技防,將作為20__年安全工作的重點,做到全員啟動,人人關注,人人參與,確保新一年度安全工作順利完成任務。
一、工作目標
1、法制、安全教育普及率達100%,4月和10月確定為安全教育月,邀請法制副校長、校外大隊輔導員等執法監督部門的專業人員進行宣傳講座,師生法制、安全意識強,自防自護工作成效顯著。
2、無火災、食物中毒、教育常規安全事故發生,無群死群傷事件。
3、校園及周邊不發生影響師生恐慌的重大事件,無師生違法犯罪事件發生。
4、學校周邊環境治安秩序良好,周邊無危險建筑、飲食攤點、聚群社會無業青年等,確保學生做到“三遠離”:遠離網吧,遠離“三廳”,遠離不安全場所。
5、加大檢查整改力度,無不安全設施;防火、防水、防盜、防煤氣泄露
6、師生間無傳染性疾病發生,加強體檢、消毒工作。
二、幾點要求
1、全力維護校園環境的安全與穩定。
①全體師生遵守學校的各項安全制度,學生繼續認真學習、遵守,嚴格與班級常規考核掛勾,實行一票否決權。
②對有不良行為的學生有備案記錄,設幫教老師,對嚴重違紀學生要進行處分。
③維護校園安全設施、消防設施、體育設施,制定獎懲制度,嚴防嚴管。
2、開展學校、社會和家庭相結合的法制、德育教育工作。
①各班要專設安全教育課,可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。四月份我們要開展一次安全知識競賽活動。
②定期開展學生的安全自救演練活動,除學校集中活動外,各班要開展豐富多彩、直觀有效的演練活動,并達到學校與家庭的互動。
③利用警民共建、軍民共建的有利時機,將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動中,對于大型活動,學生要有活動心得和體會。
3、積極開展創建平安校園活動。
①利用安全月、安全周及重大火災紀念日開展宣傳教育活動,各班設專題板報,學生組織專題小報,注重材料的搜集和整理。
②廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座,模擬法庭、家長學校、小交警等教育活動,各班有計劃、有記錄,創造性地開展工作。
③師生重視并做好間操、集合、出游等大型活動的組織工作;集體出校園要向學校報告,建立報告制度,專人負責,確保師生安全。總之,我們的安全意識時刻不可放松,說得好,不如做得好;說得嚴,不如管得嚴。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活每一天。