做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

金融會計工作計劃篇一

堅持科學發(fā)展觀，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高員工思想情操、增強員工身體素質為宗旨，開展各類健康有益的活動，加強員工間的溝通和交流，增進員工間的感情與友誼，促進單位精神文明建設，增強單位凝聚力。

二、總體目標

通過開展各類健康有益的活動，提高員工的思想情操，樹立主人翁意識，熱愛單位、熱愛工作，做到團結一致、齊心協(xié)力干工作;提高員工的身體素質，振奮工作精神，增大工作干勁，促進工作提速高效，展示員工靚麗風采。

三、活動內容

1、紀念“三八”婦女節(jié)，展示單位巾幗風采

3月8日，在單位舉行婦女健美操表演，紀念“三八”婦女節(jié)，喜享婦女自己節(jié)日的歡樂，展示新時期金融單位婦女同志的巾幗風采。

2、“五一”登山活動，觀賞祖國大好河山

“五一”節(jié)假期間，組織單位全體員工登山，觀賞祖國大好河山，增強員工身體素質，培養(yǎng)員工熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想情操，立志為建設小康社會努力工作。

3、“憶黨史頌成就謀發(fā)展”，抒發(fā)愛黨愛國愛民情懷

7月1日晚上，組織全體員工開展一次“憶黨史頌成就謀發(fā)展”座談會，使員工了解我們黨帶領全國人民前赴后繼、艱苦奮斗取得“革命、建設、改革”勝利的豐功偉績，熱愛歷史悠久、疆域遼闊、風光綺麗的偉大祖國，熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民，通過抒發(fā)愛黨愛國愛民情懷，增添工作干勁，投身到火熱的金融事業(yè)中。

4、游革命勝地，繼承革命先輩優(yōu)良傳統(tǒng)

國慶期間，組織全體員工游革命勝地，緬懷老一悲革命家的崇高品質和獻身精神，感受老一悲革命家為建立新中國作出的巨大犧牲和無私奉獻，繼承革命先輩優(yōu)良傳統(tǒng)，做好本職工作，把老一悲革命家未盡的事業(yè)進行到底。

5、走訪老同志，傳承中華孝道精神

12月下旬，組織全體員工走訪本單位離退休老同志，幫助老同志做一些衛(wèi)生清潔工作，幫助老同志做一頓飯菜，和老同志聊天，介紹單位的新情況、新氣象，讓老同志感受單位的溫暖，員工的親切，以此傳承中華孝道精神，促進和諧社會建設。

四、活動要求

1、制定方案，確保落實

要根據(jù)本計劃確定的活動內容，制定每一項活動方案，明確活動的具體內容和實施步驟，確保活動如期開展，圓滿完成，實現(xiàn)活動目標。

2、加強領導，精心組織

要成立活動領導小組，健全機構，配好人員，加強領導，明確職責，統(tǒng)籌謀劃，精心組織，使每項活動順利開展，確保安全，達到活動目的。

3、廣泛發(fā)動，營造氛圍

要運用多種形式，廣泛宣傳本活動計劃，達到人人知曉，提高大家的參與意識，增強搞好活動的緊迫感、責任感，營造開展活動的濃厚氛圍，為各項活動順利開展打下扎實的基礎。

金融會計工作計劃篇二

出有針對性的建議。

【關鍵詞】金融會計;課程建設;實踐教學

一、《金融會計》的課程性質及特點

受,有一定的難度。因此,在金融會計教學方面也容易出現(xiàn)問題。

二、《金融會計》課程建設中存在的問題

要問題如下:

(一)課程重視不夠,地位有待提高

地位較低,學校重視不夠。

(二)選用教材質量參差不齊,部分教材內容較陳舊

適應新準則變化的需要。

(三)教學內容不能保證教學目標的實現(xiàn)

金融會計應涉及商業(yè)銀行、保險公司、證券公司、信托投資公司等金融企業(yè)的會計業(yè)務。但從各高校網(wǎng)站發(fā)布的教學大綱來看,由于課時的限制,部分院校的教學內容只涉及商業(yè)銀行會計業(yè)務,而保險公司會計、證券公司會計等業(yè)務都沒列入教學內容。課程名稱為《金融會計》,實質上就是《銀行會計》。大大縮小了課程的覆蓋面,也就難以保證教學目標的實現(xiàn)。

(四)金融會計實踐教學存在的問題

人意,學生畢業(yè)后到了銀行或保險公司等單位不能馬上適應工作的情況。

果差,完全不能滿足教學的需要。

有4課時。實驗課課時太少,也是造成實踐教學效果差的一個原因。

在金融會計實踐教學中存在的另外一個問題是財務軟件。高校實驗室購買的財務軟件基本都是院校版或教學版,而像商業(yè)銀行使用的都是從知名軟件公司定制的軟件。這也是造成實踐教學與實際工作脫節(jié)的原因之一。

(五)師資方面存在的問題

經(jīng)人才。

三、對《金融會計》課程建設的幾點建議

(一)重視課程建設,提高課程地位

完(二)選用最新出版的優(yōu)秀教材,以適應教、學雙方的需要

選用教材的質量優(yōu)劣,既影響到教師講授內容的教學質量,也影響學生自學的需要。以筆者教學經(jīng)驗看,如果某位老師選用的教材不新或不好,學生的反應較為強烈,意見很大。原因很簡單,學生花錢買教材,就希望教材質量好,有較高的使用價值。因此,為了對教學、學生負責,選用的教材一定要過關。

行的財務主管或財務總監(jiān)擔當顧問,以增強教材的實用性。

(三)教學內容應覆蓋各類金融企業(yè)的主要業(yè)務

改變目前部分高校只重視商業(yè)銀行會計,而忽略保險公司、證券公司等主要業(yè)務核算的現(xiàn)狀。由于加大了教學課時,適當?shù)脑黾右恍﹥热葸€是可行的。另外,建議除了開設《金融會計》課程以外,也可開設《保險公司會計》、《證券公司會計》等課程作為選修課。擴大學生的知識面,使金融會計的教學更加系統(tǒng)。

(四)重視金融會計的實踐教學,提高學生的實際操作能力

上也掀起了職業(yè)技術學院熱,受到更多求學者的青睞。

在實驗室的建設上要引起領導的重視,要加大資金的投入,借鑒兄弟院校的先進經(jīng)驗,做好實驗室的建設工作。從硬件上保證教學的質量。軟件采購上實現(xiàn)公開招標,通過比較選擇最適合的財務軟件。此外,還應增加實驗課時數(shù),選用好的模擬實驗教材,配備專職的實驗老師組織實驗教學,確保實驗教學的質量。如有可能,建議單獨開設《金融會計實驗》課程,更好的配合理論教學,以提高學生的操作能力。

(五)做好任課教師崗前培訓,提高教師自身的理論和實踐水平

學習兩部分。經(jīng)過這樣培訓的教師就完全能勝任金融會計的教學工作了。

目前很多高校都有自己的實習基地,但由于學生實習會給實習單位帶來工作上的不便等原因,很多高校只是象征性的與有關單位簽訂了協(xié)議,真正意義上的實習卻難以實現(xiàn)。因此,這個就需要學校與實習基地協(xié)調,采用更靈活的方式實現(xiàn)實習的需要。既不給實習單位造成工作上的不便,也能實現(xiàn)教師、學生實習的愿望。

設提供有益的思路,以促進《金融會計》課程更好的發(fā)展。

參考文獻

[1]沈惠霞.金融會計實踐教學評析[j].中國職業(yè)技術教育教學與科研,2006,(1).[2]劉東輝.金融會計實驗教學的探索與實踐[j].哈爾濱金融高等專科學校學報,2003,(3).[3]代桂霞.銀行會計教學方法的創(chuàng)新與應用[j].商場現(xiàn)代化,2009,(3).成教學任務提供了時間上的保證。

金融會計工作計劃篇三

實施方案

2014—2015學年二學期

會計金融系考試誠信教育活動實施方案

考試誠信教育工作是學生誠信教育的重要環(huán)節(jié)，也是學生自覺遵守校規(guī)校紀、形成良好學風的重要保證。期末考試將至，為加強我系學生的考試誠信教育工作，嚴格執(zhí)行學校考試紀律，保證考試的嚴肅性和公正性，特制定該實施方案。

一、活動的目的和意義

通過本次活動，一方面使同學們認識到考試的重要性，另一方面使同學們更具備誠信這種品德。使同學們面對考試這一嚴肅的問題具有端正的態(tài)度，從而以自信的心態(tài)迎接期末考試，營造和諧良好的考試氛圍，努力實現(xiàn)考風考紀的全面提高。

二、活動主題 端正學風，誠信考試

三、活動時間

2015年6月底至7月上旬

四、活動對象

五、活動內容

1．端正態(tài)度，進一步強化對考試作弊危害性的認識。各班級要組織學生認真學習《臨沂職業(yè)學院學生手冊》中有關考試的規(guī)定，做到知規(guī)章、守規(guī)矩，大力宣傳學校考試的權威性和嚴肅性，宣傳誠信考試光榮、違紀舞弊可恥。特別是要讓學生明確《臨沂職業(yè)學院學生手冊》中的一些新的規(guī)定。比如作弊學生不準參加專升本考試，使學生充分了解作弊的嚴重后果，教育引導學生自覺遵守各項規(guī)章制度，從而從制度上有效地約束學生考試行為。

2．開好學生考前動員與考前教育主題班會。

根據(jù)以往經(jīng)驗，在考試前總有極少數(shù)同學存在僥幸心理和作弊動機，各班要組織好各班級召開主題班會，通過展板、海報、橫幅等多種形式，進行深入細致地考前動員和教育，幫助學生熟知學校有關政策和規(guī)定，及時了解學生考試準備情況，及時消除極少數(shù)同學的僥幸心理。

3．學生入黨積極分子、學生干部及受表彰的同學要帶頭發(fā)揮模范作用。

要教育學生中的優(yōu)秀群體敢于抵制、勸阻有作弊準備的行為，并帶動全體同學遵守學校有關考試的各項規(guī)章制度，正確認識和對待考試目的以及考試結果，引導學生端正考試態(tài)度，誠信應試，不違反考紀、不作弊。

六、活動形式

各班級在教育活動中，可結合實際組織開展以下活動。1．簽署保證書。切實做好班級做好考風考紀教育工作，系領導與班主任簽署期末考試保證書，責任到班。

2．簽署承諾書。以簽署承諾書的形式，讓學生在考試之前承諾，自覺遵守考場規(guī)定，不在考試中作弊，以加強規(guī)范和約束。

3．案例教育。以座談會、討論會等方式，對曾經(jīng)違反考紀，有過考試作弊、替人代考等行為的同學的違紀心態(tài)進行深入的分析、討論，加強典型案例的教育，使大家獲得警示，引以為戒。

4．加強宣傳。

通過宣傳欄、網(wǎng)絡等形式宣傳有關考試紀律的規(guī)定。5．主題班會。

要求各班召開旨在加強誠信教育的主題班會，使誠信意識深入人心，每個班級可結合主題班會的開展情況寫出總結。

七、活動要求

1.高度重視，切實加強考試誠信教育工作的領導。

系成立誠信考試活動領導小組，切實重視并組織開展好教育活動。各職能科室要充分認識考試誠信教育工作的重要意義，進一步加強對學生考試誠信教育工作的領導，落實任務，責任到人，切實提高學生的誠信意識，避免社會不良風氣侵入校園。

例講清作弊的嚴重后果，強化自律意識，達到自我教育的目的，全面提高道德素養(yǎng)。

3.強化落實，認真做好誠信教育的檢查和督促工作。

各班級應嚴格按照系的工作要求，認真落實，學生科、教務科將對各班級開展誠信教育活動情況進行檢查和督促，并將檢查結果和誠信教育的效果作為各班主任（輔導員）年終考核的重要依據(jù)。

4.各班級主題班會總結及各班級誠信承諾書上繳系教務科存檔。

臨沂職業(yè)學院會計金融系 二○一五年六月二十六日

附件4：會計金融系學生誠信考試承諾書

附件1：

臨沂職業(yè)學院會計金融系考風考紀督導小組

一、工作小組 組 長：張傳亮 副組長：趙之佐

成 員：李清艷 李凱賢 賀可為 姚建鵬 張元水

劉玲玲 吳羽

二、工作職責 1.進行考前教育；

2.考試期間進行巡視，原則每場考試必須巡視1-2次。

三、工作分工

附件2：

致全體同學誠信考試的倡議書

親愛的同學們：

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事最重要的品質，更是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。會計金融系敬告同學們期末考試中，誠信應考，慎獨自律，嚴守考紀，抵制作弊，堅持公平競爭，維護優(yōu)良學風。

一、加強思想道德建設，踐行社會主義榮辱觀，深刻認識誠信對于個人發(fā)展、社會進步和民族振興的重大意義，讓誠信成為自己做人做事的自覺準則。

二、端正學習態(tài)度，克服浮躁心態(tài)與功利思想的影響。正確認識考試的意義和作用，認真復習，積極備考，以考試檢驗自己的學習方法與學習成果，及時發(fā)現(xiàn)學習上存在的不足并加以改進。

三、嚴守考試紀律，不投機取巧，不大意懈怠，不隨波逐流，堅持公平競爭原則，堅定慎獨自律操守，自信自覺地向考試作弊與違紀行為說不，維護嚴謹治學、勤奮求真的優(yōu)良學風。

四、積極維護誠信考試環(huán)境，抵制不良風氣。主動提示身邊的同學閱讀了解并遵守考試紀律，避免考試違紀釀苦果;勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，弘揚校園正氣樹新風。

同學們，“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”沒有誠信的國家將不會穩(wěn)定，沒有誠信的校園將不可立足，沒有誠信的人終將被社會所拋棄。讓我們攜起手來，以自信、誠信的態(tài)度走進考場，用勤奮與汗水完成一份出色的期末考卷，用誠信與堅守完成一份出色的人生答卷。

最后，衷心祝愿大家在考試中取得優(yōu)異的成績!

經(jīng)貿系學生會

附件3：

會計金融系班級誠信考試保證書

尊敬的系領導：

一、讓學生充分利用有效時間刻苦學習，認真做好考前復習，以最佳的心理狀態(tài)和高效踏實的行動迎接考試。

二、嚴肅考紀，時刻以校風自勉，以校訓自戒，以大學生的行為標準嚴格要求，爭做文明高尚的新一代社會道德表率。

三、學生干部、團員、黨員以及入黨積極分子以身作則，積極配合系工作，認真履行學院各項規(guī)定，做好考風考紀的宣傳工作，切實起到帶動作用。

四、讓學生之間建立起互助互警機制，預防并制止一切形式的作弊行為，弘揚校園正氣，端正學風。

五、考試期間嚴格遵守考試規(guī)則，遵守考場紀律，尊敬監(jiān)考老師。誠實守信，杜絕弄虛作假，做到不剽竊，不抄襲，真實獨立地完成答卷。

保證全體同學在本學期期末考試中誠信考試，誠信立身、誠信立學、誠信立行，在期末考試中取得優(yōu)異成績。

班主任（輔導員）簽名：

年 月 日

附件4：

在期末考試將至時，我已認真閱讀了學院《學生考試管理規(guī)定》和《學生違紀處理管理規(guī)定》等制度，對其內容已經(jīng)知曉、認可，并承諾在考試過程中自覺遵守，若有違反考試有關規(guī)定者，將接受學院相關規(guī)定的處理。

我鄭重承諾：

一、履約踐諾，知行統(tǒng)一，自尊自愛，自省自律。

5.考試期間損毀試卷，不交試卷；

6.攜帶與考試有關的書籍、通訊工具進入考場且未上交者； 7.其它違反考場紀律的行為。

6.考試時填寫假姓名、偽造證件； 7.在考試中有其它舞弊行為。

五、本人已認真閱讀上述考場規(guī)則，并保證嚴格遵守考場紀律，自覺維護考試秩序，做一名誠實守信的大學生。如有違反，我愿接受學院、系的有關處理。

班級： 學號：

承諾人（簽字）：

****年**月**日

誠信教育活動總結

一、欺騙他人的情況時有發(fā)生。同時，提出了三個“充分認識”的要求，即，充分認識誠信教育、建設誠信社會對實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性；充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過程；充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務，必須作為學校工作的一件大事，認真抓緊抓好。

開展誠信教育活動的認識學校的根本任務在于育人，首要任務是“教會學生做人”，培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質教育中，一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設者和接班人。

在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來，落實《公民道德建設實施綱要》的要求，并結合實際情況，創(chuàng)造性地開展活動。同時，開展誠信教育不僅僅停留在學校內，還通過辦好家長學校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。