每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
高考外語口試流程篇一
英語口語考試（初級）對考生的基本要求是在生活、社交的場合能與外籍人士進行溝通和交流。每年的考試標準都是統一的，不會忽高忽低。初級考生最容易犯的問題是緊張、考前最需要解決的是調節心理狀態。
好的應考狀態應該是自然大方、敘述清楚。初級考生普遍存在聽力問題，往往聽不明白考官的問題。口語考試體現的是一個交流的過程，聽不懂沒關系，這時考生要立即禮貌地再問問清楚，可以要求老師重新提問，切忌不能冷場。
2、學會用眼睛交流
英語口語考試（中級）的最基本要求是考生能在關鍵工作崗位上與外賓交流。參加中級考試的考生口語水平相對比較熟練了。需要注意的是準確性和有力度的問題。
中級考試中，簡單的問答已經滿足不了考查的需求，因此有了話題考查環節。要通過考試，考生一般都會在考前進行話題準 https:/// 備。但要注意，考試期間不能完全死記硬背，口語考試不鼓勵講起來沒完沒了。同樣，交流是必須的。不但是語言的交流，還應該有身體語言、眼神的交流。
用眼神、身體語言交流的目的其實也是對自己發言的一種補充，考生應視自己是在作演講。語氣的轉折、停頓配合適當的肢體動作，恰恰反映出考生對語言交流功能的本質、力度的一種把握能力。但這也不是鼓勵考生在考試時手舞足蹈，肢體動作要運用恰當。
英語口語考試（高級）考生更多要面對的場合是公務場合或做會談的翻譯。要求比初、中級的考生要高得多。高級考生的語言流利、詞匯掌握量大。但在考試中，經常出現言之無物的問題，說明考生對考試準備不足，甚至可以說沒有理解考試的真正目的。
高級考生應該在考試中注意自己的語音、語調和頓挫，以比較自然的姿態來展示自己的才能。并非滔滔不絕就能取得好的效果，要清楚地表明自己對某一現象或者事物的看法，要求有自己的見解，發言時注意不要偏離主題。一個很流利而又偏離主題的發言，很容易誤導考官以為考生是在背誦事先準備好的文章，將對考試成績產生負面影響。
高考外語口試流程篇二
1、自我對話法
和別人使用英語交流可能對很多人來說都不是一件容易的事情，尤其是當自己的英語還不好的時候，不敢開口。
自我對話法就是，找一個沒人的地方，假設一個場景，一人分飾兩角色，把平時學到的都用上，出聲是必須的，越大越好，同時鍛煉我們說話時的膽量。
2、他人對話法
自我對話法雖然對提高口語有所幫助，當時畢竟只是自己跟自己對話，局限性很高，如果你覺得自我對話的方法已經不能提高你的口語水平了，可以找你的好朋友和你練習，朋友之間說英語也不會那么尷尬吧，和朋友進行英語對話不但能夠提高口語水平，還能提高你的膽量，為以后和其他人做口語交流做準備。
3、邊聽邊讀法
顧名思義，就是一邊聽一邊讀，學習英語的時候，mp3、隨身聽和復讀機是很好的輔助工具，我們可以把它們裝在身上，隨時閑了隨時聽，然后邊聽邊讀，重復聽取，然后重復讀取，直到記住發音為止。
4、邊說邊寫法
在現在的教學中英語的聽和寫的教學是分開的，這實際上阻礙了我們交際能力的培養和提高，在學習中你可以寫一句，讀一句，這樣不但加深記憶，同時也會提高你的口語水平。
5、影視提高法
現在美劇很是流行，不少大學生都愛看美劇，在看美劇的同時也可以提高我們的英語口語能力，其實很多美劇都是不錯的教程，例如老友記，就是學習英語很不錯的教材，我們在觀看的同時，可以學著他們說話，這種流行美劇都有中文字幕，更能加深我們的理解和記憶。
6、歌曲記憶法
現在英文歌曲中有不少的流行歌曲，也是我們喜歡聽的歌曲，我們可以把單純的聽歌變成邊聽邊學，不過使用歌曲記憶法需要注意我們不能使用快歌作為學習歌曲，這樣我們很難聽清楚他們的發音，選擇慢歌最為學習歌曲。
高考外語口試流程篇三
每個學習英語的人都想要擁有一口流利的英語，而學習英語口語的方法千千萬，其中跟讀是最常見的一種，但是很多人的讀法都不準確。
一、方法
這個方法其實很簡單，實質就是跟讀，用現在的網絡用語來說就是跟讀的本質就是“復讀機”。無論是老師，還是磁帶錄音，還是電視劇中的臺詞，我們要在他們讀完后，自己一個單詞都不落的讀下來。這就是英語口語跟讀練習的基本方法。
二、重點
雖然方法很簡單，但做起來是有一些要求的。那就是我們的跟讀，要盡量的去模仿他們的發音，注意他們單詞之間的停頓，注意他們整個句子的音調。最開始的時候，要想在同一時間內注意到這三項內容顯然不太現實，但我們要注意培養這種意識，有重點的聽。
可以分步來完成，同一句子聽三遍，第一遍主要聽發音，第二遍聽停頓，第三遍聽音調。這樣聽了三遍，就應該跟讀三遍，每一遍都要爭取比上一遍讀的更好。等漸漸熟練以后就應該要做到聽一遍就能注意到音調、停頓、發音這三項內容了。
三、優點
語畢竟是一門語言類的學科，只有開口才能真正的學到其精髓。我們跟讀的過程，看似是機械的重復，實則是對英語從發音、音調等方面的學習。一門語言，一定是要經常使用才能學好的，反復的跟讀就是在創造“經常使用”的機會。
高考外語口試流程篇四
一、大膽說出來
口語和英語考試不同，我們不需要在早期準備大量的語法知識和詞匯，因為這樣你會覺得自己永遠都無法準備好。
事實上，只要我們掌握了1500個基本的詞匯（初中英語詞匯量），我們就可以開始和外國人交流了。如果我們想要有一個更深層次的話題，自然會積累相關的詞匯，有目的地記單詞。
另外，針對不同的成人行業，我們可以進行有針對性的學習，如從事金融、旅游、互聯網等行業，有針對性的學習將會更有效率。
二、為自己創造一個環境
我們的母語說得好。一個先天的條件是我們總是被母語包圍著，而學習外語是不同的，我們缺乏語言應用的場景和練習的機會，自然學不好口語。
例如，很多雅思和托福成績高的人，去到國外，依然無法開口，因為他們在國內使用得太少，不夠靈活。具體的提升方式有以下幾種：
1、跟讀
現在的互聯網是如此的發達，無論你想看國外的脫口秀節目，還是看美劇，都可以。那么，你不妨在看這些國外的電視節目時練習口語。當然，的方式是針對一部劇反復刷，反復跟讀。
2、設定小目標
制定一個清晰明確的行動計劃?？紤]時間周期、時間強度和學習目標。例如，每天看一集美劇，每次練習1-1.5小時。當然，你需要給自己一個具體的方向，有了目標，才能更好的進步。
3、強迫自己用英語
沒有英語學習場景，我們可以自己創造學習場景，無論是在鏡子前練習，還是參加一些中英文交流機構，都可以給自己創造學習場景。此外，我們也可以“強迫”自己。例如，當我們看到一事件，一個物體，或者一個角色，我們可以“強迫”自己在三分鐘內想出一段話來表達。
事實上，成人提高英語口語的方法很多，難度系數不大。關鍵是他們能否突破自己的心理障礙，可以做到不斷努力，不斷探索。
高考外語口試流程篇五
1、學習平衡聽說量
練習英語口語時，要盡量平衡聽與說，在保證對話順利進行的前提下進行練習，畢竟聽說是提高英語口語水平的先決條件。只有聽、說達到一定的程度，那么你的英語口語水平才會提高。
2、記錄你的對話練習內容
記錄是一種充分利用母語使用者對話的好方法。把自己的口語錄下來，再聽一遍時，你可以對你的發音進行評估，注意需要改進的地方。你還可以查看對話，記錄新詞匯。
3、用英語圍繞自己
提高英語口語的另一個技巧是盡量讓自己沉浸在其中，比如看英文電影、看英語電視節目，必要時可以帶字幕，不斷重復地看同樣的節目，以確保自己能把一個節目學透。
其實大部分人都會發現不斷地重復有助于自己理解更多的東西，幫助自己理解節奏和語調，通過不斷地復習，就會產生模仿的效果，達到讓你的肌肉產生記憶的想法，這樣在下次碰上同一類單詞發音時就能及時做出反應。
4、自我對話練習
對于學習英語口語來說，和自己對話是一種很有效的方法，通過自我對話，你可以更流利地將你的想法翻譯成英語，這是一種相對沒有壓力的練習。
5、了解自己學英語口語的真正需求
每個人學習英語口語的目的都不一樣，而從學英語口語的真正需求開始，有助于自己認識學習的作用，簡單地說，就是學習動機，只要有學習動機，人的潛能就會被激發出來，當你離自己的目標越來越近的時候，你就會越學越興奮。
6、建立學習自信心
很多初學英語的同學，往往在短時間內看不出效果就感到泄氣，容易退縮，甚者有的同學覺得自己沒有學習英語口語的天分。
