在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學生寫事作文篇一
小木偶伸手摸摸背后，想把背包里的食物拿出來吃，可他只摸到了一把空氣——背包早就被小紅狐搶走了！小木偶沮喪極了。
饑腸轆轆的他一邊在街上晃悠，一邊暗自思忖：這樣餓著肚子，是要出人命的！必須想辦法掙到錢！不遠處，一陣“干鍋茶樹菇”的香味隨風飄來，小木偶不由自主地向那里走去。他看見一家大型餐館，門口立著一個招牌，上面寫著：“××餐館招聘大堂經理，月薪3200～4000元。”小木偶眼前一亮——我要去做大堂經理，這樣就可以賺錢填飽肚子了！他找到餐館的人事部，里面坐著一個表情嚴肅的女人。
“請問這里是人事部嗎？”是的。請問您有什么事情嗎？”“我想當大堂經理。”“請出示您的文憑。”“我沒上過學。”“啊！文盲！？那么，請問您有什么特殊技能？”“能走路，會說話，擁有人類所有的表情。” “白癡！滾！”
小木偶哭喪著臉，走出了那家餐館。
“咕—咕—”不停叫喚著的肚子提醒他，在被活活餓死之前，必須找到一份工作！
他馬不停蹄，去了一家又一家需要招聘員工的超市、服裝店、工廠，結果全都碰了一鼻子灰。
一天的痛苦應聘經歷讓小木偶恍然大悟：沒有知識和能力就只能餓肚子！
第二天，餓得前胸貼后背的小木偶來到一所希望小學，成為了一名學生。此后，他勤奮學習，考上了著名的“哈佛大學”，畢業后被“華為技術有限公司”錄用。
這是個真實的故事，它告訴我們：沒有知識和能力就無法生存！
小學生寫事作文篇二
一學期一次的運動會在本周舉行，運動會的項目可多了，有400米，50米賽跑，仰臥起坐，跳繩等。最令人期待的是最后一天的集體比賽----50米迎面接力賽。
終于輪到五年級了。8，9，10，11班的同學都胸有成竹地來到跑道，開棒的人準備好接力棒，只聽裁判員一聲口哨，一場精彩的接力賽開始了。
十班開棒的是人稱“獵豹中的戰斗機”賀博文，他像風一樣向終點駛去，比其他班快得多，一下子，十班遙遙領先。
我們十一班不甘示弱，跑了個第二名。真希望十班能夠掉棒或者摔個跤什么的，好讓我們班坐上“王位”。
哈哈，終于有人摔跤了，可惜是九班的同學，她狼狽地爬起來，艱難地向前跑去，九班肯定不能超過我們啰。
啊！糟糕！我們班的“小胖子”晏涵濤來了，他像一只企鵝，搖搖晃晃地跑來，快點呀，不要給我們拖后腿呀！果不其然，第二名的位置也讓給了八班。
我們十一班憤怒了，個個都像咆哮的老虎在摩拳擦掌。在我們的努力下超過了八班。正當我興奮的時候，馬上就要輪到我了。我做好準備戰斗的姿勢。接力棒離我越來越近，我心里默念著：3，2，1跑！我接過棒，使出吃奶的力氣向前跑。我感覺到離第一名越來越近，對面的同學露出欣慰的笑容。我將手伸出，遞給了對面的同學，我成功了！我又拉近了一些距離，又為十一班爭了光！
隨著吶喊聲，加油聲，接力比賽接近了尾聲。十班的最后一棒已經到達中點，我們班的最后一棒崔琰才剛開始接棒。崔琰可不是吃素的，他像光一樣向前沖去，在最后一瞬間，和十班的同學幾乎同時沖出終點線，拿到了并列第一的好成績。
