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學校社團場地申請書篇一

你好!

此時此刻，我們鄭重地向你提交我們的申請書，希望你能給我們一個來成立我們學校的藍羽曳步舞社團的機會，讓我們釋放激情。

我們是12屆的學生，平時都喜歡關于曳步舞的文化，喜歡了解曳步舞方面的事項，喜歡從事交流的實踐性活動，極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經過長時間的縝密思索，咨詢了老師的意見，并在對同學們進行了調查后做出了成立藍羽曳步舞社團的決定，我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿了信心。現在我們已經建立了完善的制度體系，并且在此基礎上，我們將謀求更遠的目標，攀登更高的山峰，創造更優秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。

自古以來舞蹈就是一種高尚的文化，是傳播發展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過，舞蹈在不同的時代都起著不同的作用，而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞是一種有氧運動，全稱墨爾本曳步舞，英文名shuffle，由于曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內便有了鬼步舞的別名，曳步舞是一種拖這腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力舞蹈充滿動感活力，極具現場渲染力，有這強烈的飄逸感而得名。目前為國內升溫最快的舞蹈，全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團，在校園如暴風雨般涌現，青少年將其視為至愛并努力學習。曳步舞讓他們在繁重的學習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。

藍羽曳步舞社團是以“營造校園文化藝術氛圍，促進廣西中醫學校藝術文化建設，以舞會友，陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學員進行教學，每學年推出高水準、高質量的活動，參加學校的各項演出活動。藍羽曳步舞社團將積極營造一個輕松休閑愉快的舞蹈氛圍，讓我們緊張的學習氣氛得到放松，豐富我們的課余生活，拓寬我們的舞蹈知識面，使我們結識更多有共同愛好的朋友。

我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員，現已確立了社長、副社長和各部門的部長，一個朝氣蓬勃，干勁十足的領導班子已經蓄勢待發。

為此，我們鄭重地向校團委和遞上藍羽曳步舞社團的申請書，希望能得到你的關注和批準。我們堅信，在校團委以及團委學生會社團部的正確領導下，在指導老師的幫助下，藍羽曳步舞社團一定能成為廣西中醫學校的品牌社團，請各位領導給我們一個機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學校社團場地申請書篇二

您好!

一：在學習與管理方面，我一直嚴格要求自己，努力學習，不斷進步。認真完成老師及上級領導的布置任務。在過去的兩年大學學期中學到了很多知識，這與平時的努力和老師的教導是分不開的，在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極與各兄弟社團和學社聯的干部溝通合作，并把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣，兩年的社團活動，我結識了許多朋友，也學會了溝通技能。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在社團中，作為財務部負責人，我一直合理的申請和利用每一分錢，切實做到錢為社團所用，堅持不浪費，不鋪張的原則。為社團把握好經濟的命脈，做到開源節流。

二：在工作作風成績方面，我十分注重加強自身的修養，嚴于律已，寬厚待人，特別是在社團及學院間開展的一些活動中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學院組織的一些活動中，并帶領社團成員積極參加集體活動。大二期間我在學院社團先后組織策劃參與負責了多次大型活動，例如：股票交易大賽和超級營銷大賽等活動。在社團管理中積極投身于協會的相關工作中，使本協會成為團結向上的協會。多次組織協會集體活動，溝通了協會內會員關系，活躍了社團氣氛，使每位會員都有了強烈的集體榮譽感。同時我;虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己最根本的原則;積極做好批評與自我批評，不斷反省自己在日常生活中的不住之處和可取之處，在同學中建立了強大的威信，具有很好的群眾基礎。

三：生活方面，能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。生活上從不亂花一分錢,并且自己盡力去做一些兼職。平是很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋找我的幫助。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐，曾走向社會利用假期時間體驗創業，并積累了不少經驗。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作具有較強地責任心，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊的合作精神與集體觀念。平是很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋找我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

五：工作心得體會方面，社團培養的是綜合性人才，這就要求社團成員必須自主性、思考性、合作性。機會總是留給有準備的人，平日的積累是一方面，但勤勤懇懇，踏踏實實地人最后也未必能在換屆時脫穎而出，因為社團干部必須學會自主思考并創新，聽別人指揮的人永遠只能被牽著走，認真并不是成功的唯一要素。另外，在工作上，首先作為協會干部我積極配合學生社團把協會的各項基本日常活動做好，發展校園的精神文化建設，全心全意為全校同學服務。同時我積極組織、策劃各項集體活動。如：為更好的為我們的會員和同學們服務，我們多次召開部門會議，讓各部門及時反應大家工作方面的問題給我們，然后針對性的去解決。其次，做為協會的一員，我也積極配合各個部門的活動，秉著大力宣揚，積極參與的信念，把我們協會的活動做得更好。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學校社團場地申請書篇三

你們好!

1、心理社面向全校同學，從初中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。

2、正值青春期的我們，常常會出現叛逆的現象。與父母產生爭執，與同學發生爭吵，與老師出現誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作，而弄得心理郁悶。焦躁，產生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發展。甚至有些同學將自己內心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養同學們的美好情操。

3、我們將會承諾在社團活動期間，我們將會開展和心理方面有關的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學，營造良好的心理咨詢室環境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。

特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日