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2023年應(yīng)聘申請書簡潔結(jié)尾(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-14 16:14:09
2023年應(yīng)聘申請書簡潔結(jié)尾(五篇)
時間:2022-12-14 16:14:09     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

應(yīng)聘申請書簡潔篇一

您好!

我懷著十分真誠和坦率的心態(tài),向您展示一個學(xué)子的心路歷程和不倦追求。或許,這短短的幾頁文字不足以概括我的全部,但是,我期待著您能給我一個展示才華和能力的機(jī)會。我叫_,出生在_省_市的一個郊區(qū)農(nóng)村。

20_年,我以優(yōu)異的成績考入了_師范大學(xué)歷史系歷史教育學(xué)專業(yè)。回首十幾個春秋的求學(xué)歷程,由農(nóng)村跨入城市,在我的身上既保留了農(nóng)村孩子的堅韌和樸素,也經(jīng)歷了現(xiàn)代文化與科技的沖擊和洗禮,使我養(yǎng)成了自重、自信、自強(qiáng)的性格。鉆研專業(yè),博覽群書,一直是我的追求目標(biāo)。幾載寒窗苦讀,我收獲頗多。在基礎(chǔ)知識方面,我重點學(xué)習(xí)專業(yè)課程所需要的知識,翻閱大量的歷史書刊,熟練掌握了古今中外歷史的發(fā)展脈絡(luò)。同時,我又廣泛閱讀文史哲書籍,以此來提高自己的專業(yè)綜合素質(zhì)。面對知識時代的沖擊與挑戰(zhàn),我還把相當(dāng)多的精力投入到外語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)之中。_年,我一次性通過了日語國家四級考試。目前,我已能熟練地操作windows、word等軟件,并且能利用authorware、powerpoint等多媒體開發(fā)工具制作基本的教學(xué)課件。廣泛的興趣和愛好,讓我有機(jī)會擔(dān)任系學(xué)生會和班級學(xué)生干部。

我在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),從中得到了極大的鍛煉與提高,積累了一定的組織經(jīng)驗。大學(xué)期間,我曾組織過多次的聯(lián)歡會、卡拉ok大賽、舞蹈大賽。

20_年,我組織歷史系舞蹈隊參加學(xué)校舉辦的“大學(xué)生交誼舞大賽”,獲得了團(tuán)體優(yōu)秀獎和個人展示獎。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學(xué)們的肯定,20_年我被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,20_年又光榮加入了中國共產(chǎn)黨。不僅如此,我還積極參加實踐活動,提高自身能力。進(jìn)入大學(xué)后,我參加校內(nèi)各種協(xié)會,多方面發(fā)展自己。我曾參加歷史系話劇團(tuán),擔(dān)任劇中的主要演員。作為實踐活動,曾多次到長春附近的中小學(xué)參加“與中小學(xué)不斷線活動”,課余時間,我又不間斷地?fù)?dān)任家教,這些不僅鍛煉了我的能力,而且也使我了解到當(dāng)代青少年的特點,為以后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在教育實習(xí)期間,我認(rèn)真?zhèn)湔n,注重師生間的雙向交流,課堂氣氛十分融洽,受到了師生們的一致好評。踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。我相信,只要辛勤耕耘,就一定會有收獲。感謝您耐心地閱讀了上面的文字,再次期待您能給青年人一個機(jī)會,我會用行動、成績和敬業(yè)來證明自己的能力和您的無悔選擇!

誠心切切,急盼回音!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

應(yīng)聘申請書簡潔篇二

您好!當(dāng)您看到這份求職申請時,我便看到了希望!

本人李林,男,佤族,19x年8月出生,現(xiàn)年x歲,現(xiàn)居住滄源縣勐董鎮(zhèn)白塔社區(qū)陶器組。20x年7月至20x年7月在臨滄源鑫電力有限公司賀勐電站工作,20x年8月至今在臨滄卓潤電力有限公司賀勐電站工作。在此期間,我曾任過運行值班副職、考勤員、公司檢修班成員。20x年9月至20x年7月經(jīng)公司評選我有幸參加了云南省技工電力學(xué)校的發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備安裝與檢修的專業(yè)學(xué)習(xí),并順利畢業(yè),通過學(xué)校的培養(yǎng),我還拿到了配電線路工(中級)資格證。為了進(jìn)一步提高自身專業(yè)知識,我從20x年至今就讀于昆明理工大學(xué)成人教育學(xué)院,發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞、力求上進(jìn),有良好的溝通能力、較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。并且平時我積極主動,任勞任怨,對技術(shù)有提高的欲望,在工作之余我還積極學(xué)習(xí)電腦方面的知識,能基本掌握word、excel操作。在卓潤公司期間我嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真工作,公司里的技術(shù)培訓(xùn)、反事故演習(xí)、事故預(yù)想、安全活動、兩票等各項表冊都由我填寫和整理,能力和素質(zhì)上都有了進(jìn)一步的提高,相信自己能夠很快適應(yīng)貴公司。

本人是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、善于團(tuán)隊工作和能吃苦耐勞的人,同時樂于接受各種壓力與挑戰(zhàn)。我熱愛貴公司所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。通過了解,貴公司管理制度的嚴(yán)密,業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情,真心希望我能為貴公司更大的發(fā)展盡一份力量!如果我能有幸被貴公司聘用,我將會嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),聽從領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,并將所學(xué)知識都應(yīng)用到工作中,在未來的工作中我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作。穩(wěn)定的提高自己的工作能力,并勤于學(xué)習(xí)不斷的提高自身的能力與綜合素質(zhì)。懇請貴公司給我一次機(jī)會!

當(dāng)您放下這分求職信時,我已從心底感謝您!收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),無論您是否選擇我,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:.com/shenqing/

xx年xx月xx日

應(yīng)聘申請書簡潔篇三

您好!很感謝您能抽空垂閱一下我的求職信!

我叫xx,是長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利系20xx屆一名畢業(yè)生。在即將踏上征程之際,在此呈上自己的求職信息,特毛遂自薦,愿意接受貴公司的考核和挑選。

當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此,在校期間我努力提高自身的各方面知識技能,主修了cad繪圖、工程測量、建筑材料、水力學(xué)、水利水電工程施工、水工建筑物等課程,對自己所學(xué)的知識有了理論基礎(chǔ)。此外,三年學(xué)習(xí)和鍛煉,為了使自己更加完善,我還主動參加過很多次社會實踐,從而養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、艱苦奮斗,助人為樂的良好精神!出生于農(nóng)村家庭是我具有了勤奮、吃苦、務(wù)實、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、活潑開朗的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。由于我性格的原因,和老師同學(xué)們的關(guān)系建立的很融洽,相信我會更快的融入貴公司這個大家庭。

自薦信不是廣告詞,也不是通行證。我要在實踐中證明自己,我渴望得到這份工作,展現(xiàn)自己,實現(xiàn)自己。我要發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,艱苦奮斗的精神,腳踏實地的為貴公司的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己所有的力量,愿與貴公司共建一個更加美好的明天。

若能給我這次為貴公司效勞的機(jī)會,我將會倍感榮幸,恭候佳音!

祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

應(yīng)聘申請書簡潔篇四

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我是_師范大學(xué)_學(xué)專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校_教師一職。

自大學(xué)填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則,多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機(jī)軟件,熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機(jī)遇,鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過暑期輔導(dǎo)班,在研三學(xué)期開始我找到一所實習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會實踐能力。

在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn),以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

應(yīng)聘申請書簡潔篇五

您好!

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。

揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,賴您東風(fēng)助力!我是湖北師范學(xué)院_屆數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚(yáng)希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進(jìn)校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學(xué)期間獲得_年度院單項獎學(xué)金,英語達(dá)到國家四級水平,計算機(jī)過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴(kuò)大知識面,輔修了教師職業(yè)技能(中學(xué)數(shù)學(xué)教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學(xué)了計算機(jī)的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office辦公軟件,能熟練運用軟件authorware、powerpoint等制作課件,進(jìn)行多媒體教學(xué)。

學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年以來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐,為多名數(shù)學(xué)跛腿的初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),使他們的數(shù)學(xué)成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進(jìn)行了長達(dá)兩個月的初中數(shù)學(xué)教育實習(xí)工作,在兩個月的實習(xí)時間,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧,力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學(xué)實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),過硬的工作作風(fēng),扎實地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會的完美結(jié)合。同樣,一個單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無私奉獻(xiàn)。我懇請貴單位給我一個機(jī)會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

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