隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

參加活動的總結報告篇一

一、領導重視讓教練員無后顧之憂

一直以來，我校_董事長對田徑訓練工作都特別重視與支持。為訓練新購置了跳高墊子、跳高架等專業器材，為運動員購買了新田徑訓練鞋，為運動員提供了一等的休息場所――_老鷹村搏擊俱樂部，還為運動員準備好了生命營養水?高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證，給教練員和學生運動員創造了良好的訓練環境、休息環境與生活環境，使運動員身受鼓舞，讓教練員無后顧之憂，在本屆田徑運動會上，賽出了風格，賽出了水平。

二、選材建隊與制定訓練計劃是關鍵

在以文體處為中心的體育組組長的帶領下，今年重點抓了隊伍的組建工作與訓練計劃的制定。在選材上，我常常深入到初三初二年級和初一年級中去，找班主任了解各班上的體育尖子生，抓好了選材這個關鍵環節;我深知只有選好、選準了，大力加以培養訓練，才不會出現人才的浪費，選材好了就等于成功。在抓好運動員日常的思想、技術、戰術訓練工作的同時，還要充分利用體育課堂和課外活動課發掘有潛力的學生。通過訓練，從中選拔出了初二(1)班_、_、初三(9)_、_等優秀運動隊員，組建了一支較強的隊伍代表我校參加了今年的縣中小學生田徑運動會。

田徑訓練工作事項繁多、訓練計劃內容繁雜。所以，訓練計劃只有科學合理、針對性訓練，才能出成績和提高運動水平;科學合理是指對運動量的安排和制定的月訓練計劃、周訓練計劃、天訓練計劃要適合每個運動員;針對性是對項目中的各個專項，對不同性格、特長的運動員要針對訓練和制定計劃。我始終堅持“分組分項目訓練、早計劃、早落實、早訓練”的精神，對訓練工作做了充分的估計與安排，制訂了詳細的工作方案，落實了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行分析與協調解決，從而使各項訓練工作有一個較系統與嚴密的組織體系。選材建隊與制定訓練計劃雙管齊下，使運動員成績穩步提升，取得了良好的實際效果。

三、教練員的臨場指揮是沖鋒號

教練的臨場指揮對運動員能否穩定地發揮往往起到至關重要的作用，同時也反映出教練員的經驗和技巧以及觀察和決定的能力。在運動員比賽過程中，教練要保持頭腦冷靜，控制好自己的情緒，使得運動員安心，亦給予他們有力的心理支持。

尤其是運動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊跑?跟在第幾集團?什么時候加速?什么時候超運動隊員等等，教練員要心中有數，給予運動員正當的口令和動令，做到讓運動員及時調整心態，常常處于興奮狀態和自己的運動節奏內。同時，要善于根據對敵我雙方的表現和戰術進行觀察、分析和思考，隨機應變;在關鍵時刻能重點提示運動員如何運用技術、戰術，讓運動員在短短的時間內明白并完全掌握教練意圖，讓運動員發揮出應有的水平，創造優秀的運動成績，是教練臨場指揮的一門藝術，更是指向勝利方向的沖鋒號。

四、運動成績是學生運動員頑強拼搏的完美體現

本屆縣運動會中，運動員共獲得3個第一名;4個第二名;3個第三名;1個第四名;3個第五名;2個第六名;男子接力第四名;女子接力第四名;總獎項：16項，團體總分男子55分，團體總分女子35分。其中：九年級_在初中男子組400m獲第一名、三級跳遠獲第三名;_在初中男子組跳高獲第三名、跳遠獲第二名;_在初中男子組三級跳遠中獲第五名;_在初中男子組實心球獲第一名，并以_米的成績打破縣_米紀錄。_在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名;_在初中女子組400m獲第四名;_在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運動會紀錄;八年級_在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名;_在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名;男子在4x100m接力比賽中獲得第四名;女子4x100m接力第四名。

在整整二天的激烈比賽爭奪過程中，我們的運動員始終發揚不畏強敵、頑強拼搏的奧林匹克體育精神。在實力并不占優勢的形勢下，敢拼敢打，其中初中組女子跳高打破縣紀錄，初中組男子實心球打破縣紀錄，并以_米的最好成績成為縣實心球新縣紀錄。我校初二年級的運動員，在面對高手挑戰的情況下，毫不退縮，沉著應戰，在摔倒后的情況下，最終都取得了比較理想的成績。

運動成績是學生運動員頑強拼搏的完美體現，我也很榮幸在_年縣中小學生田徑運動會中被縣教委評為優秀教練員。感謝校領導的信任，感謝體育部體育組的支持，感謝所有的運動員。

五、今后的希望與展望：

1、訓練的方法和手段有待增加;

2、通過本次全縣中學生田徑會比賽，進一步深刻認識田徑比賽的基本規律和特點。同時，清楚地認識到其他學校的田徑運動技術水平的提高，有待我隊借鑒和學習;

3、建立運動員的運動技能和運動成績檔案，使教練員時時做到心中有數;

4、從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊運動員的身體體能，遠不能和強隊運動員的體能相比;特別是我們的女子徑賽和田賽項目的運動員，更要進一步加強體能訓練與選材的科學性;

5、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓練體系，走自己的道路，形成自身體系，_中學才能實現在縣中小學生田徑運動會上領頭羊的霸主地位。

參加活動的總結報告篇二

_年3月1日到3月9日_科技專修學院院團委在自修室為學校學生干部組織了為時九天的團干培訓，其中有七天同學們都相聚在自修室參加培訓，我從中也收獲不小。

在這短短幾天時間里，經過團委學生的精心組織，培訓進行得很成功。

3月一日團委培訓“開班儀式”，開始全體在場師生及輔導員集體唱國歌，在這種嚴肅的場面中盡顯自己的愛國熱情，之后團委副書記張新莉、陳磐代表講話，關于此次培訓的注意事項。優秀學生干部楊佩娟也代表講話。在紅色歌舞聲中緊張有續的進行著，最后陳院長代表講話，陳院長說了對學生干部的要求，提出學生干部的模范帶頭作用，并呼吁學生“學歷代表過去，財富代表現在，學習代表未來”，強調了學習的對我們的重要性，表示要“勤于思考，善于創新”，并宣布開班儀式正式開始。

之后的五天的時間里，團干培訓正式開始，主要內容有：

一、3月2日王洋老師的《中國共產主義青年團講座》，王洋老師向我們講述了有關共青團的知識，還學唱了共青團的團歌《光榮啊，中國共青團》。讓我們了解了很多有關中國共產主義共青團的知識。彌補了我們在共青團知識上的欠缺.

二、3月5日邱婧霖老師《心理健康--積極主動的適應環境》講座，直面剖析當代大學生的心理特點.“正視自己，面對問題的根本原因”“遇到問題，要有自我選擇，自我教育，能預防問題的發生的能力”。并用很多犀利的語言揭示了很多心理方面要注意的現實問題。告訴我們要努力適應壞境，調整自己，遇到問題迎難而上，不要被困難打敗，也然我懂得了在青春最美好的年華里做好自己的選擇，培養好良好的精神狀態，努力做好自己。樹立好自己正確的人生觀、價值觀。

三、3月6日張磊老師帶領我們走進《與大學生談情說愛》，愛情的本質是建立在友情的基礎上的，愛情是男人與女人之間強烈的依戀、親近、向往、以及無私、專一并且無所不盡其極的情感。愛情的真諦就意味著互相給予，互相提高，有共同的追求，意味著心心相印，愛需要理性的控制。其中的那句“中途散場，不如不見”令我深有感觸，最自己的愛情觀有了更深刻的認識。之后再團干中也都相互轉載者張磊老師3月6日的《大學生愛情觀經典語錄--張磊》。相信同學們也都對自己的愛情有了更好的追求。

四、3月7日郭輝老師關于《當今就業形勢分析學生職業規劃》強調了當代大學生面臨工作的嚴峻性。要豐富我們的課外知識文化素質，鍛煉培養實踐能力。要學會干的大事，也要學會干小事。要具有良好的工作狀態，學會從實際出發，時間觀念要強，做好充分的準備工作準備等，郭輝老師想我講述了一些細節性的注意事項。從同學們的切身利益出發點到了一些面試之類的小知識。

五、3月8日的《應用文寫作》講座，主講老師張磊老師。應用文亮點就是處理公司事務，解決實際問題。傳達信息，表達情感，用做憑證的一種文體。具有具體、規范的格式，語言嚴肅簡約等特點。在場學生都在不同程度上學習到了應用文的一些基礎知識。

在培訓期間，在晚上期間還播放了有關視頻，有嚴肅的歷史記錄片，有領袖人物的演講，有輕松幽默的喜劇片。同學們都能從中學習到很多。

3月9日，團干培訓表彰大會，共評出47名優秀團員。常務副院長陳景國、工會主席張愛云、學生處處長兼團委書記禹建軍紛紛對獲獎優秀團員進行頒獎。這是他們耕耘收獲的一種肯定，也是對他們的鼓勵。最后，陳院長代表講話，培訓的目的就是增加干部的組織能力，讓學生干部學以致用，對學校建設和鍛煉個人實踐能力都有積極的作用。強調學生干部既要接受教育管理，又是教育管理的實施者。團干培訓已告一段落。

此次團干培訓都令我們獲益匪淺，相信團干們會給自己一個新的規劃，并用心經營好自己正在經歷的生命。