在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的我作文字篇一
在一個陽光明媚的早晨,我走出家門口,頑皮的陽光在我的臉上爬來爬山去。我微笑著,和可愛的大自然一道共同分享和煦的陽光。仿佛在我面前出現了一座大城市,這個城市里,一共被分為三層,第一層是汽車們的天堂,汽車就是各種各樣的動物,我們騎上去,而且沒有任何污染、很環保的;第二層是人們居住和散步的地方;第三是魔術學校,人們都會去這個地方學習魔法。因為人們喜歡用魔法變東西,例如:樹木,花朵,小草,各類動物,建筑……讓我們的生活多一點綠色,所以我也想去學魔法。
那里,人們的房子都是用各種各樣的水果做成的,學校是在空中的,我們每個人都有一對漂亮的翅膀,學校有八層樓,是按一個年級為一層分的,還有白色的云朵做成電梯。讓人站在上面自己有在飛一樣的感覺,很愜意。學校的教室是完全自動化的,你想要在教室里拿什么東西,只要大聲地說出來就行了,自動手臂就會給你拿來,放在你的手中,真是一個全能的學校啊!我敢保證誰到了這個學校,都會喜歡她、迷戀她的,因為它太好了,沒人會拒絕她。
這個城市里,大人們的工資很高,至少有一萬塊錢。小孩的零花錢是每個月能上100塊,我們的衣服都是自己用畫筆畫的---畫什么都可以變成真的衣服。畫出來的圖案,都很有創意,又很新穎并且實用。我為自己畫了150套衣服,有長裙,短裙和連衣裙。我是長頭發姑娘,那里的一年四季都是春天,讓人感到每一天都是心曠神怡,高高興興的。因為春天給人帶來的好處舉不勝舉。樹葉變綠了,小花散發出芳香了,小草變的生氣勃勃……所以我們最喜歡春天。
那里的學校,家長和老師都非常愛學生,不訓斥,會對我們講清道理,不會對我們總是緊繃著臉,而是會表揚我們,鼓勵我們,讓我們的學習進步,天天向上,永不后退,都會讓我們成為老師心中的佼佼者,成為爸爸媽媽心中的乖乖女,成為叔叔阿姨心中的好孩子。這個城市也沒有悲傷,每天都是歡聲笑語伴隨著我們成長,那該是多么地幸福啊!
我夢想的這個城市也沒有貧窮、沒有疾病困擾著我們,人們能夠和平安寧,都能健康、快樂地生活。
我希望這是真的,希望這些都能變成現實。這個美麗的城市,就是我心中一個永遠的夢……
初中的我作文字篇二
我可以忘記一次次玩耍的時刻;我可以忘記每一次兒童節時那歡樂的時光;我可以忘掉那滴真誠的眼淚,但我永遠也不會忘記那次響亮的掌聲!
記得有一次,老師叫我們回家做一篇ppt。大家都很開心,可是我卻悶悶不樂,因為我怕我做不好,不敢當著大家說,怕背景太單調,大家不喜,。怕……我有一萬個害怕,可是明天必須交,所以我只能硬著頭皮回家做。
回到家,我就奔向我家心愛的電腦。平常我看到電腦就很高興,可今天,玩什么都垂頭喪氣,毫無心情。我把老師讓我們做ppt的事告訴爸爸媽媽,本想埋怨一番,可他們卻鼓勵我,說這是一個煅煉自己的好機會。聽到這里,我只好把想說的話咽了下去。
“哎”,我邊嘆氣,邊回到自己房間里。我沉思了一會兒。忽然,我靈感大作,一口氣就把草稿寫好了,又再反復了幾遍并作了一些修改,自己覺得還不錯,就把這篇文章全部輸入到電腦里,并找了一篇好看的圖案作為背景。看著這份滿意的“作品”,我覺得自信又回來了!
第二天,我到了學校,剛推開教室的大門,就看到了一大堆同學擠在一臺小小的電腦前,原來他們都在拷貝ppt。我也一同加入她們之中。
第一節課的鈴聲響起,老師進來了,大家都安靜地坐在座位上,等著老師點名上臺去講ppt。有好幾個同學都被老師叫上臺去演講。看著看著,我心里越來越緊張了,之前的不自信又重演了,我的手心冰涼冰涼的,非常害怕。終于老師
讀完后,我真想找個洞鉆進去。本以為老師和同學們會嘲笑我,但這時,卻傳來一片熱烈的掌聲。望著老師投來贊許的目光,和同學們熱烈的鼓掌,我心里真是別提有多激動和高興!感動得都快哭了!
我非常感謝老師和同學們,謝謝你們對我的鼓勵,這對我是多么重要的一刻,我永遠都不會忘記這感人的掌聲!讓我收獲了自信和快樂的掌聲!
初中的我作文字篇三
光陰似水,歲月如梭,一眨眼,我就上六年級了。
這時候,我回想起來四年級的一件事,既覺得很好笑,又覺得非常不應該,但讓我們對道德有了初步的認識。
這事啊,還得從三年級說起。三年級,我結識了兩位很鐵的“姐們”,說起當時好得啊,我們都認為像鉆石一樣堅不可摧。在學校的時間,除了上課之外,我們都像蜜糖一樣粘在一起。我學習是我們中間最好的。但當時,我們三個的年終講評都是優秀少先隊員,人人平等。
三年級期末,我本來以為我們三個又是平平凡凡的優秀少先隊員呢,可班主任劉老師認為我各方面進步很大,成績很好,在同學們中間威信很高,已經達到了三好標兵的標準。于是,我意外地得到了三好標兵。發完獎狀放學,我陶醉在喜悅當中,無暇顧及其他事情。
我非常高興,盼著開學,盼著能在好友面前炫耀一把,風光一把。
但是,當我盼星星盼月亮的盼到四年級開學,一盆冷水把我從頭到腳澆了個透心兒涼:好友們不理我了!
我很意外,也很納悶。為什么吶?我本以為過一段時間就好了。可一段時間后,我漸漸發現,她們每天都雙進雙出,笑逐顏開,但每當看到我走過來的時候,臉上的笑容馬上冷卻了,凝固在了臉上,雙雙走開了,連一句話都不說。我實在忍無可忍,問好友們,沒想到,我竟然得到了這么一個答案:我們不是同一級別的,你去找那三好標兵去吧!
我很無奈,也很彷徨。后來,我想到找老師求助。
老師把我們叫到一起,語重心長地對我們說:“好友進步了,出色了,有榮譽了,自己就不高興了,該怎么辦?往高了說,就牽涉到道德的范疇,就是嫉妒。你們都是孩子,應該有一個健康的心態,一方面以朋友為榮,以朋友為榜樣,變為學習的動力;另一方面,給好友以鼓勵,希望好友繼續努力更上一層樓,使友誼更加牢固。這樣的結果就是雙贏,使嫉妒變為欣賞,既提升了自己,又鞏固了友誼,何樂而不為呢?”
聽君一席話,勝讀十年書。都是嫉妒惹的禍啊,我們應該去欣賞別人,學習別人,而不是嫉妒。