當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
圖書館工作總結2022最新1
這個學年即將結束,在本學期嚴格按照圖書室工作人員崗位職責要求自己,使學校圖書管理工作有了很大的提高。
首先對圖書管理員崗位職責的要求有了更高的認識和提高。牢固樹立全心全意為教學服務,為師生服務的思想,以“為讀者找好書,為好書找讀者”為宗旨,努力做好圖書管理工作。根據教學工作的需要,有計劃有重點地做好圖書編輯工作,新書及時登記、編目、上架、保證師生借閱。按照“中國圖書資料分類法”新文獻著錄標準,進行圖書編目分類排架圖書,使其達到規范化、標準化。嚴格執行借書規則,損壞圖書及時修補,搞好書庫管理,假期與平時均做到“五防”:即防水、防盜、防潮、防火、防蟲蛀。圖書擺放整齊、地面干燥清潔、注意通風。能做到配合教研組收集和積累必要的教學資料,主動為教師提供所需資料,熱心幫助教師查閱資料。搞好新書介紹、宣傳工作。
在思想品德方面,能認真貫徹黨的路線方針、政策和國家法律法規,堅持每天抽出時間閱讀《中小學圖書情報世界》、《參考消息》等報刊雜志,提高個人修養,了解國內外形勢,對自己所干的圖書管理工作有強烈的事業心,工作認真、責任心強,積極主動完成任務,參加學校組織拔河比賽等各項活動。堅持參加每周的行政大例會,認真學習謝校長每一次講話的內容并做好筆記,深刻領會學會做人、做事、做學問的精神,學習了《中小學職業道德規范》參加了兩次考試,寫師德師風建設筆記5篇、心得2篇,提升自己的思想理念,更進一步干好自己的本職工作,關愛每一個學生,給他們以美好的笑臉和溫馨的啟發,誘導他們讀一些積極上進和新課標要求的課外書籍。
這個學年的工作重點是圖書的編輯整理工作,共編輯圖書4240冊。開展初一年級學生閱讀的輔導,內容為:閱讀興趣的培養和引導;關于如何利用圖書館和如何利用文獻資料的輔導;閱讀技巧的輔導;普及檢索方法的輔導。并組織初中學生寫了讀書筆記評出了優秀學生的作品,提高圖書的使用率。
一、日常工作完全按標準進行
本學期根據圖書的館藏,了解學生教師的要求,結合本校實際情況。對新進圖書及時辦理入庫登記手續,加蓋印章登錄做到準確、完整、整潔,在編目的同時,做好圖書介紹宣傳工作,這個學期編制了新書簡介、館藏重點書目介紹、書刊題錄索引、圖書館概況等,組織初中學生寫了讀書筆記、演講稿,開展了讀書興趣小組,并輔導學生規范閱讀行為。第一要幫助學生選擇圖書。根據不同時代的要求、學習的需要、個人的愛好興趣等,選擇第一流的書閱讀、選擇名著閱讀;第二要教會學生定出讀書計劃;第三要教會學生讀書方法;第四要加強學生的閱讀輔導。在提高師生借書效率上下功夫實行(1)勤整理。對師生歸還圖書每天及時歸類上架。(2)勤檢查。對師生借閱時抽亂插錯的書勤查找。(3)勤過目。到書架旁勤看一看,對圖書位置了如指掌。
二、對全校教師、學生實行開架借閱,切實發揮圖書室教育教學第二課堂作用。
熱心為師生服務,這個學期為初中學生全部發放了圖書借閱證,以班級為單位借閱圖書。做好學生的教學助手和顧問,借閱時做到“百拿不厭,百問不煩”本學年借閱圖書10620多冊,修補圖書36冊,舊書標簽粘貼1200冊,剔除圖書5261冊。
三、利用業余時間認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度。在圖書管理中既注重“管”又不忘“理”,認真探討青少年閱讀方法,在借閱同時對學生進行閱讀指導,這些工作看起來簡單,做起來比較麻煩,但我毫無怨言,正是不懈努力,嬴得了學生的尊重。
四、認真完成領導交辦的其他臨時性工作。參加國培繼續教育網上學習,參加初中繼續教育學習。
(1)堅持每天清掃圖書室衛生,本學年對每本圖書進行了灰塵清理,并進行了防潮、防蛀工作。
(2)堅持每天清理門廳偉人頭像、燈箱、不銹鋼底座的衛生。
(3)堅持每周的部門會議、升旗制度,參加學校大會,參加校外勞動,做到不遲到、不早退、守崗盡責。
(4) 參加每周二的教研活動時間看自習。
(5) 11月末檢查初中、高中數學學科的教案、作業并進行統計、匯報。
(6) 參加9月份礦區安全衛生檢查。
(7)10月31日接受Xx市對高中用書情況的驗收;12月7日接受Xx市對我校圖書室的評估督導檢查驗收。
盡管做了許多,但還有很多不足之處,由于新進的圖書量大,書架的排架已滿不能存放所置新書,及時向校領導匯報情況。在今后的工作中要嚴格按照職責要求更加努力地完成自己的本職工作,始終如一,遵循準確、高效的教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每次工作做到“嚴、細、實”,管理有章有序、有始有終,努力提高自身的業務素質,干好自己的本職工作。
圖書館工作總結2022最新2
本學期工作已經結束,學校圖書xxxx工作在縣教委、校領導的正確領導下,腳踏實地的工作,使工作都落到實處,認真安排,抓管理,抓效率,使圖書xxxx工作再創佳績。圖書xxxx工作獲得縣先進單位?;仡欉^去,展望未來,今年的工作總結
一、地位條件
1、學校成立了圖書工作領導小組,各種制度健全裝裱上墻,圖書xxxx工作列入目標管理,領導對工作進行檢查指導十三次,促進了圖書xxxx工作。
2、我校圖書室,書櫥,出納臺,閱覽室面積、內部設施均達到要求,今年學校新增書架9個,閱覽室面積達231平方米,設語文、英語、期刊、藝術四個閱覽室,質量高,規格符合標準。
3、學校加大圖書配備,今年學校投資27000余元,購進1828圖書冊,這些書有文學名著、英漢對照,對于提高學生的英語閱讀口語和文學水平,起到了重要的作用。
4、學校對縣圖書xxxx站的工作積極支持配合,對縣站安排的工作及時完成,對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購,且交款及時無欠款,是全縣唯一一所學校無欠款的,并受到縣站的表彰。
二、管理與研究嚴格按規章制度辦事,定期核對帳務,帳務相符,簿冊齊全,工作手續規范嚴格。對學校訂購的報刊,收發借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。
1、今年新增1828圖書冊,認真規范的登記編目及時上架,新書介紹23期,送書到各組,使圖書及時、充分利用。
2、開設的宣傳櫥窗,主題是“家事、國事、天下事、事事關心”,內容新穎,更換及時。還舉辦讀書專欄,展覽學生作品3期。
3、認真做好管理工作,還努力提高自己的業務水平,訂閱了《圖書館工作與研究》,《圖書情報》,我認真學習,做好筆記,認真總結并寫出論文。
三、使用效果室內整潔,內部設施擺放整齊,布局合理,各種制度健全,文化氛圍濃厚。
2、新書及時介紹,向各班、組推薦,圖書、閱覽室定時開放,借閱正常,一學期生均借書4冊以上,每個學生都做了一定量的讀書筆記,舉辦讀書筆記展覽,通過活動,增強了學生的積極性。還開設宣傳櫥窗4個,主題是:家事、國事、天下事、事事關心。這學期學校為增加學生閱讀量,拓寬學生視野,規范閱覽室管理,提高圖書利用率,投資開設了英語、語文、期刊、藝術閱覽室,拓寬了學生的視野。
3、有自己的特色
①送書上門推薦圖書
②開設宣傳櫥窗,
③開設語文、英語、期刊、藝術閱覽課,每個班每周各有2節語文、1節英語、1節期刊閱覽課進個閱覽室閱讀,課外活動四室對學生全面開放。
總之,本學期圖書閱覽、圖書xxxx工作順利進行,滿足了教育教學的應用,極大的擴大了學生的知識面,各項素質得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,將更加努力的工作,為教育教學服務。
圖書館工作總結2022最新3
這個學年即將結束,在本學期嚴格按照圖書室工作人員崗位職責要求自己,使學校圖書管理工作有了很大的提高。
首先對圖書管理員崗位職責的要求有了更高的認識和提高。牢固樹立全心全意為教學服務,為師生服務的思想,以“為讀者找好書,為好書找讀者”為宗旨,努力做好圖書管理工作。根據教學工作的需要,有計劃有重點地做好圖書編輯工作,新書及時登記、編目、上架、保證師生借閱。按照“中國圖書資料分類法”新文獻著錄標準,進行圖書編目分類排架圖書,使其達到規范化、標準化。嚴格執行借書規則,損壞圖書及時修補,搞好書庫管理,假期與平時均做到“五防”:即防水、防盜、防潮、防火、防蟲蛀。圖書擺放整齊、地面干燥清潔、注意通風。能做到配合教研組收集和積累必要的教學資料,主動為教師提供所需資料,熱心幫助教師查閱資料。搞好新書介紹、宣傳工作。
在思想品德方面,能認真貫徹黨的路線方針、政策和國家法律法規,堅持每天抽出時間閱讀《中小學圖書情報世界》、《參考消息》等報刊雜志,提高個人修養,了解國內外形勢,對自己所干的圖書管理工作有強烈的事業心,工作認真、責任心強,積極主動完成任務,參加學校組織拔河比賽等各項活動。堅持參加每周的行政大例會,認真學習謝校長每一次講話的內容并做好筆記,深刻領會學會做人、做事、做學問的精神,學習了《中小學職業道德規范》參加了兩次考試,寫師德師風建設筆記5篇、心得2篇,提升自己的思想理念,更進一步干好自己的本職工作,關愛每一個學生,給他們以美好的笑臉和溫馨的啟發,誘導他們讀一些積極上進和新課標要求的課外書籍。
這個學年的工作重點是圖書的編輯整理工作,共編輯圖書4240冊。開展初一年級學生閱讀的輔導,內容為:閱讀興趣的培養和引導;關于如何利用圖書館和如何利用文獻資料的輔導;閱讀技巧的輔導;普及檢索方法的輔導。并組織初中學生寫了讀書筆記評出了優秀學生的作品,提高圖書的使用率。
一、日常工作完全按標準進行
本學期根據圖書的館藏,了解學生教師的要求,結合本校實際情況。對新進圖書及時辦理入庫登記手續,加蓋印章登錄做到準確、完整、整潔,在編目的同時,做好圖書介紹宣傳工作,這個學期編制了新書簡介、館藏重點書目介紹、書刊題錄索引、圖書館概況等,組織初中學生寫了讀書筆記、演講稿,開展了讀書興趣小組,并輔導學生規范閱讀行為。第一要幫助學生選擇圖書。根據不同時代的要求、學習的需要、個人的愛好興趣等,選擇第一流的書閱讀、選擇名著閱讀;第二要教會學生定出讀書計劃;第三要教會學生讀書方法;第四要加強學生的閱讀輔導。在提高師生借書效率上下功夫實行(1)勤整理。對師生歸還圖書每天及時歸類上架。(2)勤檢查。對師生借閱時抽亂插錯的書勤查找。(3)勤過目。到書架旁勤看一看,對圖書位置了如指掌。
二、對全校教師、學生實行開架借閱,切實發揮圖書室教育教學第二課堂作用。
熱心為師生服務,這個學期為初中學生全部發放了圖書借閱證,以班級為單位借閱圖書。做好學生的教學助手和顧問,借閱時做到“百拿不厭,百問不煩”本學年借閱圖書10620多冊,修補圖書36冊,舊書標簽粘貼1200冊,剔除圖書5261冊。
三、利用業余時間認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度。
在圖書管理中既注重“管”又不忘“理”,認真探討青少年閱讀方法,在借閱同時對學生進行閱讀指導,這些工作看起來簡單,做起來比較麻煩,但我毫無怨言,正是不懈努力,嬴得了學生的尊重。
四、認真完成領導交辦的其他臨時性工作。參加國培繼續教育網上學習,參加初中繼續教育學習。
(1)堅持每天清掃圖書室衛生,本學年對每本圖書進行了灰塵清理,并進行了防潮、防蛀工作。
(2)堅持每天清理門廳偉人頭像、燈箱、不銹鋼底座的.衛生。
(3)堅持每周的部門會議、升旗制度,參加學校大會,參加校外勞動,做到不遲到、不早退、守崗盡責。
(4) 參加每周二的教研活動時間看自習。
(5) 11月末檢查初中、高中數學學科的教案、作業并進行統計、匯報。
(6) 參加9月份礦區安全衛生檢查。
(7)10月31日接受Xx市對高中用書情況的驗收;12月7日接受Xx市對我校圖書室的評估督導檢查驗收。
盡管做了許多,但還有很多不足之處,由于新進的圖書量大,書架的排架已滿不能存放所置新書,及時向校領導匯報情況。在今后的工作中要嚴格按照職責要求更加努力地完成自己的本職工作,始終如一,遵循準確、高效的教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每次工作做到“嚴、細、實”,管理有章有序、有始有終,努力提高自身的業務素質,干好自己的本職工作。
圖書館工作總結2022最新4
時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經結束了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關懷下,經過本人的努力工作,發展得井井有條,順利完成了學期初始所定之計劃?,F總結如下
一、規范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時整理圖書室內務,保持整潔清爽。
二、開展活動,發揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之,在明年的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
圖書館工作總結2022最新5
本學期,我校圖書室以《中小學圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校
工作計劃
、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。具體工作:
一、加快建設,提高標準
圖書室工作人員能堅持政治學習和業務學習,不斷提高政治思想素質和業務素質。認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動,虛心認真學習。
二、規范管理,認真服務
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
三、加強指導,開展活動
建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。
圖書室管理實行了校長領導的室長負責制,并根據學校教育教學和教研工作的需要,廣泛收集了相關資料,為了適應知識的變更性,學校今年又投資了部分資金購置了一批順應時代發展又適合小學生口味的,且具有一定教育意義的新書充實了圖書室。
學校充分利用了閱覽室、班級圖書角等各種資源,組織學生進行課外閱讀,每班都設立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負責登記。學生借閱堅持做到每周一次,每學期生均借書達到6冊以上,豐富了學生的課外閱讀量。
圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動,發動學生讀一本好書,寫一篇
讀后感
,堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節閱讀指導課,確保學生在上好閱讀課的同時,充分引導學生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學生視野,從書本以外獲得知識。當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫,特別是外借圖書、雜志,出現了很多人為的破壞遺失,未及時作好修補、賠償……
總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養德、智、體、美、勞等全面發展的學生做出努力。
圖書館工作總結2022最新6
時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經結束了。在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:
一、規范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。
4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動,發揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的.閱讀范圍。本學年中,開展了小學生“科普創新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,激發了學生的閱讀興趣,養成了良好的讀書方法。
一學年來,活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
圖書館工作總結2022最新7
本學期,對于圖書室來說,是平凡的一個學期,我踏踏實實地完成著學校的各項任務,使“圖書室”發揮了應有的教育、服務功能;然而又是不平凡的一學期,我大膽地進行創新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書室”成為師生密切的朋友。現將主要工作總結如下:
一、堅定不移地做好借閱這一項中心工作,滿足師生們的一切需求。
首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續。結合學校的實際情況積極培養班級圖書管理員,壯大了服務隊伍。其次利用優秀書刊資源,激發師生借閱興趣,對各班圖書管理員表現好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用激勵的方法、用優質的服務,用優秀的書刊來吸引學生到圖書室。對教師,及時了解他們教研所需,及時為他們教學提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。再次,創造優良的借閱環境。新書登記、分類、編目、科學排架,歸還的圖書及時上架,整理、修補,收藏、登記;室內衛生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內整潔,師生走進來就感覺到身心愉悅,優良的借閱環境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總人次達1000多人,閱覽總書籍達3500多冊。
二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。
為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊伍,
全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發動全體學生參與宣傳活動,這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內容更貼近師生,有新書介紹、介紹推薦優秀書刊,有老師們的教學資訊,教學理論、學習方法,了解“圖書室”工作,了解師生借閱,談談讀書心得;保證宣傳時間,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,包括時間,宣傳內容、形式及責任人等。
三、開展讀書活動、激發讀書興趣。
全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動:開學初召集各年級、班級圖書管理員進行學習培訓,講解圖書室的基礎知識講座,如何走進學校圖書室,學習有關圖書室的
規章制度
,充分利用好小小圖書管理員,本學期學生參加讀書活動共210多篇,獲獎人數達20多人,活動前有安排,活動中有組織,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規范化道路。我執著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我要繼續努力。積極配合學校做好資料查詢工作,為學校的素質教育提供優質良好服務。
圖書館工作總結2022最新8
一年來,在上級部門的指導下,經過大家的共同努力,鄉圖書館的各項工作有了明顯的提高,現將一年來的工作情況總結如下:
一、基本情況
鄉圖書館自開館成立,配有兼職圖書管理員2名,現圖書館有圖書3200冊。圖書館圖書分為:農業實用技術、政治理論、科學知識、語言文學、歷史地理、醫療衛生、綜合知識、報刊雜志8大類,圖書館配有電子閱覽室,有4臺計算機,都連接了互聯網,用于群眾在網上看書和下載所需資料。一年來,閱覽人數達300人次,外借圖書50多冊。
二、規范管理,提高管理水平
圖書館采取了較規范的措施,首先是加強組織領導,分工明確。鄉黨委、政府安排文化站負責圖書館管理工作,圖書管理員按照讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念,規范化管理圖書館。
1、加強理論學習。每周充分利用半天時間開展政治學習,采取集中學習、自學等方式,認真學習“上級關于切實加強文化工作的會議精神。利用業務學習時間和業余時間,組織館內人員系統學習圖書管理學等方面的專業知識。
2、健全各種管理制度。正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書進行分類、整理,建立了圖書借閱登記表,做好圖書和資料的出借工作。
3、認真學習《圖書館規程》。增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化。全心全意為群眾服務。圖書館管理工作贏得了廣大群眾的一致好評。
4、培養圖書管理員。加強了愛護書籍的教育,指導借閱者合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。
三、存在的問題
一年來,圖書館雖然發揮了它應有的功能,但同時也存在不足,各村群眾借閱量參差不齊,成人借閱少、學生借閱多,有的借閱者不能夠及時還書,圖書破損現象時有發生,我們將在今后的工作中克服不足,進一步發揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色,使之在新農村建設中發揮更大的作用。
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