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2023年七年級家長會學生代表發言稿(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-15 16:40:35
2023年七年級家長會學生代表發言稿(8篇)
時間:2022-12-15 16:40:35     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

七年級家長會學生代表發言稿篇一

你們好!

我是張宸語的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,培養學生的經驗和做法。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴謹的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。

在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。采取鼓勵為主,批評為輔的方法。

二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

作為父母要把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

三、正確看待孩子的考試成績

孩子考好了,及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑,或豎起大拇指,讓孩子感到成功的喜悅。杜絕給孩子物質獎勵或承諾。孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,要幫助孩子分析原因,找出可行的方法,調整孩子下一步的學習。

四、正確看待孩子所犯的錯誤,不要溺愛孩子,讓孩子有寬容之心。

人非圣賢,孰能無過。何況孩子呢?當孩子犯了錯誤,作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。要向孩子講明錯誤的危害性,讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性。當孩子與其他孩子鬧了矛盾時,家長不護短,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,給其他孩子改正錯誤的機會。

五、多主動和學校老師交流,及時把握孩子的動態。

平時主動給老師打個電話或親自到學校與老師當面交談,及時了解孩子在校的表現。把孩子的一些不良習慣消滅在萌芽狀態,讓孩子健康成長,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

七年級家長會學生代表發言稿篇二

尊敬的老師、親愛的家長:

大家好!

我叫xxx,幸能在這里和大家分享我的學習方法。

這次期中考試,我取得了比較優異的成績。在這里我要感謝學校給了我這樣一個良好的學習環境,感謝老師們對我孜孜不倦的教誨與耐心輔導,感謝我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養。

在我看來學習就是一個不斷探索,不斷完善自己的過程。

首先,對學習要有端正的態度和正確的認識。學習是我們每個學生的本職。學習不是為老師,也不是為家長而是為我們自己,是為我們的理想目標和未來而學習。學習能讓我們眼界開闊,生活充實。只有端正了學習態度,才能對學習有個正確的認識,從而快樂的去學習,積極主動的去學習。

其次,學習最重要的就是抓住課堂。抓住老師在課堂上講的每一個知識點,在上課時要認真聽講。認真聽講,不僅是要規規矩矩坐在教室里,更是要用心跟上老師的思路,專心記住每一個知識點。在聽老師講的同時,還要思考,思考老師提出的每個問題,如果有不懂的,一定要及時記下來,在課后去問老師,問同學,把問題弄懂吃透。不讓知識負積累。

第三,預習復習也是必不可少的環節。課前的預習,可以使我們聽講時更有針對性,幫助我們在課堂上更好的理解老師講的內容,預習不應該是老師布置的任務,而是我們自己要養成預習的好習慣,自覺主動的進行課前預習。“溫故而知新”,復習不僅能鞏固當天所學的知識,還能發現新的問題或課上遺留的問題,找到新答案也就學到了新知識。對于一些重點知識要在復習時,通過朗讀背誦,記憶下來。做作業也是復習的一種方法,通過作業來檢測我們對當天知識的消化掌握情況。所以對于作業,我們一定要認真去對待,認真完成每項作業。

最后,我們還要養成及時改錯的好習慣。錯題是我們因為知識點掌握不牢固等原因造成的,是我們學習中的薄弱點。改錯可以幫助我們加固學習中的薄弱點。改錯后,還可以多找幾道同類型題來做一做,舉一反三,從而使我們堅固的掌握這一類題型。

這些是我在學習中的點滴做法和感悟,希望能夠對其他同學有所幫助,我們一同進步!

最后,祝各位老師身體健康!桃李滿園!祝各位家長萬事如意!心想事成!祝各位同學學xxx步!更上一層樓!

謝謝大家!

七年級家長會學生代表發言稿篇三

尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

時光飛逝,轉眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應腳踏實地,追求卓越,然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應多關注孩子們的學習狀況,不能只看成績結果,還要注重學習過程。

對于我們學生來說,把握學習,首先要有良好的狀態。要能夠心無雜念的學習,而不被環境所影響,學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學習。

另外,在學習之余我們還應多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學素養,因此也就要閱讀世界經典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發展迅速,網絡小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應選擇優秀的有益的書籍或文學作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。

高中的學習是繁重的,但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。

最后,我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康,工作順利!

我的發言到此結束,謝謝大家!

七年級家長會學生代表發言稿篇四

尊敬的各位叔叔阿姨:

晚上好!

我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。

我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。

在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:

首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發現,有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。

另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。

在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。

最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

祝我的同學們:開心快樂、學業有成!

謝謝大家!

七年級家長會學生代表發言稿篇五

親愛的老師,同學們大家好,各位敬愛的家長:

大家好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此!

我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為我們有一群關心我們的優秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。

這次期中考試,幾家歡喜幾家優。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真經驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。

同學們,夢想的實現需勤奮和努力。天才在于勤奮,[蓮山 課件 ]要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處 ,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業而輕復習,忽視學習規律方法的和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

謝謝大家!

七年級家長會學生代表發言稿篇六

各位老師、家長朋友們、孩子們:大家好!

我是xx的家長,今天能坐在這里,本人確實很惶恐。在這樣的場合我能代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心、汗水和智慧的老師們由衷的道聲 “ 辛苦了! ” ,感謝你們為孩子們付出的辛勤勞動,感謝你們如父母般的慈愛而至善的心。今天,讓我和大家一起交流分享孩子成長的體會,以便為孩子最后沖刺提供點有益的借鑒,作為家長我就表一表態度:

第一,做好老師的助手、幫手、二傳手。

1、作為家長對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ”給孩子以自信、表揚、鼓勵,給孩子以熱情、溫情和笑臉,和孩子一起共同面對困難、問題,一起迎接挑戰和考驗。

2、家長做好老師、學生的后勤保障。家長要了解學校,配合學校工作。凡是學校布置的方方面面都給與全力支持和配合。只要是學校要求的、學生需要的家長都會無條件的支持,全力以赴的支援。讓老師、學生無后顧之憂。

第二、1、家長近期多與老師溝通交流,了解學生的學習、生活、心理的動向,以便更好地配合老師做好各方面的疏通疏導工作,掃清學生學習中的障礙、困難,為學生提供自由、暢通、舒適的學習空間。

2、家長多與學生交流情感,少提目標、杠杠,讓孩子感受父愛、母愛、老師的關愛,讓孩子學會感恩,在感恩中激起開拓進取、創造創新的火花,在奮斗中產生無窮的動力。減少學生的心理壓力。

3、家長要克服焦躁心理。家長的喋喋不休、嘟嘟囔囔,無休止的詢問成績就是不安和焦躁的表現。家長在孩子面前要鎮靜,冷靜,要讓孩子感覺到家長是有力的依靠和堅強的后盾,孩子才會更自信、才會更堅強、才會減少焦慮心理。才能形成理想的學習環境,有利于孩子的沖刺。也才能真正做好老師的助手、幫手。

第三、1、切忌過分大意,還必須要讓學生保持適度的緊張。因為藝考成績使孩子們抬起了一只腳,要抬起另一腳還需努力再努力。高考畢竟是孩子成長的一個門檻,如果無所事事、毫不在意,肯定是不行的。那種認為輕松、瀟灑、自在的高考肯定是要吃虧的。要引導學生輕松而不放松、放松而不放縱、緊張而不焦慮、自信而不自傲,要引導學生踏踏實實、實實在在,今天的辛勤和汗水,拼搏和頑強才是明天豐碩的成果。

2、關注孩子健康的身體是取得優異成績的保障。引導孩子注意飲食衛生、注意鍛煉身體、注意勞逸結合。

最后我在講一講、家長的期待、期望和不必要的擔憂。

1、目前最了解學生的是可親可敬的老師,衷心希望老師們能嚴格要求、正確的引導、科學的管理。合理的規劃學生的時間,讓學生的學習、休息、活動有規律,有技巧又合理。不浪費有限的時間,高效率的利用好每一分、每一秒。

2、衷心希望學生能專心致志,不分心、不懶惰。凝神聚力、精力能用在學習上。避免把精力用在寫畢業留言、吃喝、看課外書來調節休息等方面上。

3、期待孩子們能盡心盡力盡責的完成高考,完成人生華麗的轉身,是父母、老師的真誠的期待。期待孩子們要做一個敢負責、能負責的人。要負責的對待老師的期待、負責的對待父母的叮嚀。

最后讓我再一次表達我的謝意。 有人說,最苦的人是高三學生,最累的職業是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任趙老師的諄諄教誨和辛勤勞動 !

七年級家長會學生代表發言稿篇七

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家下午好!我是***。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說說心里話。

各位叔叔、阿姨,一年的時光,彈指一揮間,驀然回首,四年來,我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”(鞠躬)。

叔叔、阿姨們,盡管我們的身高正在趕超你們,讓你們經常驚嘆“孩子長大了”,其實,我們依然幼稚頑皮,成長中的問題一點也不比兒時少,我們的困惑和疑慮需要您和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您的寬容和理解。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、請經常和我們交流,談心。我們在進步時需要您們的鼓勵和贊揚,在受委屈時更需要您

們的安慰和愛撫。爸爸媽媽們,千萬不要以工作忙碌,身體疲憊為借口,忽略我們,請每天抽出一點時間聽我們談談學校里的趣事,同學之間的故事,以及今天我們學了哪些知識,也請你們把生活的艱辛,工作的勞累講給我們聽聽。我們是正在長大的小小少年,這個階段與您的良好溝通能避免中學階段我們過分的叛逆。

2、要注重我們的學習過程。不要每次拿到成績單后暴跳如雷,而平時卻對我們的學習或者

不管不問,或者簡單粗暴的一句“做作業去”。爸爸媽媽們,你們知道嗎?專家們說我們的成績是你們的教育方式決定的。請了解我們在學習上的態度和熱情,隨時掌握我們的學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。爸爸媽媽們,抽點時間,與我們一起做道數學題吧;睡覺之前,和我們一起讀篇好文章吧:讓我們一起享受學習的樂趣,您將再不會因我們留戀網絡游戲而苦惱。

3,請爸爸媽媽們平時注意,最好不要對我們說下面這些話:

①你為什么就不能夠象誰誰那樣,你簡直笨到家了。您這樣說只有一個結果,讓我們更加自卑,沒有一點成就感,甚至不求上進. 而您的正面積極的鼓勵和具體的有針對性的幫助,才能讓我們更加自信,不斷進步。②走開,能不能讓我安靜一會兒,少羅嗦,閉嘴。您這樣說會使我們覺得自己是多余的人,認為父母對我的意見一點也不重視.長此下去,我們會變得毫無主見,依賴性極強,把自己看成一個無足輕重的人.③揍死你,你滾吧,想去哪里去哪里。爸爸媽媽們,我們是你們的孩子,你們不管誰管?你們不愛誰愛?您這種自暴自棄式的教育方式只能把我們推到歧路上去。

親愛的爸爸媽媽們,成功專家羅賓曾說:“每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人,等待著父母去喚醒他。”我們全班34個同學,每個人都有自己的閃光點,正等待著您的喚醒,期待著您認清我們,了解我們的長處和短處,挖掘我們的潛能,因材施教,揚長避短,讓我們人人成材。 親愛的爸爸媽媽和老師們,請讓我代表四(3)班全體同學祝愿老師和家長們在新的一年里身體健康,心想事成!謝謝!

七年級家長會學生代表發言稿篇八

親愛的叔叔、阿姨:

你們好!

感謝你們從百忙中抽出時間來參加家長會。

我是小虎。今天趁這個機會,又能跟叔叔阿姨說說心里話了。

我代表同學們,感謝每一位叔叔阿姨為哺育兒女所付出的心血。謝謝你們——爸爸媽媽!你們辛苦了!我們愛你們!(此處鞠躬)

我們知道,你們很愛我們。家里有好吃的好喝的,都盡著我們,只要是對我們有好處的,花多少錢都愿意。這些,我們都懂,我們心里充滿了感激感動!

我們雖然在物質上無憂無慮,可我們的精神生活,我們內心的煩惱恐慌,孤獨郁悶,你們是不是很了解呢?

起的最早的人是我們,睡眠嚴重不足的人是我們,永遠都寫不完作業的人是我們,不被理解、挨罵最多的人還是我們!

我們最怕考試,最怕父母嘮叨,最怕老師訓斥。每個人都有榮譽感有自尊心,都想考好。考試前后內心的焦慮和恐慌,誰替我們想過?當我們被失敗、失望、詛喪、羞辱、孤獨等壞情緒包裹的時候,多希望有人能拯救我們!

叔叔阿姨,你們把手頭的工作放一放,多抽出時間陪陪我們。俯下身子,跟我們交流溝通,聽聽我們的心聲!

謝謝!

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