在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中作文提升技巧篇一

體育館中，一小群一小群的同學分散開來，手中都握著球拍。哦，原來是羽毛球班和乒乓球班。一個個小小的身影，各型各色、花花綠綠的衣服，在這個體育館中顯得格外耀眼。

瞧！那里怎么圍了一群人？原來是張藝藍在跟李艾嘉打比賽呢。張藝藍有一張尖尖瘦瘦的臉蛋，烏黑的頭發披在肩上。只見張藝藍右手握著球拍，食指抵在拍柄上，左手握著羽毛球靠近下端的地方，站在黃色的對角線處，右手臂向后一拉。與此同時，將羽毛球垂直向下一放，右手用力一揮，拍子的中心擊中了球椎，球就像是一只脫弓的箭，劃過一道白色的弧線，完美的落在了對面的球場上。她嘴唇一抿，眉頭微微的皺著，目光隨著球的移動而移動，腳步開始緩緩的滑行，“碰”又是一球。

周圍傳來一陣小球彈跳的聲音，那么得清脆悅耳，“嗒”“嗒”，我扭過頭去，原來是王佳寧在做發球練習呢。只見她用右手的大拇指和食指夾住球拍，背稍稍彎下與球桌平行，黑寶石般的眼睛，仿佛能看透對手的思想，她左手捏著乒乓球，輕輕向上一托，拍子一拉一推，正好球在桌上彈了一下，又穩穩的落向另一邊去。她始終與球桌同高，腳步迅速移動，眉毛笑的彎彎的，嘴角掛著一絲笑。

我閑的沒事做，突然，耳旁傳來一陣歡呼聲，“哦，太好了，我一次性過了！”“耶！成功了！”我跑到體育館外，手扶欄桿向下望去，原來是足球班在做“帶球繞桿”的練習。我遠遠看見王朝踢著球跑了過來，他有些微胖的身子，身上穿著的肥肥大大的衣服，使他像是一顆滾動的圓球，他一邊跑動著，一邊用腳心踢球。過了！他向上跳了一下，雙手捏成拳向下一拉，臉上洋溢著成功的笑容。

各種運動都有自己的利弊，不同的人喜愛不同的運動，不管是哪種運動，都能玩出它獨有的樂趣。體育課時的歡樂會伴隨著我的成長，永存！

關于運動的作文：歡樂運動會

初中作文提升技巧篇二

或許你們的小嬸都很善良，很疼你們吧？但是我卻又一個十分不容易相處的嬸嬸——因此，我和媽媽都不大愿意睬她。

嬸嬸剛嫁進門的時候，對我可好了，又給我好東西吃，有時還載我到她媽媽那兒去玩……媽媽也經常和她嘖話兒。可是，好景不長在；好花不常開，時間長了，嬸嬸也變了：

我們到她家里玩，她的臉上總是臭臭的，沒有一點兒歡迎我們的意思，我是一個很懂世事的女孩，所以從此我再未踏進她家一步；弟弟到他們家里玩玩電腦，她破口大罵：“你這個壞孩子又來亂弄！”；她有一個大女兒4歲大，本來是一個很討人喜歡的孩子，在她的“教導有方”下，學會了頂撞別人。有一次竟沖到我家說：“我媽媽叫你把相機還給我，那是叔叔買給我的！”事實上那是爸爸買給我的；還有一次……

嬸嬸也是一個很愛出風頭的人。例如在那圓月高掛的十五夜晚，嬸嬸主動地把兩張大方桌搬開（原來在以前我們桌子都是湊在一塊），我和媽媽都知道她是怕被我們沾掉光，全部的人都說還是湊在一起吧，她卻不肯，竟然還和叔叔吵架（叔叔對我們都是很好的）。最后還是奶奶和解了。在賞月之際，我爸爸的朋友來了，所以媽媽趕緊去端些水果出來，怕招呼不周，不久后，嬸嬸竟也端了水果出來，見我媽媽早已端出水果，又開始切柚子，我死硬不吃。唉，這嬸嬸……

但愿我的嬸嬸不要再這樣子了！做回以前的嬸嬸吧！

廚房里突然傳來媽媽和朋友的一段話：

“你那弟媳真狠！”

“怎么回事？”

“我工廠有個婦女的孩子發燒了，她老公就在你弟媳那上班，打了三通電話，你弟媳都不肯讓她老公知道，說什么小孩子生病沒事，忍一忍就過去了。”

“唉！”

“……”

初中作文提升技巧篇三

那是在初一的'時候，我在一個小小的洗車場度過了一個不同尋常的下午。

星期五，放假回家，心似脫籠之鵠，有說不出的輕松愜意。本來半小時的車程就可到家，無奈半路卻橫生枝節。

司機師傅把車開到了路邊的一個小洗車場，我們很不情愿，卻也只得下車等候。洗車場的旁邊有個小池塘，池塘里的水一半渾濁一半清澈，很是奇特。經過觀察，發現洗車的水就來自池塘。我就很納悶：這么小一個池塘，遇上冬春干旱季節怎么能夠提供足夠的水洗車，更別提灌溉農田了？

我向洗車場的老板提出了我的疑問。他不動聲色，只是用手一指。這才發現洗車臺的前面有一條小水溝，這條不起眼的小溝槽將洗車的泥沙水又引回了池塘。這樣一來，洗車的水基本沒有消耗，并且溝槽的出口正好是小池塘的泄洪口。也就是說，一下大雨，沉積的泥沙就會被沖走。看到這樣精心的設計，我不禁對這位老板豎起了大拇指，先前的不快也煙消云散了。

洗車場的老板的智慧在于循環用水。那么，這種想法為什么不用到日常生活中去呢？

下雨天樓頂天臺聚集許多的水，這些水可以用來綠化澆灌，清洗街道；日常洗菜的水可以用來洗碗；清洗衣物的水可以用來拖地；洗臉、洗腳的水可以用來沖廁所。

重要的不是方法，而是思想。如果能把這種循環用水的思維記在腦海中，節水就很輕松了。一個人一天節約的水不多，但一個人一年節約的水就不少了。若是十萬、十億人呢？

有一句著名的廣告詞“不能讓地球上的最后一滴水成為你的眼淚，”這說明淡水資源的稀缺。今天，我們的節水事業雖然取得了一些成效，節水觀念也漸入人心，但我們不應該放松警惕。我們要繼續努力建設節水型社會，努力把人類的明天變得更美好。

初中作文提升技巧篇四

深秋了，在南方的都市還沒有看到，風吹起滿地的落葉。今早，要不是下起綿綿的細雨，我還不知道已經是秋天了呢。

這個秋很特別，在我還在關心著別的事，它已經來了。雨是秋的抒情，是秋的浪漫舞，是秋柔情的發絲。雨是秋一個多情的寵物，總是免不了讓人想起傷心的往事。不管你流不流淚，那潮濕的臉頰心情也頹廢了。

有了雨，一定有風，就像來收割那些不輕易讓人得知的往事。夾著風的雨，在故鄉總是帶著咸咸的味道。離家已經很久了，要不是下著雨帶來的風，心頭也不會如此的沉重。都市的生活很精彩，又很無耐。風就是那些想做卻做不到嘆惜的產物，也是的雨的連憫的安慰。沒有風的雨是很無耐的愁唱，有風的雨是綿細的傾訴。

雨下了，不知遠方的另一個城市是否也下著，還有她是否看到下了雨，也像我一樣總惦記著她那樣惦記著我。我沒有能力給她幸福，所以她沒有選擇也是她的幸運了。對她我已經沒有什么奢望了，就像雨和風那樣只要各自能幸福的唱著。一生過了很多秋，也遇了很多秋雨，可是從來都沒有能讓我心如此的沉重。看窗外的景色低沉沉的，加上灰蒙蒙的天空，思緒就會多了起來。

下了雨秋才會涼起來，心情只終可以定下來想想。靜靜的想著不知道那個方向才是我的下一站。每天遇見過許許多多的人，可是總是那樣的匆匆，誰也惦記不了誰的臉孔了。雨可是擦新了這個世界，卻擦不掉我那些不愉快心情。也許并不是雨的多心，只有人心多了思想就不能再單純了。還記得我上初中的時侯，每年到了下著雨的秋，我非常的高興坐在窗前，看著那些紛飛的細雨，也幻想了許多事情。每年這個時侯同學都可以看到我的傻傻笑容，他們都笑在我下了雨我就變傻了。

雨就是那樣美妙，在秋里就更顯得特別了。長大了，自己就是這么想了，看了許多的詩歌，也染上詩人對的心情。記得曾經在高中為一個女孩子寫過這么一首詩，秋啊/是誰在看著你/細細如綿絲絲的秀發/是誰的無情/你卻灑落在水泥地板上/一灘一灘的淚/過了明天后天幾年/又是誰能記起你的心碎。絡在心里的詩這些年離開了它，總已為這樣就可以逃避憂傷了，現在才明白我還是原來的我。

雨沒有多情是我罷了，秋總給我一個憂郁的理由。