每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
寫給老師的一封信優秀作文5篇一
您好!
時間像水似的,一眨眼1年過去了。
記得1年前,我剛進學校的大門那一天,是您面帶微笑的把我迎進了教室里的大門。您當時對我說了些什么,我記不清了,但是,您那溫和的目光和親切的笑容,卻深深的印在我頭腦里。
一連串的日子過去了,在您的辛勤哺育下,我逐漸學會了讀 “A,B,C……”學會了算1加1等于2,學會了寫字,學會“愛祖國,愛人民。”
在課堂上,您是老師,在課外上,您是“大孩子。”您教我們唱歌、做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣親切。
記得一開始,我膽子小,有一次上語文課,您提了一個問題。同學們都爭先恐后地舉手,我也想回答,可是,我又不敢,低著個頭,心想:老師不要叫我,千萬不要叫我。不過,您還是叫了我,同學們的目光“刷”地一下落到我的的身上,我的心里慌極了,頭一直不敢抬起來,心“怦怦”直跳,生怕您生氣。可是,我沒想到,您不但沒有責怪我,還說;“不用害怕……”
祝您天天開心!
您的學生:余楠
寫給老師的一封信精選作文篇2
親愛的老師:
您好!
首先感謝您這這幾年來無微不至的關懷,無論是學習上還是做人上,總能聽到您的教誨,如甘露般滋潤著我們的心靈。
學習作為學生的本職工作,您當然也對其下了大功夫,總有學生會不完成作業,總有學生的成績會不理想,這對于老師來說是非常頭疼的事。然而作業與試卷擺在學生面前,有時候也會成為學生的負擔。因為在當今社會下,這兩者無疑成了評判一個學生的標準。由現在的教育制度來看,學習的目的就是為了考試,考試的目的就是為了上高中、大學,上學的目的還是為了學習,學習成了學生唯一能追隨的夢想。一時的辛苦并不是為了考上一個名牌學校,其實質還是為了更好的學習,尋求真正的夢想。
當然如今的許多學生都不會只為了學習而學習,所謂的死讀書,而更多的學生會樂于課余生活,也就是更喜歡做學習之外的事情,學習卻并沒有成為他們的興趣,但也不能排除例外。有些同學會去把學習作為愛好,那他們在心里就已經為自己樹立了另一種學習觀念,為自己為愛好而學習。這也就是老師常常說的學生們的理想學習觀念。但是,如果像一臺機器一樣學習,每天都按時完成任務,這就一定是為自己學習嗎?這與死讀書有什么區別?到頭來沒有任何用處,因為一旦缺少了命令,它也就無用了。
身邊的同學,多數不會在機械的學習制度下真的機械地學習。我也認為成績不會是最重要的,重要的是真正學到的知識,能夠運用于生活的知識。我的一些同學覺得有些知識并沒有太大的用處,甚至以后根本用不到,所以沒有學的必要。事實上這只是從他個人角度出發思考這個問題,也許你長大以后真的用不到,但并不代表別人不需要這些知識。所以,學習的自我要求可以不面面俱到,但對知識的了解,一定要是多方面的。
學校教授知識,還有就是教會學生任何做人。如果說學到的知識只是去用來諷刺自己,那可就麻煩了。
“德智體美勞,全面發展”,這樣的要求其實很高,我總是會在某一項做得不到位。德,應該說是最容易也是最難的一門課,它衡量做人的基本要求。在課堂中,德育教育的比重并不大,但卻天天在考試。只可惜道德禮儀沒有被真正重視。
講個小故事,我隨樂團出訪,乘坐阿聯酋航空公司的飛機,因為飛機上人太多,所以在回收毛巾時,女乘務員遺漏了一個樂團成員的毛巾,那個學生便拿起毛巾沖著乘務員喊:“嘿!嘿!”女乘務員立刻回過頭收毛巾,緊接著嚴肅地對那學生說:“My name’s……!”
只是小小的禮貌用語,如果能多說幾個詞,也許就不會有這尷尬的場面了。
對于學習,品德修養,就此談了一些感想。
祝
身體健康
寫給老師的一封信精選作文篇3
敬愛的老師
您好!
時光過得真快啊,轉眼間,四年過去了,在這四年里,我們一起度過了那美好的時光,我們受了很多的挫折,但是都過去了,現在,我要向您介紹一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年級四班,她是一個小圓臉,鼻梁上有一副小眼鏡,她的頭發比我長,但也長不了多少,眼鏡烔烔有神,她和我差不多高,我們兩個一比,比不出來。她學習很扎實,在班里學習成績名列前茅,經常得到老師的表揚,但也是班里的小矮個,這讓她和我差不多,也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是張雨如,也許,是因為她不如張雨如可愛吧!但這千萬別告訴張雨如啊!她會生氣的。
李欣然對客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她對我很好,我們一起寫完作業后已經中午了,由于她和我一樣,都是住閣樓,我們就想到了在閣樓上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出來,我心里很是佩服李欣然的大方,我暗贊一聲,我們就開始吃了,李欣然讓我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看著她愛吃什么,我就不吃什么,一頓飯過去了,我們都很撐得不得了,我們又開始玩芭比娃娃,他有三個芭比娃娃,我們一起給她換衣服什么的,玩的不亦樂乎,可是,一個電話響了,我要回家了,臨走時,李欣然又給了我許多的東西,我依依不舍得走了。
通過這個,穆老師,您是不是很想認識她呢?您是不是感覺她就是一個十全十美的學生呢?是您愉快。
初一寫給老師的一封信一千字作文【范文10篇】五
敬愛的焉老師:您好,時間過的真快,轉眼就到了與母校說再見,與您說再見的時候了,心里很不是滋味。近六年的時光,您像媽媽,又像知心的大朋友一樣,用心地傳授我們知識,教導我們做人,把我們從無知的孩子,培養成健康向上的少年,老師,謝謝您!
您不但課講得好,而且是耐心的輔導我們,無論數學還是語文,我們都學到了很多知識。您對我們成長中出現的問題、毛病,也總是耐心的說服教育,以理服人,以情感人,謝謝您,我的老師!您總是非常的理解與關愛我們,有一次,我流鼻血了,是您輕輕地幫我擦洗血漬,還告訴大家,氣候干燥的時候要多飲水,不要著急上火,這些我都記在心里,一輩子都不會忘記。最近,我們去教育基地,在夜里,我說了夢話,被同學們誤解,又是您為我辯解說,我在夢里喊得是您。您親切的話語,不單讓我擺脫了同學們的誤解,還讓我又一次感受到了您對學生的理解與關愛。焉老師,雖然我馬上就要結束小學的學習,馬上就要離開您了,但我永遠也不會忘記您!今后無論是在中學、大學還是社會,我都會牢牢記住您的教誨,做一個積極樂觀,對國家有用的人。 祝您永遠健康、美麗!
寫給老師的一封信精選作文篇4
尊敬的邱老師:
您好!
您還記得我嗎?您是我的啟蒙老師。五年前,我們在實驗小學新生報到時相遇了,并且,您還抽到了我,我三生有幸的當上了您的學生。
在您的諄諄教導下,我的學習成績名列前茅。雖然,我也有美中不足的地方,那就是坐姿不正……有一次,我正在聚精會神地做作業,忽然,一只溫暖的手扶著我的前額,慢慢地向上抬起。原來是您。您的一雙眼睛望著我,好像在說:“‘三個一’怎么又忘了?”
我不好意思地一笑,立刻把身子挺直。
從此,我每次做作業的時候,就覺得額前有一只溫暖的手。它時時提醒我:寫字,一定保持正確的姿勢。
后來,在我上四年級的時候,您被調到別的學校去了。“十年樹木,百年樹人”。您的教誨之恩,我終身難忘。
祝您身體健康,工作順利!
您的學生:羅怡
--年1月6日
寫給老師的一封信精選作文篇5
我未來的中學老師:
您好!
我是一名即將畢業的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫艾斯木吐拉,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。至于特長嘛,寫作、唱歌、素描等等,不過,這些都是“業余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……但我相信,我一定會改掉這個壞毛病。
初中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環境對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……
我希望您是一位詼諧幽默的老師,能讓我們在開心、快樂中學到知識,提高我們的學習興趣。這樣,我們就能上好每一節課,成績也會跑得比劉翔還快。您并不只注重我們學習成績的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展……
進入中學以后,我要認認真真的寫好每一個字,認真對待每一篇作文,一定寫得倍兒頂呱呱,讓您贊不絕口;學好每一個公式,扎扎實實地完成各科學習任務,我能行的,請相信我。
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!
祝
工作順利!
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