無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
工作上的自我評價篇一
第四季度,財務部緊緊圍繞機械集團公司年初職代會的工作中心,在為全公司供給優質服務的同時,認真組織會計核算,規范各項財務基礎工作,并經過加強財務制度和財務內部控制制度的建設,站在財務管理和戰略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財務服務質量。嚴格遵守財務會計制度和稅收法規。
一、嚴格遵守了財務會計制度和稅收法規
認真履行了職責,組織會計核算財務部的主要職責是做好會計核算,進行了會計監督。財務部全體人員一向嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規、__集團總公司的財務制度及國家其他財經法律法規,認真履行財務部的工作職責。
從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排,到結算中心的統一調撥、支付等等,每位會計人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認真執行了企業會計制度,實現了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。以實施新__軟件為契機。
二、以實施了新__軟件為契機,規范了各項財務基礎工作
在經過兩個月的20__年度三套會計決算報告的編制后,財務部按新企業會計制度的要求著手進行了新20__年財務會計模塊的初始化工作。對會計科目、核算項目、部門的設置,會計報表的格式等均按照新企業會計制度的規定,并針對平時會計核算和報表編制中發現的問題和不足進行了改善和完善。如設置“制造費用”明細科目,并按該科目的費用項目進行了明細核算、歸集和分配,費用的具體開支情景現已一目了然;規范“應交稅金”科目的核算,如對增值稅明細項目的月末結轉、個人所得稅的科目統一、現金流量項目的規范化;對收下屬分公司的管理費用由以前沖減管理費用改為沖減制造費用,這樣使管理費用和銷售毛利率的反映更為合理、恰當;在配合固定資產實物管理部門對固定資產進行全面清理的基礎上,《固定資產分類與代碼》按照對固定資產編制了固定資產卡片類別代碼,并在此基礎上,完成了__固定資產管理模塊的初始化工作。
三、資金調控有序,合理控制了集團總體資金規模資金調控有序
上半年,隨著原材料市場價格的持續上揚,而__集團總公司銷售價格制訂相對遲緩,本集團公司資金一度吃緊。
為此,財務部一方面及時與客戶對賬,加強銷貨款的及時回籠,在資金安排上,做到公正、透明,先急后緩;另一方面,根據集團公司經營方針與計劃,合理地安排融資進度與額度,并針對工商銀行借款利率上浮的情景,選擇相對利率更低的農村信用聯社貸款,以及經過向__集團總部結算中心臨時借款,以保證生產經營所需。這樣,經過以資金為紐帶的綜合調控,促進了整個集團生產經營發展的有序進行。
四、加強財務會計制度建設,提高財務信息質量加強財務會計制度建設
財務部根據公司差旅費的實際執行情景,為進一步規范本集團公司工作人員差旅費開支行為、統一標準,制定了《__機械集團工作人員差旅費開支規定》。為提高會計信息的質量,財務部制定了《__機械集團會計報告競賽考評辦法》,對各母子公司的會計報表從報送時間及時性、數據準確性、報表格式規范化、完整性等方面做了比較系統的規定,從而逐步提高了會計信息的質量,為領導決策和管理者進行財務分析供給了可靠、有用的信息。平時財務部經過開展每周一次的交流會,解決上周工作中出現的問題,布置下周的主要工作,逐步規范各項會計行為,使會計工作的各個環節按必須的會計規則、程序有效地運行和控制。
五、制定了財務部各工作崗位職責
為了規范財務行為,配合各級主管部門的稽查與審計工作,財務部組織了在本集團公司內的20__年至20__年的財務自查活動,對審計和自查中發現的問題及時地進行了整改,事后進行了交流,提高了會計人員的職業技能。
以上就是財務部第四季度的工作情景,第四季度已經過去,新的一個季度即將來臨,在新的一個季度里我們爭取把工作做得更好!
工作上的自我評價篇二
20__年初制定的工作計劃,又到了季度總、思考、改善的時候了。在今年初設定工作計劃時,告知自我每日成長一點點、每月改變一點點,期望自我一年中在思想上有所飛躍、學習的態度有所飛躍。
1、“基智團”的工作
在費教師的指導下,第一季度的基金銷售改革工作取得了實質性的進展。每季度重點基金投資策略報告、每月基金短語評價、基金對帳單、季度定投基金投資策略報告、每周基金時事信息發送、基金發行信息信息發送等各項工作都有條不紊地展開。
3月份,在“銀華90基金”銷售過程中,做到及早安排、統一學習、互相競爭的局面,最終在本次基金銷售中,取得500多萬的成績,排行公司第五名。
2、思考工作中存在的問題,妥善解決
每一天下班回到家,安排自我十五分鐘的時間,回顧一天工作中的得失,發現工作中的薄弱點,對于存在問題進行思考,自我設法提出可行性方案,次日進行及時解決。
二、20__年第二季度工作計劃
1、增強基金客戶的服務工作
目前,營業部需要從根本上轉變經營模式,轉變傳統的經紀業務的過度依靠,需要將營業部轉變成真正的營銷客戶中心。那么,我們的服務就是至關重要的了。
每季度舉辦特色基金投資俱樂部,每次會議都安排一個主題吸引客戶前來參加。會議中,我們將以基金投資的實例、分析解決客戶對于自我存量基金的疑問,并出具基金短語點評,從而使客戶對自我帳戶中的基金及時了解,適時采取必要的贖回措施。
每次會議前,必須設計有針對性的調查問卷。會議后,必須對調查問卷及時進行梳理,了解客戶的內在需求,將客戶需求進行登記并予以解決。
目前,營業部的基金銷售工作遇到瓶頸,我們必須轉變思路,化危機為機遇,將自身能夠做好的事情做到。經過自我的努力,帶領營業部的基金銷售走出瓶頸。
2、整理基金客戶名單,改善基金服務模式
對于個人而言,服務基金客戶必須細化手中客戶名單。將手中所有客戶分為重點客戶(資產大經常購買基金)、核心客戶(偶爾購買基金)、普通客戶(持有套牢基金)。對于重點客戶必須每次溝通前打印基金持倉明細,根據營業部的基金短語評論,與客戶堅持兩周一次的電話溝通;對于核心客戶,根據營業部的基金短語評論,每月堅持一次電話溝通;對于普通客戶,將每月的基金短語評論寄送給客戶,并每月堅持部分客戶的溝通工作。
3、注重融資融券的業務學習,發展融資融券的客戶
隨著券商競爭格局日趨激烈,發展新業務的贏利模式也勢在必行。所以,今年融資融券新業務也作為了營業部重點考核的目標之一。
在每一天午時收盤后,利用半個小時的時間對融資融券業務及柜臺操作流程進行學習。遇到融資融券開戶需求時,掌握實際開戶流程,盡快分擔開戶柜員工的開戶壓力。6月30日之前,完成兩個融資融券客戶的開戶指標。
作為營業部的一員,必須學習融資融券業務、發展融資融券客戶,為營業部的發展作出自我的貢獻。
4、團隊成員互相支持,攜手努力共創佳績
心中夢想的工作環境是團隊成員和諧共處、各項業務由成員牽頭組織學習并回答員工提出的疑難問題、部門之間互相支持幫忙、學習成長熱情高漲的團體。
作為營業部的一顆“螺絲釘”,雖然渺小,可是也能夠發揮自我的長處。在基金業務學習中,把握基金的特點,找出基金的賣點,安排讓“基智團”成員輪流主持學習,對每位成員的研究本事、組織本事、演講本事都會有所提高。
經過書籍、微博等傳媒方式來吸收正面能量,然后在部門員工之間、營業部員工之間起到傳播正面力量的導體。
5、完成六月投資分析考試,做到有計劃,有安排
6月11日,又是一次證券從業人員考試。我要利用此刻起的兩個月時間,對學習章節、學習要點按“周”進行劃分,每周突出學習重點,把握書中的每一個知識要點,完成章節的練習題,爭取在六月完成投資分析的考試。
工作上的自我評價篇三
時間如流水匆匆,20__年第一個季度就在我沒有注意的時候,悄悄的溜走。回顧這一個季度的工作,我有很多的收獲,可是犯了不少的錯誤,得到的和失去的差不多相等,工作上也是不功可是,所以需要不斷地總結讓自我的工作更加的順利。
一、工作上
1、根據公司年初列出的計劃,調整了在20__年中工作的方向,同時根據公司對客服的新要求,不斷的調整和改變工作方式和方法,認真的遵守公司的新制度。
2、在每周的例會上我能夠及時做好記錄,同時提出自我的意見,為整體共同提高出一份力。
3、平時做好自我的日常任務,接待客人禮貌熱情,姿態大方,不斷堅持提升自我的形象。
二、學習上
1、在手邊準備書籍,在休息時能夠充分的利用時間,不放松自身的學習。
2、經過不斷的練習提高自身的業務本事,仔細的觀察優秀的前輩在工作時是怎樣做的,想他們學習。
三、存在的問題及改善方向
1、因為自身對時間不太敏感,所以經常做事情會有一點拖延,不能將出現的問題及時處理。在接下來的工作中,我要時刻的警醒自我,手腳迅速并且準確的處理好平時的任務。
2、因為新的一年有新的改變,我在適應這些新的規定時不能很好的記住,一些規范和之前不太一樣,所以我在工作時就會有所偏差,這是我在接下來的工作中需要不斷完善的一點。在每一天工作之前,對著有變化的地方加深記憶,爭取不會出現有失誤。
3、因為拖延癥,將沒有做完的事情延后去做,等到很著急時就手忙腳亂,就會出錯。在第二個季度我會規劃好自我的時間,保證準時保質保量的做好每件任務。
第一個季度就這樣平平淡淡的過去,我雖然沒有發生什么大錯,可是也沒有做出什么太好的成績,所以我對自我在這一季度的工作并不滿意。經過這次的總結,我發現一個個小的失誤就會讓工作的完成情景變得不完美,我在之后的工作中還需要加油。
工作上的自我評價篇四
時間過得很快,轉眼間,本學期即將結束,各項工作也接近尾聲。經過這一學期來的學習,本班幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術各方面都有了很大的提高。本班本學期有兩名插班生,都曾讀過幼兒園,也具有一些基本的生活經驗,所以也能較快地適應我們的教育教學活動,經過這一學期來的學習,兩名幼兒的各方面都有了很大的提高。本學期中幼兒的身體發育狀況良好,身高、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質狀況也很好,出勤率較高。本學期本班幼兒都能進取的參加各項體育活動,走、跑、跳、鉆、爬、平衡、攀登等基本動作發展都較為協調,在體育活動中,幼兒能基本遵守游戲規則,并且也能學習一些基本的自我保護方法,注意安全。升入大班,本班組織幼兒與家長一齊參加我園舉辦的慶“元旦”――親子同樂日活動,我班還取得了兩個二等獎、一個三等獎及一個優勝獎等獎項。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學期取得更大更好的發展,特將本學期的工作作以下評價。
一、教學教育工作
(一)、主題活動教育
在教學活動中,我們結合實際開展了“教師的節日”、“我們的家鄉”、“我找到了秋天”、“我們的生活多幸福”、“歡樂的元旦”等主題活動。在“教師的節日”主題活動中,讓幼兒了解了9月10日是教師的節日,并讓幼兒明白要尊敬教師、熱愛教師,幼兒還制作了愛心卡送給教師,祝賀教師的節日;在“我們的家鄉”主題活動中我們組織幼兒觀看了家鄉的建筑,了解自我所居住的環境,經過觀看錄象、圖片,加深幼兒對家鄉名勝古跡、特產、人文歷史的認識,拓寬幼兒的知識面;在開展“我找到了秋天”主題活動時,我們組織幼兒到“青南角”秋游,讓幼兒在大自然中尋找秋天,感受秋天,并讓幼兒經過用繪畫、兒歌等形式來表達自我所看到、感受到的秋天;在“歡樂的元旦”主題活動中,我們又舉辦了慶元旦――親子同樂日的活動,讓幼兒與家長一齊在鍛煉身體的同時,又感受到“元旦”的歡樂,充分體驗節日的樂趣,在活動中幼兒與家長進取參與,本班也取得了兩個二等獎、一個三等獎及一個優勝獎等好成績。并經過這些豐富多彩的活動,本班幼兒在語言表達本事、社會交往本事、藝術審美本事、動手操作本事等都有了明顯的提高。
(二)、計算教育
大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發了幼兒學習的進取性和主動性,異常是在計算方面體現較明顯。幼兒從操作實物卡片到數字小卡片,掌握了加數、減數練習,到此刻能夠完全脫離實物,用心算練習10以內的加法與減法及連加連減和加減混合等計算本領,幼兒的數學思維本事得到較大程度的發展,有時,我也讓幼兒互相檢查作業,這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會,進取性也調動了起來。本學期本班還學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關系。提高幼兒對計算活動的興趣。
(三)、藝術教育
本學期在音樂教學中,我異常注重師生之間情感的交流,努力創造一種平等、寬松、和諧的氣氛,以此來激發幼兒對音樂活動的興趣。比如說在活動中經常看著幼兒的眼睛講話和示范;用表情、動作等去調整幼兒的心理狀態(如:當孩子們很興奮時,我就說:“天黑了,小動物要睡覺了。”并帶頭假裝睡覺。)同時,我還以各種不一樣的身份與幼兒進行情感交流,在音樂活動中,我不僅僅是教師,還可能是其他主角,如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥、風等,經過扮演主角、逼真地表演,就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中。
在《長大要當解放軍》中,這是一首堅定有力的進行曲風格的歌曲,教唱這首歌時,我請一名幼兒穿上小軍裝,背上小木槍,學習解放軍走路的姿勢出此刻活動室。孩子們頓時嚷開了:“某某當解放軍了!”“某某真神氣!”我說:“那我們一齊來做解放軍吧。”孩子們進取愉快地模仿著解放軍走路、扛槍等。為了進一步引導孩子表現出解放軍英勇、威風的形象,我邊請幼兒觀看解放軍的圖片,邊問幼兒解放軍是干什么的孩子們紛紛表達自我的見解:“解放軍叔叔為了讓人們過上幸福的日子,他們勇敢的消滅敵人。”“解放軍叔叔是保衛祖國的。”為了使孩子的情感得到進一步升華,我啟發幼兒邊聽音樂邊用動作來表達音樂所包含的情感,抒發自我對解放軍的熱愛之情。故本班本學期幼兒對音樂的審美本事、感受力、表現力,都有了必須的提高。
二、安全教育工作
此刻的世界處處存在著危險,而小孩子往往都是最大的受害者,為了減免這些意外的發生,在日常生活中,我會經過常識課的時間多教導幼兒一些有關防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識。例如:在本學期我園開展了一個防火的消防演習活動中,我們在事先幼兒不知情的情景下,在園內點燃一小火種,并按響警鐘,試探幼兒的應變本事及幼兒的自救本事。
本以為幼兒在遇到危險的時候會表現得很慌張,但事實證明我們的擔心的錯誤的,當警鐘響起的時候,幼兒們都能聽從統一的指揮,用濕手巾捂住鼻子,聽從命令一個跟著一個靠著墻走到空曠而又安全的地方去。在這次活動中,幼兒不僅僅學會了正確的防火意識,更提高了幼兒在危險發生時的應急本事。另外在日常生活中,我還會時時提醒幼兒要懂得保護自我,不要做危險的事,不做有害的事等;并在發現幼兒做出危險動作的時候做到及時教育、及時改正等。故本學期本班幼兒個個都能健健康康地成長。
三、保育工作
(一)、常規教育
常規方面,我加強了對幼兒進行個人的衛生教育。如學習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用消毒皂洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,堅持清潔的個人衛生。經過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改善,并且自覺性也很高。另外每一天晨間檢查時認真做好晨檢工作,注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發現、及時處理。同時我們對幼兒也進行節假日期間的安全、衛生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。經過教育,幼兒整體的衛生習慣都有了很大的提高。在個人衛生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放松。如經過本學期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現象也明顯減少,但仍然需要在下學期繼續監督管理,加強幼兒的自控本事。
(二)保健教育
在幼兒開展活動中,我不忘對幼兒進行勞動教育,培養幼兒愛勞動的習慣。首先我們培養幼兒的自我服務本事,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經過本學期的練習,幼兒穿脫衣物的速度快了很多,大部分幼兒都學會了整理自我的床鋪,有一部分幼兒也能自我系鞋帶,幼兒的自理本事得到了很大的提高。在培養幼兒自我服務本事時,我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,同時使幼兒明白要愛護自我所居住的環境,增強了幼兒的環保意識。平時班級內實行值日生制度,為大家分發文具、翻椅子、擦桌子等,讓每個幼兒輪流當值,使每個幼兒都能得到鍛煉。對于值日生的工作我們也給予充分的肯定,大大鼓勵了幼兒的勞動進取性,班級內出現了人人爭當值日生、當好值日生的好風氣,這也是我們喜聞樂見的,家長也反映幼兒回家后能主動幫忙他們做一些家務,他們感到十分高興。
四、情感教育工作
(一)改正幼兒不良習慣、培養良好習慣
在幼兒園里,很多幼兒都有一些不良的習慣。比如喜歡挖鼻子、吸手指等等。挖鼻子是一種不良的習慣,會引起各種疾病,不僅僅會鼻出血,還會產生各種炎癥。我班仕陽小朋友也很喜歡挖鼻子,在開學初,我就見到他兩次挖鼻子,而流鼻血了。在和他家長取得聯系后,他媽媽說他已經養成了這種習慣了,所以也經常流鼻血。有一天午睡,我在幼兒睡熟后,一一幫他們蓋被子。但只聽到有一個小朋友在喊:“教師,教師,我流鼻血了。”我轉頭一看,只見仕陽小朋友的鼻血像水一樣涌出來。我嚇呆了,當時都有點不明白怎樣去處理了。我先用紙巾為他擦干凈,立刻用濕毛巾敷他的頭,而后將他的身上、臉部、手擦干凈。從這件事情后,我便更加注意起他的習慣了。經過我們教師和家長的配合,仕陽小朋友挖鼻子的情景少了,也慢慢地改正了,我們便對他進行表揚,鼓勵。相信在我們的努力下,仕陽小朋友將會徹底改變這種不良的習慣。
(二)、培養孩子的上進心,構成良好的學習習慣
在開學初,我們便設置了紅花欄,在孩子的標志上貼上小紅花。而小紅花也便使幼兒有了上進心,無論是上課、游戲、戶外活動。而小朋友也每一天去自我的標志上看,有時侯,一些紅花少的幼兒便會對著自我的標志說:“我的紅花比他的少,我要做的更好了。”他們便說到做到,做事情也便認真了。同時,我們也開展了“共同提高”的活動。比如在上語言課時,對于一些本事差的幼兒,我便請本事好的幼兒對其進行幫忙,這樣不僅僅拉緊了幼兒之間的關系,并且還能讓幼兒共同提高、友好相處,真是一舉兩得呀!同時,我們也用各種辦法進行獎勵,鼓勵他們上進。此刻,我在組織幼兒活動,上課都覺的比以前得心應手多了,小朋友的自覺、學習、行為、團體意識都比以前增強了,他們也會有意識得抑制自我的不良行為。
五、家長工作
對于家長工作,本學期更加注重了和家長的溝通,經過家訪和利用幼兒入離園時與家長交談及家園聯系手冊,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的提議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長參與到活動中來,如:慶元旦——親子同樂日活動等。同時,為了讓家長了解幼兒的學習情景,我們還定期將教學進度告之家長,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心理解,做到家園教育的一致,更好的促進幼兒的發展,而本班家長對班級工作支持度高,能進取參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。就是有了家長們的參與,本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
六、未來工作
評價了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅僅孩子們的各方面得到發展,我們也和孩子們一齊提高了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動的產生和開展預設教師干預的多,幼兒生成的少;創設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依靠性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我將繼續努力,不放松任何一個環節,揚長避短,將本學期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續堅持,相信經過我們兩位教師的共同努力,本班工作將會做的越來越好,本班的幼兒也將得到更好的發展,取得更大的提高。
工作上的自我評價篇五
滿懷著期望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我們又共同走過了艱辛與發展的一學年。一年來,令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命,在最艱難的時刻能顧全大局,甘于奉獻,將自我個人利益拋于身后,堅定對幼兒教育的熱愛,堅守在這方貧瘠的土地上,有大家的無私奉獻和甘于清貧,激勵著我們行政一班人奮勇拼搏,認真執行著上級交給我們的各項任務,圓滿地完成了各項任務。
一、加強兩支隊伍建設,打造服務型師資隊伍。
(一)、行政班子建設:
力。
(二)構成教師隊伍建設網絡
加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。全校教師要樹立新型的教育觀、教師觀,加強師德修養,規范言行,自覺為人師表。我校目前有教職工25人,我們構建了領導班子-----教研組長----班主任-----教師四位一體的互動的民主管理方式,構成和諧、誠信、團結的管理氛圍,保證了幼兒園政令的暢通。教師的人生觀和價值觀存在差異,我們改變過去的評價標準,鼓勵教師彰顯自我的特設,鼓勵教師講奉獻,講團結,比貢獻,本期我們經過教研組加強對教師教學過程的檢查和指導,也為教研組長壓擔子,來優化課堂教學,提高教學質量。其次加強班主任的職責感,為班主任壓擔子,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質量,所以,我們讓班主任明確自我的職責和義務,讓班主任比貢獻比奉獻,保證各項工作順利進行,不影響幼兒園政令的暢通。
二、保育、教育、穩步推進。
幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節,節節為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個工作人員憑著一顆敬業之心去做事,就會覺得職責重大,小事不小。諸如:每一天的衛生區必須保潔,每一天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個細小的事情都能折射出每一個教師的職業職責感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們教師辛勤的付出做出了充分的肯定。
本學期教學教研注重了鼓勵學習,相互研究,展示交流,促進教師們專業化的發展。在園本培訓活動中,我們注重了以教學研討為切入口,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學教研活動更加豐富,更有成效,教師們教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學方法更靈活了。
1、加強教研活動,改革課堂教學。根據幼兒發展需要,樹立目標意識,選擇教育資料,開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導,完善聽、議課制度。對代課教師及時給予指導,使其順利完成教學各項任務。
2、采用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。本學期到重慶市級幼兒園參學習17人次,我園還先后組織了利用三八節組織了“愛媽媽”的主題展示活動、家長開放活動、親子活動、“六一”小能手比賽、期末文藝活動匯報演出,異常是在期末匯報活動中,參加舞蹈和詩歌朗誦的教師們,那精彩的表演和深厚的專業功底得到了家長們的好評,同時教師們的專業素質也得到了提升,才藝得到了展示。
三、安全工作:
一是我園以高度負責的精神,切實加強對學校安全工作的領導,認真執行并落實上級有關安全文件的規定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門人員簽訂安全職責書,把職責落實到人,做到各司其職,各負其責。二是學校十分重視并落實經費做好各類安全隱患的監控與整改,本學年撥付(20)萬元用于學校安全維修整改,確保師生和校舍的安全。為了確保學校安全,學校根據上級部門的安排及時配備和充實了四名保安,進一步完善門衛制度,值班制度,實行二十四小時值班制,節假日領導帶班,對各要害部門進行加固,添置了四具滅火器,并為兩具滅火器換了氣,午睡室更換了鋁合金窗和新窗簾,改建了兩處圍墻和樂園堡坎,新建了保安室,配備了安保物品,領導還不定期組織成員對學校的安全設施進行檢查,發現不安全因素及時整改。三是學校重視幼兒衛生工作,加強食堂管理制度。把好食品進口關,確保采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴禁不安全事故發生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。四是要求各班利用每一天的離園時間對幼兒進行安全教育,培養幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防本事。
四、家長工作內涵更加豐富。
做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一年來,我園成立了家長委員會,并組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,到達了家園共育的目的。如:開學初召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教資料、安全教育資料等等,期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學活動,以及幼兒的表現;期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。利用三八節組織親子活動,主題教育活動等,經過定期更換宣傳櫥窗、家園聯系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識。總之,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發展,有利于家長素質的提高。
五、充分整合資源,加強了環境創設。
本學期克服資金緊張,本著廣開財源,適度還債,適當建設的原則,裝飾了園外墻墻面以及午睡室,改善了辦園條件;改建了安全隱患嚴重的兩處圍墻,為幼兒開展活動供給了便利;重新粉刷了教學樓,使其更加亮麗;添置了幼兒用床,美化了教室,走道,使幼兒園更富有兒童情趣。為使幼兒在園生活和學習環境更美,教師們用靈巧的雙手把教室內外裝點得新穎別致,一張張剪紙,一幅幅畫面,一串串掛圖,都展示著我園年輕教師們的才藝。
在改善辦園環境的同時,我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環境。我們幼兒園都是女教師,每個人都有閃光點,每個人都有個性,也都有不順心的時候,盡管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現,所以,在工作中,我們經過民主生活會、教師例會,個別座談,提倡教師與教師之間,教師與領導之間,領導與領導之間,以誠相待,團結合作,大事講原則,小事講風格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業之心工作。
由于全體教職工團結協作,齊心協力,我園先后被江津區教委評為安全工作先進團體、綜合治理先進單位、先進基層支部等榮譽稱號,本學年有1人次獲江津區級獎,有5人次獲__鎮級獎,有7人次獲園級表彰。
以上成績的取得,真誠的感激領導班子精誠團結,配合默契,務實創新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感激全體教職工敬業愛崗,任勞任怨,默默奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今日的發展。也真誠的期望,在今后的工作中我們一齊攜手再學習,再創新,再拼搏,再創幼兒的輝煌!
六、下期工作重點:
(一)繼續建立健全教師管理制度,抓好兩支隊伍建設。利用績效工資契機,引進競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質和形象。學校將繼續開展評優評先活動,在教師中廣泛開展講團結、講正氣、講禮貌、樹新風、講奉獻、創佳績活動,提倡各位教師對事業講忠誠,對學校講職責,對個人講自律,對學生講愛心,對同志講協作,對工作講效率。禁止混天度日、不務正業、誤人子弟、自甘落后、違反學校制度和無組織無紀律及體罰和變相體罰學生的行為發生。
(二)繼續爭取多方支持,力爭搬遷工作順利進行。
(三)加強與__園的合作,采取請進來和走出去的辦法增強教師的業務業務本事和教科研本事。