人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬至策劃書篇一

豐富同學們的課余生活，增進同學們之間的感情。

今日冬至餃子，明日華水驕子。

校外餐館。

20xx級107班全體成員，特邀小導，部分餐館工作人員。

一，活動地點選取及布置。

二，嘉賓邀請。

三，活動現場氣氛調動。

四，活動中節目表演。

五，活動前，中，后期宣傳。（宣傳委員負責）

七，總策劃，細節商議。（策劃人，班長及團支書負責）

一 107班班委溝通協商，就活動的細節交換意見；

（1）面粉，肉，菜。

1，需要多少面粉

2，爭取同學們的意見想吃什么肉，和計需要多少肉

3，爭取同學們的意見想吃什么菜，和計需要多少菜

（2）開展活動

我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學們全部參與到活動當中，并且避免鋪張浪費。

1，比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4，欣賞，觀察餃子的外形，啟發同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

（3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二 召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加。

1，要積極參與，增進同學們之間的感情；

2，體會自己動手，豐衣足食；

3，增加集體意識，團體精神；

4，感受勞動的樂趣，進一步培養同學們的動手能力；

5，同學們再次嘗試制作，比一比與其他同學的速度和質量。

三 與餐館工作人員協商活動時間及所需用具；

1，活動需要兩個小時；

2，半個小時中間要舉行一次小活動；

3，所需用具由校外餐館提供。

1，5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

2，6:00活動正式開始。

五，體會自己動手的樂趣；

1，請班長及小導對本次活動作出評價；

2，請班委對這次活動發表意見和看法。

3， 請同學們談談對此次活動的感受和意見。

六，活動結束后派同學打掃衛生，班委留下，其余同學自愿。

20xx級建筑環境與設備工程107班。

活動場地租賃費及材料準備費用共130元，飲料費用共50元，買棒棒糖共10元合計總共消費190元。

注：如果有其它活動沖突，此活動另作安排，并會及時通知

策劃人：時鵬飛

學號：20xx10711

冬至策劃書篇二

學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。

1、讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2、通過分組進行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的'不易，鍛煉動手的能力。

20xx年x月x日上午9：00——11：00

大班全體老師和幼兒

每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量和質量兩方面打分，數量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質量方面按照餃子“成品”的質量來打分，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質量問題，出現一個扣1分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風尚獎1名。

（二）最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。

（三）吃餃子比賽

吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，比賽分3輪進行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。

冬至策劃書篇三

為了進一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。

而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。

1、至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

xx年12月22日晚19：00—21：00包湯圓煮湯圓；

21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。

xx大學餐廳

xx大學大一全體學生

“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

活動的前期策劃準備工作：

（一）宣傳：海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區宣傳欄，1張貼在①號宿舍門口的宣傳板（18號之前海報貼完）

2、led的宣傳，主教樓（待定）

4、橫幅：5條，內容：（待定）

5、報名及組隊：13號——16號

（二）參加方式：各班通知報名

1、安排人員到各班進行通知，選出各班的代表團于22日晚7：00到食堂的班級定點進行團員的制作。（各班選派5——8人作為代表）

2、晚自習9：00下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。

3、各班以班費出資購買材料（材料單膳委準備一份），材料由各班自行決定，22號晚6：00—7：00擺放到各班活動地點。

（三）邀請主持人：4名（待定）15號確定。

（四）制作以及派發邀請函

（待定）

（五）會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支（17號前申請到）。

（六）布置場地：

1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

備注：集體各班席位（20號前確定21號前通知下去）

2、19：00各班代表團入場

3、19：15由經管系學工辦主任xx老師致開幕辭

4、各班進行湯圓的制作（過程中主持人小游戲）

5、20：50邀請嘉賓入場，進嘉賓席。

6、有請嘉賓致節日慶賀

6、21：10各班同學就席，同慶冬至、小游戲（待選）

7、由請到場嘉賓致閉幕辭（待定）

1、拍照留戀：各位領導嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。

2、膳食委員會全體人員留下整理現場衛生。

3、對活動的照片進行展示（待定）。

4、全體膳食委員會成員做工作總結。

冬至策劃書篇四

冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學校的關愛，xx大學xx學院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

情暖冬至，愛在助困

所有勤工儉學崗位人員

20xx年12月21日晚7點

xx

xx學院助困辦公室

(一)勵志視頻

通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。

(二)知識競答

自選題目(勵志題目)，答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。

(三)演講

現場采訪崗位，請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和寶貴的建議，并邀請優秀崗位代表上臺演講，談談工作、學習心得，激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

(四)溫情送湯圓

邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達節日祝福和學校的`關愛。

本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關內容進行宣傳，并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

布置、宣傳費用：200元

湯圓、獎品：600元

總計：800元

冬至策劃書篇五

：促進班級同學之間的互相了解與交流，增添冬至節日的歡樂氣氛，鍛煉同學們的動手能力、使同學們盡快地適應遠離父母大學生活。

1.班委經商量之后確定此次活動的時間，并由生活委員選擇活動地點，然后再通知全班同學活動的具體時間和地點。

2.各位同學到達地點后，決定由班長把全班分為三組（每組十人，三個女生，七個男生）比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進行獎勵，最慢的一組進行懲罰。

3.最后，由班委清理現場（生活委員來結賬，團支書來做活動記錄等等）

：由飯店提供餃子餡和面，同學們進行和面、包餃子。

校外飯店

經費由班費支付

注：1.班級各同學自愿參加

2.由于我班有三個回族人，考慮到回族人風俗習慣，到場的人必須要尊重少數民族的風俗，因此特意為回族同學要羊肉餃子。

3.活動結束后班委要分工合作進行現場清理。

策劃人：xx

20xx年10月17日

冬至策劃書篇六

這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體。

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

12月22日

小 班9：40開始

中 班9：50開始

大 班10:00開始

大大班10:10開始

1、請家長準備：搟面杖 、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品（提前三天通知家長）。

2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

以班級為單位親子開始包餃子。

分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子

2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等（班主任設計好）（等待餃子煮熟）。

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休---結束。

冬至策劃書篇七

1.讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情。

2.弘揚我國的傳統飲食文化。

3.增進同學之間的感情，培養團體協作精神，豐富大學業余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將到來的考試。

時間：20xx年12月22日(周四)下午

地點：第二食堂

1、活動準備：

(1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜，包餃子材料及工具由餐廳準備。

(2)活動前召開班會：

a.鼓勵大家踴躍參與，預計參加人數38人;

b.本次活動由班費支出;

c.6人一組，以抽簽的形式，抽到相同號碼的為一組;

d.說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;

e.自薦或推選一名或兩名主持人，人選待定。

(3)活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束后同學洗手);

(4)要求同學們取下戒指、手鏈等飾品。

2、活動內容

(1)主要內容：包餃子比賽

①搟餃子皮比賽(相同時間內最快搟出最多餃子皮的組為贏);

②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子，用時最短的組為贏);

③餃子創意比賽(如：在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化)，創新者為贏。

(2)其他活動：趣味小游戲

2猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲，穿插在主活動中進行。

(各活動的時間視活動進程而定)。

3、活動進程

(1)各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士氣

(2)包餃子

①小組內部人員分工：和面、搟皮、包餡等。

②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。

③評委參與各組作業、視察情況。

④主持人隨機采訪各組、照相;

(3)活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽，或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

(4)評比

①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名;

②包餃子最快的小組可評為“快手組”;

③每組選3個餃子參加比賽，由大眾評委評出“巧手組”;

④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將“獲獎”餃子與創作者合照。

(5)吃餃子，發禮物

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

1.活動開展前，廣泛征求大家意見。

2.提前確定好場地。

3.生活委員做好經費預算，避免不必要的開支。

4.活動中，班長及各班委負起責任做好工作，讓同學們享受其中。

5.做好活動結束后的善后工作。

6.用相機記錄下精彩的瞬間。

冬至策劃書篇八

包餃子，連情誼。

包餃子是家庭生活中最為傳統的活動，尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富員工業余生活，促進鄰里間溝通與交流，并借此活動宣傳文明城創建知識。

1、時間：xx月xx日，上午九點半。

2、地點：xx

1、員工自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎！

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

3、現場產生幸運觀眾三名

4、中午員工聚餐，吃團圓水餃

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況。

4、制作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

冬至策劃書篇九

小手牽大手共創文明冬至

20xx年冬至期間

全校中小學生及家長

1、營造一個氛圍。緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動，通過led大屏幕、校園網站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳，動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。

2、組織實踐活動

(1)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題進行、召開班隊會。

(2)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。

(3)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。

(4)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題深入小區、公共服務場所進行宣傳，發放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。

3、通過“小手牽大手，共創文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級qq群、微信群等多種新媒體，將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學生中去等系列活動，動員學生和家長共同參與文明祭掃活動，摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行現代綠色祭掃方式，引導廣大家長從傳統走向文明，從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。

各班各部門要重視學校開展的冬至文明祭掃活動，深化未成年人中國夢學習教育，培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，積極組織學生參加活動，引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統，從小立志為實現中國夢而奮斗。

各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結，留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學校相關部門，學校相關部門要及時整理相關材料，并做好活動的發布宣傳工作，在校園網與南昌縣教育信息網進行報道。

南昌縣學校

20xx年x月x日