人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

值周自我小結篇一

上周是本學期的第20周，值周老師是梁平、閔苗苗、漆舟、大熊燕、徐福保、姜燕、黃鄧香、陳蔚。八位老師工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。

回顧上周工作，現總結如下：

1、12月31日上午，全校分年級開展了歡樂賀新年，游園慶新春系列慶祝活動。同學們在巧運乒乓球，憋氣吹蠟燭，樂點鼻子，飛圈套物，夾球快跑，智搶凳子，快樂保齡球等趣味游園項目活動中興致勃勃，熱情參與，樂在其中，收獲多多。江西教育電視臺，南昌晚報等媒體對此次活動給予了特別關注，進行了深入報道。在此特別鳴謝三（1）班熊燕老師及全體同學，三（3）班周梅紅老師及全體同學，五（2）班楊婷老師及全體同學，五（4）班何紅老師及全體同學。是他們的精彩表現向全省的電視觀眾展示了我們北小的獨特風采。

2、12月31日下午，學校在多媒體教室隆重召開了十屆四次教工代表大會。這次大會是一次團結的大會、成功的`大會，凝聚人心，鼓舞士氣，奏響了我們北小奮發向上的進取之歌，必將對我們北小更高更快更好的發展起到積極的助推作用。

3、1月4日-6日，天氣寒冷，大雪紛飛，但我們學校行政領導及全體老師、還有門衛爺爺奶奶和保安叔叔伯伯都能以校為家，身先士卒，斗嚴寒戰冰雪，為我們全體同學開辟了安全的雪中通道。在此我建議全體同學把你們最最熱烈的掌聲獻給他們。掌聲還可以再熱烈一點。相信你們的這份感恩會是老師們收到的最好的新年禮物。

最后，祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快！

值周自我小結篇二

大家早上好!時光飛逝，緊張忙碌的一周又隨風而去，伴隨和煦朝陽的冉冉升起，暫新的一周又向我們迎面走來。上周我校圍繞“課內比教學”這一中心工作，系列活動精彩紛呈，一切工作井然有序。

一、主要工作：

1、開發區“課內比教學”語數教學比武活動開展得如火如荼，我校三名教師踴躍參加了比賽，在教導處的認真組織下，在參賽教師的精心準備下，在其他教師的集體智慧的滲透下，三位參賽教師均取得了理想的成績，尤其是葉丹老師執教的課獲得了高年段語文一等獎的好成績，為我校爭得了榮譽。

2、在教導處的組織下，我校教師讀書沙龍活動拉開序幕，老師們匯集一堂，圍繞“智慧”二字暢談讀書心得，諫言教育良策。臺上臺下互動熱烈，每一點心得都讓大家感悟頗深，每一本好書都令大家心馳神往。尤其是班主任讀書沙龍，場面更為輕松活躍，主講教師對智慧的精深理解，在教育實踐中迸發出的'教育智慧，無不讓人茅塞頓開，大開眼界。

3、教導處狠抓了巡堂工作，落實了教育教學的過程管理。

4、圍繞行為規范養成教育進行了國旗下講話，各班還以“行規在我心中” 召開了主題班會。

5、各教研組對學生寒假作業分別進行了檢查，多數學生書寫工整，答題正確，但仍有少數學生不能按時完成，錯誤也不能及時糾正。

二、存在的問題：

1、安全方面：課間活動追逐打鬧現象較為普遍，上周一年級學生就因相互追逐，發生一起摔傷事故，為了避免意外事故的再次發生，希望同學們一定要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生一日常規》及班規班約。也希望每天的值日師生一定要履行職責，堅守崗位，加大巡查力度。另外提醒老師們的是：從本周開始，每節課的一分鐘安全訓話，每位教師一定要落實到位。

2、行規養成教育起色不大，學生不良的習慣沒有得到完全遏制，希望各班在本周的自查自糾中，針對本班學生的不良行為進行強化訓練，除此之外，本周各班還要重點訓練整隊和隊伍行走。

值周自我小結篇三

9位值周教師能按學校值周工作要求準時到位，加強巡查，發現問題及時處理。尤其是兩位實踐周班主任高一（1）班鄧淑珍老師和高二（1）班邵建文老師尤為辛苦，不僅要指導學生進行實踐周的工作，還要認真完成自己的值周工作。年級組長、班主任都跟班跟得很緊，做到及時地發現問題和解決問題，從生活上和學習上全面地關心我們的學生，教師們都有很強的敬業精神，都能積極備課、批改作業、輔導學生或給學生做耐心細致的思想工作。

9月1日我們進行了開學典禮，老師代表、學生代表分別進行了發言，最后賴國法校長進行了熱情洋溢的講話，總結了過去一學年所取得的成績，對新學年的工作作出了安排，并對全體同學提出了新學期的希望和要求。

各位同學們能安心、認真地在學校學習和生活，尤其要表揚高一的新同學，很多同學都是第一次離開父母住校，但都基本上很快的適應了學校的集體生活。9月1日晚上各班都組織觀看了《開學第一課》“以知識守護生命”電視節目，對很多同學都帶來了心靈的震撼，我們希望在今后的學習和生活中，每位同學都能夠學以致用。

周二學校進行了儀表檢查，儀容儀表情況比較好，由于開學前，學校對儀表要求作了明確要求，對于不符合要求的同學不予報到。所以每位班主任都能嚴格把關，絕大多數同學都能嚴格要求自己。希望今后大家能夠繼續按照中學生的儀表要求嚴格要求自己，充分展示新中學子的精神風貌。

1、就餐問題：由于學生人數多，第一天的排隊時間較長，學校與食堂交流之后，開放了所有能夠開放的窗口，后幾天情況明顯好轉，一周下來整體很好，絕大多數同學都很文明自覺。值得整改的是仍有少數同學吃完飯后不將飯盤送到回收處，以及食堂飯菜浪費比較嚴重，特別是許多女生的飯一半以上每吃就倒掉了。建議食堂飯可以少打一點，不夠吃的同學可以到添飯窗口免費添飯。

2、午休情況不太好：寢室午休總體較好，但教學樓里的同學午休相對不是很自覺，午睡鈴響后，有的`同學還在外面，有的在教室說笑、聊天，有的隨意出入，特別是高三年級。午睡期間，我們希望不管是通校生還是住校生抓緊休息，以飽滿的精神來迎接下午和晚上的學習，否則下午的上課效果肯定不好。

3、晚就寢紀律問題：整體情況較好。但在熄燈后洗澡洗衣服的較多，而且聲音很響。這里提醒全體住校生，因為高中階段時間安排較緊湊，生活節奏較快，所以需要同學們合理安排好自己的日常生活。在學校里，一切以紀律和制度為準則，大家不能給自己找太多的理由。熄燈以后一律不得在洗澡、洗衣服，否則進行扣分處理。

4、特別提出批評的是男生3號寢室樓。在上周的早起床過程中，我們許多學生起床都比較早，早上6：00是食堂就餐的高峰期，說明絕大多數同學早上5：30以后就開始起床了。但我們也發現男生3號樓，在6：20之后仍有幾十位同學沒有出寢室。中午午睡和晚就寢紀律最差的也是男生3號樓，其他5幢寢室都比較好。男生3號樓都是高三同學，是不是高三年級，最輕松，壓力最小。顯然不是，按理，高三同學現在應該是全力以赴，抓緊一切時間休息好、學習好，調整好自己的狀態。

1、希望各班對學生加強紀律觀念、行為習慣的養成教育，對上述問題積極進行整改。

2、各班要充分利用好班團活動課，積極開展形式多樣的主題班會。

3、加強學生的衛生習慣和環保意識，嚴禁隨地亂吐口香糖，亂扔亂丟。

4、各班班主任要加強對學生請假的管理，加強班級考勤，上課期間不在教室的都應該記錄和查明原因。一般無特殊原因不允許住校生離開學校。

5、值周老師加強對寢室紀律的管理，要及時地將問題反饋給該班的班主任。希望同學們在新的一周里將存在的問題積極進行整改，爭取做得更好！

值周自我小結篇四

1、 禮儀方面：首先，要特別表揚值日班級六（一）班，開學第一周就按時到崗，每一位執勤學生都拿出了最佳的精神面貌，使學校充滿溫馨。有些同學見到老師就很禮貌的打招呼，特別值得表揚，也希望其他同學向此學習。

2、 學習方面：上周主要是進行常規教育，營建一個積極健康向上的學習環境。本學期開學的態勢良好，學生能延續很好的學習風氣，低年級的學生在班主任的帶領下，努力改變自己的不良習慣，也進入了一個較穩定的階段。早自習，教室里傳來的`讀書聲使整個校園更有詩意！特別表揚一（1）、一（2）、二（1）、二（2）、二（3）、三（3）、四（1）、四（3）、五（1）、五（2）、六（1）、六（3）班。

3..紀律方面：同學們都能認真完成眼保健操和課間操；路隊方面，大部分班級都能有序的排隊出校門，特別要表揚二（3）、三（2）、四（2）、五（2）、五（3）、六（2）、六（3）班。

4、 衛生方面：由于開學前期做了一系列準備工作，所以學校的衛生保持良好，但偶爾在校園的某一角會發現果皮紙屑等垃圾，希望同學們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習慣，讓校園環境更添美麗風采！

新的學期新的精彩，讓我們歡聚在王家沖共創美好明天！謝謝大家

值周自我小結篇五

大家早上好!

上周教學工作，各項常規活動開展有序；

周一由于停電沒有舉行升旗儀式，各班班主任對學生進行了校園安全教育，行為習慣教育。

周二老師們積極籌備數學教研活動，孩子們為藝術節獻上了自己最滿意的作品，老師們為藝術節寫出了嘔心歷血的論文。

周四廣播電視局派人到校組織學生觀看教育影片；1~3年級觀看的是《熊貓總動員》；4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。

總的來說學生就寢，環境衛生的打掃、保潔亂丟亂扔的.現象都有所好轉，這都與各位老師的辛苦教導密不可分，加強了學生的行為習慣教育，但人有些不足之處。

一、上周主要有幾大亮點

1、同學們堅持晨練，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、每天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時；個別同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本教研活動，本月是數學教研活動，老師積極籌備，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。

5、早上、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，老師們工作負責，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

二、幾點不足：

1、環境保潔方面：

每天派了兩名學生監督，亂倒飯菜的現象稍有好轉，但吃零食的現象任然嚴重，特別是周一周二吃了又亂扔，樓梯操場隨處可見，其實保持重于打掃，校園里出現了紙屑、零食袋，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾，教學樓宿舍樓后面的垃圾很難清理，特別是下雨過后更難清理，要加強學生的行為習慣教育。

2、做操的時候，秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

3、寢室管理是個難題，指導老師也很辛苦，同學們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。不要破壞環境，污染空氣。

4、放學路隊。

得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

三、幾個建議：

1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續發揚，不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

總結完畢，謝謝大家!

值周自我小結篇六

上周我們班級值周，現在，一周過去了，值周的任務也交給了下一個班。現在，讓我們回顧上周的值周做的怎么樣吧！

因為熱情不高，以至于最后兩天，沒有剛開始那么認真，星期五，也就是最后一天的早晨去晚了。下午，剛進教室，就聽到“耶！終于值完周了！”“太棒了！”之類的話語。可能是宋老師覺得我們比較辛苦，所以決定，給我們每個人一個獎章。全班頓時歡呼雀躍。有付出就會有回報。我知道，因為我們付出了，我們努力了，才會得到獎勵。

值周，讓我怎么評價你好呢？說快樂吧，在值周時，我也有不少煩惱，比如：我每天都得早早的起來，中午也是急急忙忙的走了，不免有些丟三落四。說這是個不快樂的值周吧，也有快樂的時候，比如：查到有同學違反紀律的神氣、自豪等等。

值周，你帶給了我機會，磨練自己的機會；我要感謝你，感謝你讓我懂得了有付出就有回報；還真正明白了持之以恒是多么的不容易 ！

值周自我小結篇七

尊敬的各位老師、同學們，大家好!

現將第九周的值周工作總結如下：

1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規定的作息時間。每天早晨起床前，班主任老師都能積極組織學生進行有效的早讀。基本沒有遲到和曠誤現象。

2、學生學習。大部分同學在學習上非常努力，上課認真聽講，注意力集中，大部分同學有高昂的學習興趣。早自習在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。但是有一部分學生還沒有進入到學習狀態。有的上課時隨意說話、做小動作;有的作業不認真完成，甚至抄襲作業;有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。

3、清潔衛生。上周大部分班級清潔區衛生的都保持的比較好。仍有部分學生隨手丟扔垃圾現象。載完樹后，并不能及時自覺的清理樹坑。

4、文明禮儀。絕大多學生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。但仍有部分同學留長發和怪發型，不愛穿校服，在校園里經常聽到同學們之間罵臟話，望這部分同學及時響應學校號召，做一名文明的學生。

4、早晚溫差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節，希望同學們注意保暖，養成清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

本周獲獎班級有：

20xx年x月x日

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。

2、衛生方面：8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的'精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

4、放學路隊方面：開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數太多，導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下，中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。

同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。

二、今后需要改進的方面

1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾，很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級)，同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。

5、第一周上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學們都說起晚了。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩;放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

值周自我小結篇八

（1）葉萍老師對甲型h1n1流感預防工作做得好，親和力強，家長理解支持；一家長網名安妮，在上虞論壇教育園地發貼表揚葉萍老師平時工作做得細，教育管理孩子過程中能以身作則，做學生的好榜樣這就是最好的招生廣告。

（3）值周組組長胡華斐、趙尚平、胡少波老師工作認真負責，工作中相互協調、組織管理到位。

1、預防甲型h1n1流感問題：

（1）每天晨檢，及時上報；

（2）對發熱學生必須實行隔離治療，查清發病原因；

（3）加強衛生宣傳教育；

（4）做好家校聯系工作；

分析原因：

（1）可能屬普通流行性感冒，學生不講究衛生、生活習慣不好造成的。例如：在就寢檢查中發現學生脫衣熄燈后睡在被子的上面，造成著涼感冒（這件事情沒有引起個別生活教師的注意，認為學生睡著后再去檢查蓋好就是。）

（2）也有可能屬于甲型h1n1流感；此類學生回家治療后，返校時最好有醫院治療痊愈的證明。

2、校園安全問題

（1）周日晚餐即將結束時，接到生活教師告知，三（5）班缺2位住校生。且據生活教師反映，下午這兩位學生已經返校。為此，我們值周組緊急行動，剛好碰到班主任何君燕老師，經過她與家長聯系，才知，一位學生因病下午興趣課后已經被家長接回，從保安記載資料查閱，發現沒有寄宿學生離校單。（已經對保安進行了批評教育）另一位學生當日家長并沒有送來學校。

由此，反思這件事情，我們需要強化的工作是：一是寄宿返校后應該先到生活片區向生活教師報到，生活教師進行登記核對，生活教師對自己片區的學生下午必須及時清查登記；二是由生活教師組織學生送學生到相應的興趣小組場地進行交接，三是學生活動結束后指導教師應將學生送到相應的班級與生活教師辦理交接手續；四是班主任要向家長強調，寄宿生在校期間回家必須填寫離校出門單，這不是手續麻煩不麻煩的事情，是他孩子負責不負責的事情。

（2）一（5）班一位學生在食堂二樓吃早餐過程中不慎跌到，造成頸部受傷，現正在人民醫院住院治療。近階段中餐、晚餐時，經常看到學生在食堂摔倒。分析原因：一是近階段天氣原因，空氣濕度大，地面比較潮濕；二是食堂員工打掃衛生后地面變潮濕了；三是學生在倒剩菜剩飯時，注意力不集中，邊走邊把餐盤中的湯倒在地上；四是個別學生行走是過意做滑行動作。

為此，一方面我們加強食堂員工工作要求的規范，二是要求班主任加強學生行為規范的教育，力求避免此類事情的繼續發生。

（3）周二，走讀生回家乘校車過程中，李維維老師發現自己線路上多了兩位學生，（但沒有接到另一條線學生少的通知）后問其原因，傍晚天下雨，學生一道出去上車時，學生跟錯了路隊。

（4）在每日值周巡視中發現，部分班晚上電視機、飲水機電源沒切斷，我們值周組采用了切斷總電源的辦法解決此類問題，希望每位教師養成用后切斷的好習慣。

（6）在每天就餐結束后，我們往往發現部分班級學生就餐后不排隊，晚餐后叫學生一齊出來到下面排隊，結果學生在下樓梯過程中，跑、跳下樓梯，相互還推推攘攘，容易發生安全事故，要引起每位教師的警覺。

（7）周四，三年級（陳真教師）片區，由于三（5）班女生就餐速度慢，她為了去管理男生，提前帶走一部分學生，留下幾個女生，結果一個女生吃好飯勿忙而去，在餐廳摔到。

（1）就餐紀律，邊吃邊講話比較普遍，甚至出現打鬧現象

（2）踩踏草坪現象經常發生，特別是三號、二號樓、行政樓轉角處；還有是學生早操、早鍛煉來去時未走規定線路，直接從沙坑邊草坪進入。

（3）寄宿生亂扔紙屑、牛奶盒；走讀生（一號樓）部分值日生垃圾沒有全部倒入垃圾箱，二號樓有學生倒垃圾時邊走時廢紙邊飄到路上。

（4）見到老師問好的習慣學生已經淡化。

（1）教室衛生檢查情況總體還好，但要注意以下幾點：

一是教室外墻窗臺責任人需要專人負責，每天要擦一次；二是教室內書包掛在椅子上面看起來比較雜亂，三是看了個別寄宿生抽屜，臟亂差，班主任要加強指導和管理；四是學生值日拖把拖地板時不能太濕（發現三五班地面很濕，否則影響地板壽命，同時還發現由于一位學生直接從礦泉水瓶中喝水，導致地板進水，質量受損現象嚴重，請班主任與學生家長聯系，要作出相應經濟賠償）四是拖把放置問題，請相關班級班主任指導學生放好，并關照學生上廁所時不能當作玩耍的工具。

（3）專用教室打掃，請責任區教師安排學生打掃后及時關好門窗，防止因天下雨，地板受潮。

周二晚上關燈巡查，發現一號樓四樓男生廁所間水龍頭未關，一號樓一樓三味書吧電燈未關，一號樓、二號樓均有電視機、飲水機電源未切斷，請相關教師引起注意。

下周值周：行政值周：

教師值周：值周組長：

校車送車：城區東線：城區西線：開發區東線：開發區西線：

值周自我小結篇九

大家早上好！

1.召開全體教職工會議，各處室回顧了20xx年的主要工作并匯報了20xx的工作計劃，陸校長代表校長室分析了上學期的期末成績，并就本學期的教學工作提出了三點要求，最后江校長作了熱情洋溢的重要講話。

2.召開開學典禮，會上振勇主任就期末考試情況作了分析，并就新學期的學習提出了新的希望；成軍主任就安全衛生、文明禮儀等方面的工作對全體同學作了要求，錢靜老師和學生代表嵇志詳分別代表全體老師和全體學生作了表態發言。最后教務處發放了期末考試獎品。

3.全校師生積極行動，開展了認真而又徹底的衛生大掃除工作，清理生活垃圾，清除地面污垢，清掃衛生死角。全校師生共同行動，校園面貌煥然一新，給我們新學期的工作和學習創造了一個干凈整潔的優美環境。

4.更換學校網絡設施，為各處室、各年級組重新安裝了寬帶網絡。進一步提高了辦公效益。

5.政教處積極動員各班級中品學兼優的困難生參加義工行動，目前已有10多名同學參加了此項活動。開學第二天政教處就召開了學生自主管理專題會議，明確分工，責任到人，目前學生會檢查工作已正常開展，并成為了值周組的重要助手。

6.購置新凳子50張，準備更換801班、802班的舊凳子。

7.召開宿舍值班人員會議，今年的宿舍值班繼續由王成軍、蔡建波、劉海林、張慶億、周周、秦紅秀、蔡亞美、周靜、薛禮紅等老師負責。會上江校長強調了宿舍值班的重要性，并對與會同志提出了工作希望與要求。

1.一周以來，30

1、30

4、10

3、101等宿舍能做到提前熄燈；九年級男生晚就寢紀律較好。

2.做好晚就寢“三查”工作：一是做好晚自習結束后的人數檢查工作，由室長對各宿舍人數進行檢查，并及時上報到值周組；二是到宿舍后，值周人員對各宿舍進行巡查，看看有無亂竄宿舍的`，有無嬉笑打鬧的，有無玩弄手機的，有無學生聚集在一起無事生非的；三是熄燈之后宿舍值班人員再對各宿舍就寢人數到位情況進行調查和抽查。

1、90

2、90

3、70

1、70

2、70

4、80

1、802等班級已達到或接近100℅。

1.每天各班的衛生打掃總體來說較及時，但在細節方面有待強化，各班教室的前后門及東西樓道的門口處，容易被值日生忽視。另外904班兩天西廁所外臺階打掃不干凈、廁所內未拖、清潔區打掃不干凈；902班清潔區兩天打掃不干凈；803班有兩次男生宿舍院內未打掃；704班西操場北邊花池內打掃不徹底。個別學生在路上吃游食，并隨手亂扔食品袋。希望班主任作一個細心的人，要做到腿勤、手勤、眼勤、口勤，凡事不能只靠遙控指揮，更多的時候要親自去自己的防區看一看，本周政教處還將進一步加強衛生方面的督查。

2.從一周檢查情況來看，有不少學生將手機等通訊工具帶至學校，上周值周組就從九四班、七三班查收手機三部，一次是在上午課間，一次是在中午靜校，還有一次是在晚就寢熄燈后20分鐘。希望本周各班主任要在班級中作一次手機全面排查工作。

3.各班級要加強多媒體投影儀和展示臺的管理與保護工作，有的班級的投影儀已損壞、音頻線已折斷；有的展示臺的后蓋已經失蹤，里面滿是垃圾，多媒體控制臺變成了儲物柜；還有的班級多媒體的電源線都已裸露在外，安全隱患嚴重。希望班主任和科任老師都要做一個有心人，平時要加強對學生的教育，不用時要安排學生及時關鎖，也請班主任在班級里選擇一名電教課代表專門負責多媒體的管理與使用工作。

4.截止目前為止，我校現有在校生328人，比上學期參加期末考試的生數少了8人，七年級減少1人，八年級減少2人，九年級減少5人。

5.從一周住校生早讀檢查情況來看，九年級各班讀書聲音洪亮、效果良好，七年級次之，八年級普通班最差。