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2022年夢想心得體會(四篇)

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2022年夢想心得體會(四篇)
時間:2022-12-16 07:31:55     小編:zdfb

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢想心得體會篇一

青春是一個多夢的年紀,更是一個敢于追夢的年紀。想要隨風飛翔就需要有夢做翅膀,敢想敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風再大的浪,也會有默契的目光。在這青春的夢想里有憧憬、有激情、有奮斗、有拼搏,更有著與祖國和時代共同前行的無限的希望。

我也有夢,我有一個五彩的夢想,那是年輕美麗的憧憬;它像天邊絢麗的彩虹;它像夜空里閃爍的星星。我要飛,乘著白云去看彩虹的美;我要飛,伴著星星去喝銀河里的水;我要飛,帶著夢想飛向彩虹。

回首崢嶸歲月,多少輝煌的成就,在埋頭苦干中鑄就;多少豪邁的跨越,在揮汗如雨中實現;多少偉大的夢想,在胼手胝足中變為現實。

正是勞動,成就了一個充滿活力和魅力的今天;也正是勞動,讓我們今天無比接近中華民族偉大復興的夢想。勞動是產生一切的力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。用勞動和創造托起自己的夢,托起中國的夢,將圓夢的.目標轉化為實實在在的行動,轉化成每個勞動者一錘一釘的勞作、一磚一瓦的建設。為明天,為夢想,我們一定要匯聚起實干興邦的正能量,為我們贏得一個更加值得期待的未來。

“勞動是推動人類社會進步的根本力量。幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。”不熱愛勞動,任何藍圖都不過是紙上談兵;不努力工作,一切夢想都只能是一枕黃粱。我們需要以主人翁的姿態、以只爭朝夕的精神,共同投身中華民族偉大復興事業,我們才能不斷抵達發展的新境界、夢想的新高度。歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。我們的夢想不可能一夜成真。人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現;發展中的各種難題,只有通過誠實勞動才能_;生命里的一切輝煌,只有通過誠實勞動才能鑄就。勞動是推動人類社會進步的根本力量,是夢想成真的根本途徑。人民創造歷史,勞動開創未來。勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史,熱愛勞動成為中華民族的優良傳統。

越是美好的未來,越需要我們付出艱辛的努力。中國夢歸根到底是人民的夢,個人的夢,我們每一個人都是中國夢的參與者、書寫者。中國夢承載與寄托了勞動者的守望,實現中國夢,讓更多勞動者人生出彩、夢想成真。

夢在前方,路在腳下。為青春,我們不怕失敗,努力往前飛,為夢想,我們有用不完的精力,使不完的勁,去迎接生命的巔峰,就讓我們揚起青春的風帆,向著實現中國夢的方向,奮勇前進!

夢想心得體會篇二

有人說過不知足是神圣的,我卻以為不知足是人性的,知足者常樂的俗語在人類身上卻得不到驗證。因為人類有夢想,這就造成了永遠不會滿足的悲哀,快樂是短暫的,煩惱是永遠的,似乎很適合人類。

在動物中,猴子是第一號陰沉動物,這不僅僅是為了說明他和人類有著很深的親緣關系,更是為了說明它有一個憂郁的面孔。這種憂郁的面孔往往讓人覺得它像個哲學家,因為唯有哲學家才會有憂郁和沉思的表情。牛似乎不會思想,因為它們看起來是那么知足;象也許會懷著盛怒,可是它們那不斷擺動象鼻的動作似乎代替了思想,而把胸懷中的一切不滿都排除。唯有猴子能顯示出徹底討厭生命的表情。

也許哲學是由討厭的感覺開始的,所以猴子才更像個哲學家,不管怎樣,人類的特征便是懷著一種追求理想的期望,一種憂郁的,模糊的,沉思的期望。人類和猴子的差異也許就在于猴子僅僅覺得無聊而討厭,而人類除了覺得無聊而討厭,還有想像力。正是由于這種想像力,讓我們都有一種脫離舊轍的欲望,讓我們都希望變成另一種人。大家都有夢想。兵卒夢想做伍長,伍長夢想做上尉,上尉夢想做少校或上校。而一個氣魄寬宏的上校是不會把上校當做一回事的,他僅僅認為這是一個機會而已。這正如羅斯福、毛澤東之流一樣,我們稱他們為偉人,而他們自己卻覺得很平常。擁有了便不再是好的,得不到的便永遠是最好的。人們總在期盼和追求中生活。“老婆別人的好,文章自己的好”,在這種意義上來說,世界沒有一個人會感到絕對的滿足,大家都想做另一個人,只要這個人不是他現在的自己。

這種特性無疑地說明了我們富于偉大的想像力和夢想才能。一個人的想像力越大,就越得不到滿足,就越覺得痛苦。所以一個富于想像力的小孩,往往比較難于教育,他們常常像猴子那樣憂郁,而不是像牛那樣感到快樂和知足。一個理想中的職業一定有種不可抗拒的力量,這種力量若在缺乏想像和理想的人們中便永遠不會感覺。總的來說,人類有時也被這種理想的力量引入歧途,有時則輔導上進,可是人類終究是靠這種想像而進步的。一個懶惰的人由于富于想像力而發明了某種不懶的理由。人類正是有了這種想像力,這種惰性,才有了夢想,才發明了這么多奇怪而又不怪的東西。

年輕的夢想是可貴的,或許他并不一定都能實現,但它常常和我們終身相伴和并存,直到我們年老死去或許也不會消失。因此我認為人類的夢想是最美妙最快樂的音樂了。夢想是是真實的,愛迪生、牛頓這兩個人幼年時都夢想過,這種奇妙的夢想,結出了最美最瑰麗的果。當然平庸的孩子也曾有過夢想,他們的夢想或許有所不同,但是他們感覺到的都是快樂!

惡夢常想破壞好夢,因此,二者之間不斷地搏斗苦戰,人們為夢想而斗爭,正和為財產而斗爭一樣。夢想無論怎樣模糊總潛伏在人們的心底,使人們的心境永遠得不到安靜,到這些夢想成為事實時,夢想便是真實的。

總之,夢想是快樂的又是渾濁的,夢想是進取的又是危險的。夢想是一種欲望,一種可怕的欲望。人類正是有了夢想,才有了猴子和人類的兩種說法,才讓人覺得自己比大象、牛,猴子高級。

夢想似乎是造物主給人類的一種特權,似乎是造物主對人的偏待。這或許是因為人比猴子和其它動物可愛的緣故吧!不過,無論怎樣,人類是幸運的,夢想至于人類是特別的。

夢想心得體會篇三

我有一個夢——我們的學校能煥然一新,宛如仙境一般……

當您來到我們學校時,首先映入眼簾的便是那宏偉高大的智能校門。它的作用可大呢,本校師生進出時,它會響起悅耳的音樂,同時自動為你開門如果你不是本校的人,它會用紅外線把你全身掃描,認清你是好人還是壞人。

您走進了大門,會看見一座座高樓大廈直插云霄,就像一個個巨人屹立在校園內,那就是我們的教學樓。高大的教學樓是用一種新型的材料制成的,冬暖夏涼,而且非常堅固,即使發生十級地震也不會倒塌。我們學校一年四季景色宜人――綠樹成蔭,鮮花盛開。

每天我們騎著超級太陽能全自動越野式折疊自行車上學,走進學校,把自行車裝進手提包里,登上“瞬間移動電梯”,一眨眼就來到我們的教室。走進教室,你首先看到的是那變化多端的墻壁,它可以隨著環境而改變:下課了,墻壁會變成綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦上課時,墻壁又變成藍色,使同學們時時擁有良好的心態要是教室光線不好,它又會變成白色。在前面墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏和電腦相接,有什么通知,老師在辦公室往電腦中輸入程序,黑板上便會顯示出來。

那一排排整齊的課桌,功能神奇。它們會按照你個子的高矮調節,會使你坐得更舒服。上課時,只要打開課桌的頂蓋,便有電腦鍵盤,同學們可以用電腦和老師對話,十分方便。電腦在師生間架起了一座心靈之橋。這種課桌還裝有“自動監視器”,考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮起紅燈警告如果有學生不認真聽講,那個同學的課桌便會豎起一塊黃色的警告牌。

上課時,我們戴上耳機,老師通過電腦給我們上課,看著自己的電腦屏幕,碰到疑難問題,可以在電腦里向老師詢問,也可以與同學交流。我們學校沒有作業,考試時用一種考試機測出考試結果,一切都是現代化的。

如果你再細心一點,就會發現怎么沒有操場啊?原來,為了節省占地面積,連操場都設在地下了。下課了,自動升降機會把我們帶入地下操場――“地下游樂場”,那里四周設有發光板,在里面猶如白晝一樣。

這就是我的夢,讓我們為這一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!

夢想心得體會篇四

雨迅猛地打落下來,這條道上早已沒有人跡了。唯有他,狠命地踏著單車,不顧風雨,那挺直的背脊卻讓人看到了他心中的無比悲痛。

雨勢愈來愈大了。

幸好,尾隨在他后面的梁老師終于趕上來了,還在后面喊著:“天明,天明,快停下來……”

可他,就像沒聽見一般,仍是自顧自地向前沖。

梁老師一使勁,車子便剎不住車地趕到了他的前面,兩車相撞,天明也被這強大的力量反彈到了路旁的小河之中。

我的心緊緊地揪了起來:梁老師,你快去救他的呀!

梁老師重重地嘆了一口氣,甩下單車,也跟著天明跳進了河中,一把揪住天明的衣領,天明也就被他從河中順勢拉了起來。他氣惱地望向自己的這個得意門生,他要罵醒他,讓他自己好好清醒清醒。

“你們騙我,都騙我……”天明不舒服地想要掙脫梁老師的手,眼眶中濕濕的,不知是雨水,是河水,還是他的男兒淚。

“我們騙你,都是為了你好!……”由于天明的掙扎,而梁老師又是那么激動地緊抓著天明的衣領,他一屁股就坐入了小河中。梁老師再次將他提了起來,“你自己好好想想吧!”說完,他拉起了倒在地上的單車,一腳跨上車,然后連頭都沒回自顧自地離開了,在傾盆的大雨中,只留下天明一人,愣愣地站在小河中。

那日,梁老師接到了天明媽媽的電話,得知天明爸爸沒救了之后,一下子懵了。

辦公室的老師們也都驚了。“父親是兒子的天,天都塌了,怎么能不告訴兒子?”這是我腦海中印象最深的一句話,可好似,梁老師仍信守諾言地沒把這件事告訴天明——因為,天明也是他的希望啊。

上課,梁老師總會時不時地投給天明一個信任的眼神,他要讓天明順利地度過高考大關。

有時,梁老師也會在門口望望天明,而天明又會微笑著做一個“ok”的手勢,老師見了,只能裝笑地回給他一個“ok”,我明白,老師的心中要比誰都要難受。

終于,還是到了再也瞞不下去的地步。

原本就有些疑心了的天明見有人在給爸爸打電話。于是,待他打完電話后,他也便信步走上前拿起電話,撥了那個刻心中的電話號碼。

手中的電話緩緩地落下,他原本喜悅的心情一下子摔入了低谷之中。緊接著,就被梁老師看到了,也便有了在雨中追天明的那一幕。

在那次以后,天明就像脫胎換骨一般,更加奮發向上,努力學習。因為他的身后,不僅有默默支持他的妹妹,母親,還有一直關愛著他的梁老師。

只是一段師生情,卻讓我看到了人世間最最溫暖人心的畫面。

我想,天明他,一定會朝著自己的夢想起飛,而那片天,也只會屬于他一個人。

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