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描寫我選擇了執(zhí)著的話題作文開頭篇一
(一)
隨著九月的到來,
軍訓(xùn)
也漸漸拉開序幕。訓(xùn)練場上一群離家三天的學(xué)生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓(xùn)練強度很高,我們每晚回到宿舍幾乎已經(jīng)沒了力氣。而現(xiàn)在我們正在進(jìn)行最后一項訓(xùn)練。隨著教官的口令,我們踏著整齊的步伐在方陣站好。閉營儀式一共持續(xù)了半個小時,而我們必須站得整整齊齊。已經(jīng)訓(xùn)練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學(xué)的身體開始發(fā)晃。我在心里給自己打氣:再堅持一會兒,馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執(zhí)著的去做好每件事,難道這么一會兒都堅持不了嗎?終于,閉營儀式結(jié)束了,我們得到了教官的表揚,我也露出了會心的笑。
留一點執(zhí)著給自己,不到最后一秒就一定要堅持到底。我不后悔,因為我執(zhí)著的堅持了。
(二)
十月,馬上面臨著假期。死黨浩宇打電話來問我去不去同學(xué)聚會。我不假思索的答:當(dāng)然要去!我始終記得我們
畢業(yè)
前約好的半年一聚。當(dāng)補習(xí)班與聚會日期撞車時,我也義無反顧的推掉課去赴約。因為這是我必須遵守的約定。留一點執(zhí)著給自己,不管怎樣答應(yīng)過的事都要辦到。我不后悔,因為我執(zhí)著的遵守了。
(三)
月考臨近,老師和同學(xué)們都投入到了緊張的復(fù)習(xí)中。那一張張卷子和一篇篇練習(xí)都凝聚著我們的辛勤與汗水、老師的心血與期盼、家長的支持與鼓勵。我們努力,堅信有付出就一定會有回報,不論結(jié)果如何,我們都曾那么執(zhí)著的努力過。
留一點執(zhí)著給自己,不用在乎誰是錯或者對,只要執(zhí)著的努力過我們都不后悔。
青春給我們張揚叛逆的權(quán)利,讓我們沿著自己的路走下去。留一點執(zhí)著給自己,我們可以闖出一片屬于我們自己的天地!
描寫我選擇了執(zhí)著的話題作文開頭篇二
記住該記住的,忘記該忘記的!
人們喜歡秋天,因為秋天是美麗的季節(jié),是豐收的季節(jié),是成熟的季節(jié)。因為成熟,人們才懂得,哪些該記住,哪些該忘記。
再干涸的土地,也不會拒絕涓涓的流水,再寂靜的山林,也不會拒絕盎然的綠意,再封閉的心靈,也不會拒絕難忘的經(jīng)歷。
很難想象,一個執(zhí)著于金錢,執(zhí)著于利益,執(zhí)著于權(quán)力的人,是何等的空虛與貧乏!他們連什么該執(zhí)著,什么該放棄,什么該記住,什么該忘記都不知道,這是何等的可悲!
很喜歡看《將相和》這篇
文章
。每每讀這篇文章,總會被藺相如如此之大的胸襟所折服他懂得什么該忘記,他忘記的是微不足道的個人利益,而記住的是國家的興衰。周瑜可謂一世之雄,可最后卻是被氣死的,這不禁叫人啼笑皆非。雖為英雄,氣度之狹小,實在令人費解。記住不該記住的,忘記不該忘記的,此乃周瑜之大錯也。與藺相如相比,他是何等的渺小。小時候,很喜歡聽爺爺講戰(zhàn)爭年代的一些
故事
。每說到精彩之處時,爺爺總是神采奕奕,聲音抑揚頓挫,與說書之人相比,真是有過之而無不及。后來漸漸張大,有時,竟會覺得爺爺有些嘮叨。卻也不禁為其執(zhí)著不解。不解的是,為什么事情過去那么久,一位老人卻可以如此清晰的記得。現(xiàn)在才明白,他無法忘記戰(zhàn)爭給他們帶來的傷痛,同時,也記住了自己為國奉獻(xiàn)的光輝時刻。《陳奐生上城》這篇文章,卻也是忘記和記住的典型例子。那時的人們真摯純樸,做事勤奮努力,付出很多,收獲很少,但即使在“人幫”的破壞下,他們依然堅持跟黨走。因為他們記住了是誰讓他們站起來,他們忘記了勞作時的辛苦。
沒有人可以做到該記住的都記住了,該忘記的都忘記了。這屬于人的劣根性,但人性之美好一面必然占上風(fēng),不會被利益所驅(qū)使。
忘記不該忘記的,是愚昧忘記該忘記的是明智;記住不該記住的是愚昧,記住該記住的是明智。
描寫我選擇了執(zhí)著的話題作文開頭篇三
人生的漫漫長路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥耍瑢ふ抑木G洲。但這綠洲,如虛無縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會迷失,會煎熬,但只要執(zhí)著的堅持下去,就能找到那甜美的甘泉。
一年前,我校藝術(shù)節(jié)如期而至,我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發(fā)了出來。但排舞的訓(xùn)練,讓我們無所適從。
夜,露出了狡黠的光芒。在排練室中,錄音機不知疲倦的播放著,這個狹小的房間里,四面都是慘白的墻壁,像一個密不透風(fēng)的牢籠,束縛著我們。
我們拖著疲倦的雙腿,不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉(zhuǎn)、平衡。我們失去了自己的重心,也迷失了自信的支點。時間如一把利劍,凌遲著我們僅剩的耐心。
我們士氣低迷,都是無精打采的樣子,動作也是有氣無力,隊伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現(xiàn)出了焦慮的神情,但也都無可奈何。
終于,我們之中爆發(fā)出了不和諧的音符,幾個同學(xué)干脆癱坐在地上,對著我們大吼:“這種舞誰要排啊?費力不討好,干脆棄權(quán)算了,這只是徒勞無功!”我們停了下來,如疲倦的機器,停止了長期的運作,都紛紛坐了下來。
這個房間,從來的沒有這么安靜過。大伙都靠著墻,頭無力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標(biāo)志,雜亂無章地從面頰劃過。電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著,無力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學(xué)甚至收拾起衣服,準(zhǔn)備離開這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語著,時不時無奈地?fù)u頭。
這一切,都是那么令人沮喪。
這時,不知是誰,高喊一句:“我們不能退縮,我們必須堅持下去!”這時,我虛弱的神經(jīng)突然被震撼了,散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊,我們不能半途而廢,要執(zhí)著地堅持下去,這樣才能找到成功的綠洲!
我們好象注入了新鮮的活力,重新投入到了訓(xùn)練中。就這樣,一次又一次,一天接一天,不管再苦再累,我們都執(zhí)著地咬牙堅持,我們堅信:我們終究有回報。
在比賽中,盡管成績不理想,但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因為,我們堅持過!
初中三年像指縫中的水,已悄然流逝。但我認(rèn)為,我所收獲的,不僅是知識,而是更多的內(nèi)在品質(zhì)。其中,那最亮的明珠,是執(zhí)著與堅持。我相信,它所綻放的光芒,一定會引導(dǎo)我走向那成功的綠洲。