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最新家長檢討書 (4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 11:31:31
最新家長檢討書 (4篇)
時間:2022-12-18 11:31:31     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

家長檢討書 篇一

你好

作為家長,首先對老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題,我們做家長的是有責(zé)任的。

請?jiān)试S我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時省力。

這家伙自九三年出生到三歲期間,我這個做父親的,因?yàn)樽约簭男∈墙處燄B(yǎng)大的,受的是說服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來平均一天不會少于一次。到孩子三歲的時候,我發(fā)覺這樣的方法對孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來順受。

城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對孩子成長中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過去了十多年,回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂⒆映砷L中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會終生感佩的。

孩子上小學(xué),小學(xué)的班主任是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時受過我這當(dāng)父親的荼毒,所以小學(xué)六年,孩子的成績雖然呈上升趨勢,但總難進(jìn)班里的前十,所以我這個不稱職的父親在自責(zé)中度過了六年,一直羞于見孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo),所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué),有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

初中三年,孩子的成長走上了健康的軌道,在曾老師的調(diào)教下,孩子越來越懂事,但孩子畢競是孩子,隨著自身的成長,慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,對待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降,這成了個很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了非常荒唐的想法。因?yàn)橛X得孩子對待學(xué)習(xí)不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費(fèi)盡心機(jī),我們一家人也不會忘記曾老師的恩德的。

我自己是一個小學(xué)音樂老師,平時就很注意對孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn),雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。

這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進(jìn)心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長,我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識,還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學(xué)會檢討自己,學(xué)會控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心,也只有這樣,才算是長大了,成了一個堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人,男子漢。

汪老師,我只是一個小學(xué)音樂老師,目前羞于見老師,相信汪老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼呛牵闲禄慕處煴驹率巳者€在不上課課哩。我們也非常理解汪老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績效工資到手,好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長的深切謝意。

此致

學(xué)生家長

20xx年x月xx日

家長檢討書 篇二

尊敬的老師您好:

我是母親,在得知兒子英語默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個良好的未來,讓他好好的學(xué)習(xí),進(jìn)度鼓勵他,讓他能夠成為國家的棟梁之材.

我的過失,我忽視了孩子的學(xué)業(yè),只顧著賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒能好好的培養(yǎng)孩子一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在一旁鼓勵,支持幫助他接到孩子英語不及格的通知,讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事,說明了很多問題。

首先,說明班級的管理很嚴(yán)格,英語默寫不及格已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯。

第二,說明了班級管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致

第三,不及格這件事通知家長將會讓老師——學(xué)生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認(rèn)識。

說到這里,作為學(xué)生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語默寫不及格引發(fā)了我的思考,不及格的縱容,會讓他閱讀困難,讓他難以用英語來表達(dá)自己的情感,也許這個單詞將來就是他高考中遇到,也許他會在將來的末次考試中遇到,也許他會應(yīng)為某個單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。

在未來的日子里和老師們一起關(guān)注孩子,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來人才。

學(xué)生家長

20xx年x月xx日

家長檢討書 篇三

尊敬的老師:

在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e了。

認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:

x年xx月xx日

家長檢討書 篇四

事件問題描述如下:

在6-1至6-3號生產(chǎn)的t8橢圓1/2平鉤26*29.5和t8 1/2斜鉤v字型直徑26的產(chǎn)品,現(xiàn)這兩款產(chǎn)品在生產(chǎn)至出貨過程中混料包裝出貨到客戶那里,導(dǎo)致影響客戶的出貨交期,有損客戶對我司的印象,并造成公司物力資源的重大損失。

產(chǎn)品工序責(zé)任人如下:

開機(jī)技術(shù)員:蔡燦軍、賴虔洲

品質(zhì)ipqc:廖仲坤、賴惠蘭

點(diǎn)數(shù)貼標(biāo)簽:廖鳳鳳、羅貞鳳、呂明

裁管:廖國林

出貨檢驗(yàn):易浩

品質(zhì)部經(jīng)查證對此事做原因分析如下:

1、 商務(wù)部的制令單上的圖紙沒更新只是文字描述。

2、 針對產(chǎn)品規(guī)格和形狀差不多的產(chǎn)品,且在同一臺機(jī)器上生產(chǎn),生產(chǎn)一款產(chǎn)品訂單時更換模具生產(chǎn)下一款時,技術(shù)員未跟品質(zhì)或點(diǎn)數(shù)工序溝通說下。

3、 產(chǎn)品點(diǎn)數(shù)貼標(biāo)簽的時候標(biāo)簽貼錯了,但當(dāng)班的ipqc蓋章時沒檢查到位發(fā)現(xiàn)問題。

4、 裁管工序裁切時也沒核對制令單來做,裁管員在裁管時沒主動把首件拿給oqc檢驗(yàn)確認(rèn)。

5、 生產(chǎn)出來的產(chǎn)品沒有明確區(qū)分標(biāo)識并分開放置,導(dǎo)致裁切、包裝容易出錯。

6、 出貨檢查時oqc檢驗(yàn)沒及時發(fā)現(xiàn)問題杜絕流入客戶那里。

7、 新來員工及臨時工未做相關(guān)崗前作業(yè)培訓(xùn),容易放錯誤。

永久改善糾正措施如下:

1、通知此事件相關(guān)負(fù)責(zé)人,然后召開品質(zhì)異常檢討會。

2、商務(wù)部發(fā)出的制令單產(chǎn)品資料要及時更新。

3、新來員工及臨時工應(yīng)做相關(guān)的產(chǎn)品品質(zhì)與作業(yè)規(guī)模培訓(xùn)再上崗。

4、品質(zhì)部加強(qiáng)對品質(zhì)檢驗(yàn)員的培訓(xùn)與督導(dǎo),特別是出貨檢查要把關(guān)到位。

5、生產(chǎn)車間5s要做好,如產(chǎn)品要準(zhǔn)確標(biāo)識區(qū)分,對于類似的產(chǎn)品要做明顯標(biāo)識并分開放置。

6、各部門的崗位職責(zé)說明書的制定落實(shí)。讓工作流程化,制度化。這樣大家工作更順心。

7、各部門的管理制度撰寫制定出來,并落實(shí)執(zhí)行到位。

8、成立iso內(nèi)部審核小姐,對各部門的工作流程、5s、管理制度、作業(yè)規(guī)范、檢驗(yàn)規(guī)范等相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行不定期地審核與督導(dǎo)。

對于這件事,作為品質(zhì)主管的我,在對品質(zhì)檢驗(yàn)員的培訓(xùn)與監(jiān)督工作沒做到位,雖有做品質(zhì)程序文件及相關(guān)表單記錄,品質(zhì)部也有按程序來做事,但沒監(jiān)督品質(zhì)檢驗(yàn)員落實(shí)執(zhí)行到位。現(xiàn)出此品質(zhì)異常造成了公司的重大損失及有損客戶對我司的印象。我愿接受公司對我工作失職處罰及考核!

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