每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
中考材料作文素材摘抄篇一
閱讀下面的文字,按要求作文。
曾祖父是名好木匠,他有一句口頭禪是:“注意了,留一條縫隙。”木工講究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,不然易散落。時(shí)下,許多人家裝修房子,常常出現(xiàn)木地板開裂,或擠壓拱起的現(xiàn)象,這就是太“豐滿”的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一條縫隙,給組合材料留足吻合的空間,便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問題。
對(duì)于以上內(nèi)容,你有何感悟和體驗(yàn)?請(qǐng)據(jù)此寫一篇不少于700字的文章。
要求:①寫記敘文或議論文;②立意自定,題目自擬;③不得抄襲,不得套作。
【范文】
給孩子留條“縫隙”
在周圍,時(shí)常能耳聞目睹現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多在家中是“小皇帝”“小公主”,過著飯來張口、衣來伸手的生活。他們得到長(zhǎng)輩的溺愛后,帶來許多負(fù)面影響,并且出現(xiàn)了很多違背大人意愿的行為,使做家長(zhǎng)的滿腹苦楚。
就這個(gè)問題,筆者看到“青年博覽”里有一篇文章,現(xiàn)摘錄以下:
曾祖父是一名好木匠。晚年的他很少手把手地教徒弟做工,他有一句口頭禪是:“注意:留一條縫隙。”木工活講究疏密有致,粘合貼切,該密則密,不然易散落。時(shí)下,有許多人家裝修房子,常常出現(xiàn)木地板開裂,或擠壓拱起的現(xiàn)象,這就是太“美滿”的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留足吻合的空間,便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問題。
看到上面的這段文字。我聯(lián)想到我們家長(zhǎng)在教育孩子的問題上,不是木匠的原理可以借鑒嗎?
教育孩子,也是需要:“注意:留一條縫隙。”如果你家長(zhǎng)的“叨嘮”太完美了,對(duì)孩子這也放心不下,那也放心不下,吃喝等日常生活照料得無微不至,就會(huì)出現(xiàn)孩子的種種不可理喻的怪現(xiàn)象。比如,有的家長(zhǎng)為孩子的粗心毛病大傷腦筋,早晨,總要提醒他們書本帶了?鑰匙放入口袋中了等等。然后,家長(zhǎng)抱怨,孩子這樣大了為何改不了這個(gè)毛病?在我看來,孩子的丟三拉四習(xí)性,根源在你家長(zhǎng),因?yàn)楹⒆酉氲轿覌寢尰虬职挚偸菚?huì)提醒我、會(huì)給我安排妥當(dāng),他就會(huì)在心里產(chǎn)生對(duì)待這件事習(xí)以為常,自己不在乎了。這就叫做條件反射,大家說對(duì)嗎?
再來說說我兒子小時(shí)候的一事。他上學(xué)騎自行車,以前都是我為他輪胎打氣,因?yàn)榭此诵×庑 _^幾天就會(huì)操心把他的自行車檢查一番,看看是否輪胎有氣,車子有什么不適等。一次,我出差了半月,就沒有人在乎他的車子了,想到媽媽從來不會(huì)顧問他的車子,想著只有依靠自己了。他就自己學(xué)會(huì)了為他的“交通工具”作簡(jiǎn)單的維護(hù),比如打氣等。有一年的冬季,一個(gè)下雨的早晨,他騎車經(jīng)過車來人往的小橋,突然迎面來了個(gè)三輪車夫,在避讓途中,他一不小心摔了一跤。
放學(xué)回家他對(duì)媽媽說:“媽媽:今天我騎車摔跤了,還好沒有傷著身子。可是不幸的是,正巧碰到一個(gè)水坑,里面的毛線褲、棉毛褲、連短褲也濕了。當(dāng)時(shí),快要早自習(xí),我只有咬咬牙騎到學(xué)校,然后穿了一天的濕褲子。”從那天起,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),還懂得了騎車要小心。后來上學(xué)路上從來沒有發(fā)生過摔跤等事件。這就是叫吃一塹、長(zhǎng)一智的道理吧。孩子在人生的道路上,應(yīng)當(dāng)放手讓他們摔一跤,這也是成長(zhǎng)途中身體里必需灌輸?shù)摹盃I(yíng)養(yǎng)品”。
有一種“愛”其實(shí)是害。為了孩子能健康成長(zhǎng),在將來獨(dú)自步入人生的考場(chǎng)時(shí),能輕而易舉地面對(duì)征途中永遠(yuǎn)無法料及的莫測(cè)風(fēng)云。朋友:請(qǐng)注意,不要走入“愛”的誤區(qū),現(xiàn)在就該放手“留一條縫隙”給孩子吧。