在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
逃課檢討書100字篇一
您好!
我是xxx,我非常抱歉這次我們在晚自習外出上網的行為,給您丟臉了,對不起!明明在那天的入學典禮上,x校長這么的鼓舞我們努力學習,告誡我們收起初中游手好閑的心態,更是嚴肅指明了幾條絕對不能犯的大戒,抽煙、喝酒、賭博、吸毒、逃課、外出上網、非通宿生外出……等等。當時我們都看在眼里,喊在嘴里,卻唯獨沒有放在心里。
當日的情況是這樣的,雖然我們已經開學了那么久,可卻沒有身為高中生的自覺,就算是自習課也還是打鬧不停,還沉迷在初中的放松生活之中。趁著一節自習課下課,我們幾個在上課時商量好的人偷偷的摸到了xx教學樓后面的倉庫,這里傍邊是垃圾站,平時老師也不會往這注意,就算撞上同學大家也都只會睜只眼閉只眼,可就是在這不起眼的地方才能顯示出高中生的“十八般武藝”,只見xxx踩著一把椅子一個蹬墻就直沖上了倉庫房頂,然后我們在他的幫助下有一個個翻了上去,經過考察,這個倉庫邊的墻雖然看著高但是其實外面比較矮,而且還是泥土地,摔下來也不疼,我們輕車熟路的跳下去然后跑到了網吧開始了“娛樂生活”。
可惜好景不長,在收到“老師查人了”這個消息不久,您和一眾老師已經火速到達了現場,那場面簡直是貓進鼠窩,之前一個個端坐的人全撒腿就跑,合著整個網吧都是學生,老師們齊心協力,堵住出口英勇的將我們一網打盡。
事情的經過大概就是這樣,之后在校長的面前您把我們領了回來,看著我們班的學生最多,我們就知道,糟了。果然,校長最后不僅教育了我們,也對您說了幾句,看著您黑著臉回來我們都感到非常的對不住您,我們并不是有意想要給您抹黑的,對不起!
這次的事情發生后我們都感到非常的內疚,只是因為我們的貪玩,卻給您帶來那么大的恥辱,還因為這事,我們班在升旗儀式上被點名批評,這讓我們更加難受了。我們知道,不光我們難受您肯定更難受。但是我們沒有辦法挽回那天的失誤,只能想辦法進行彌補,我們發誓會改掉現在的壞習慣,認真遵守學校的規章制度,努力學習,希望能用我們的成績來給班上爭得榮譽,還請老師看我們以后的表現。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課檢討書100字篇二
您好!
中午的時候我出去就沒有在回到學校,直到上了好幾節課之后才回來,可是沒想到的是看到了老師焦急的身影再在學校大門前,看著等待著,當我和同學回來的時候看著這一幕頓時心里一咯噔,就知道我們的事情敗露了。
我們想過要逃跑,也想過翻墻進學校,但是這樣都但是都放棄了老師發現了就證明我們的懲罰遲早要到來,坦誠錯誤老師或許好會從輕發落,但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑,我們想了想最后硬著頭皮走進學校,和我們想象的一樣,老師是專門等待我們的,對于我們的錯誤,老師非常生氣的大聲呵斥,低著頭不敢說話,回來之后老師沒有第一時間讓我們去辦公室,而是讓我們先上課,我知道老師希望我們好好學習的,哪怕這樣,我們也都沒有學好,忐忑的心沒有停過,對于這樣的事情,我后悔過,但是自己犯了錯被懲罰也是應該,聽到下課的鈴聲,帶著畏懼來到了辦公室,作為班里的學生我不是一個喜歡進辦公室的人,反而對辦公室有些恐懼,但是老師之命不可違。
老師沒有直接呵斥我們而是先了解情況,一遍了解情況一遍工作,看的出老師非常忙碌,在這么忙碌的工作中,老師還要分心我們逃課的事情,沒有給老師減輕負擔,反而讓老師的負擔更加重了,這是我的錯,我不是老師的還學生,我向老師道歉,老師擔心關心我,我自己卻沒有成為老師聽話的學生,對不起。
看到老師那平靜下隱藏的火氣,我也非常害怕,老師已經說了很多次,也告誡了不準遲到曠課,但是窮就是不聽,就是私自行動,尤其現在一個學期要結束了,也快過年了,正如老師所說的如果不能考個好成績,回家過年都不開心。
在辦公室里面我接受了老師的教育,也清楚了老師為了幫助我們花費了多少心思,我也非常愧疚,感到非常對不起老師,老師平時非常和藹,我們對老師并沒有多少畏懼,于是膽子就大了在中午的時候我們混在回家吃飯的同學身后離開學校,去逛街購物,原本我們打算是很快就回來的,但是沒想到一下子就忘了時間,只想著購物了,等回過神的時候返現已經上課好久了,內心也是非常慌亂的,原本想在放學之后在會學校但是也擔心被發現了,可是沒想到還是被發現了了。
老師我錯了以后我,不在私自曠課,私自離校保證好好學習,用自己的努力來報道老師而不是給老師正增加各種麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書100字篇三
尊敬的老師:
您好!
首先,先向您說一聲:“對不起!”經過自己在冷靜之后的反省和檢討,我深刻的了解了自己身上的不足和錯誤。現在回想自己當時的錯誤,真的感到非常的慚愧,這不僅是對老師的不尊重,更是對自己的拋棄,是對自己的不負責任!
在這段時間我真的想了很多,從一開始想寫有的沒的去逃避,到最后不得不去面對自己的錯誤,我只能用三個字來形容自己的心情——很后悔。真的很抱歉,居然在犯下了這樣嚴重的錯誤之后還厚顏無恥的說出這樣的話。但這確實是我心中的想法,也是我現在唯一的想法。
在被您教導之后,我一直在想,想怎么辦,怎么去逃避這次的錯誤,但是我終于還是去思考了在這次錯誤中的問題,思考了自己的問題。我回想了自己過去為什么要來到這里,為什么會進入高中學習。難道是為了在高中混一個畢業證嗎?不!我還記得我想在未來走的更遠,想離開這個城市,去外面的地方去學習,去看看。我想過未來的自己,想過自己的未來!
但是現在的我卻忘記了,我漸漸的被學習的壓力打敗,變得只看得清眼前的事情,甚至,連過去曾經憧憬的未來都看不見了!就想這次的錯誤,我感到疲憊,感到勞累,但是我居然放任著自己的這種感覺,讓自己翹掉了接下來的晚自習!我承認,也正是因為是晚自習這種經常沒有老師的課讓我有了這種想法,但是犯下這樣錯誤的我,實在是過分到難以原諒!
現在回想起當時的自己都感到不敢相信,自己在不知不覺中已經變成了非常不堪的樣子,明明在學習的路上,我也看到過很多成績比我差的同學都奮起向上,但是為什么我不能做到呢?也許我的性格確實是那種需要一點刺激才知道奮斗的“懶性子”,但是我真的不希望到來的是這樣的“刺激”!
錯誤如今已經犯下,我不會希望老師能忘了這次的事情,但是我也從這次的問題上吸取了很多的教訓,我明白了自己的懶、對規矩的不嚴謹、沒有向上的動力……但是我也真的被這次的事情驚醒了!我深深的后悔自己做出的這些事,我真的希望能走回正確的道路上,再一次朝著自己的夢想奮斗。我知道老師很生氣,我也明白老師為什么會生氣。但我希望老師能再給我一次機會,我也許難以平息您現在的怒火,但是我會努力,做到一名高中生該做的事情,我希望在高考結束的那天,無悔的離開學校。請老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課檢討書100字篇四
尊敬的老師:
您好!
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因:
(一)由于就業壓力的加大許多大學生的行為帶有很強的盲目性。
(二)畢業生盲目考研,考研已成為一種校園時尚,但大多數考研生只是為了回避就業,在調查中,考研學生的92%只是為回避就業。
(三)畢業生盲目提前離校找工作,造成了畢業生逃課率奇高的現象,竟占到了畢業生逃課人數的89%。
(四)盲目放棄。專科生與一些冷門專業就業率低,大四畢業生對此失去信心,自暴自棄,只能通過網絡游戲、睡覺、打牌來消遣時間。
(五)大學的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內容。沒有吸引學生興趣的知識的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內容跟不上時代,形式單一。學生覺得學了很沒有用。
(六)是學生的業余工作。許多大學生利用課余時間打工賺錢,當工作與學習沖突時便逃課打工。在物質化的今天許多大學生覺得金錢的吸引力遠遠大于課堂。即使后者的潛在優勢更大一些但很多大學生還是會選擇前者。當然,有很多大學生的家庭比較貧困,由于目前的社會求助系統還不完善打工也是生活所迫。
(七)有的公司要求不嚴,追求公司的利益暗示學生逃課。
(八)目前校園不良之風盛行。為了逃避選修課,個別學生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現。這無疑給逃課的學生提供了一個好機會!
(九)便有點盲從了,根本沒有特別的原因,卻想順一順這股“潮流”,好像不逃課便顯不出他的能耐似的。
(十)一些任課老師和負責學生工作的負責人向記者透露,高校擴招后,大學生增多而高校教室緊張,也是造成大學生逃課的原因之一。
(十一)大學生戀愛現象已經很普遍,不乏有很多大學生為了談戀愛而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個十來天也是常有的。
對于以上不良現象,令我們深思:大學生逃課,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象當然我們也要承認,一些同學為了社會實踐活動被—迫逃課,我們也要承認,當前的高校教育體制也存在著它的某些弊端:比方說少部分授課老師方言太重,致使許多外省同學聽課吃力;授課方式單調,講述的內容枯燥乏味,致使課堂氣氛沉悶等。然而,細思量,更多一部分同學是什么原因呢主要的原因是不是出在我們本身呢組織寫出的反思自身、檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx年xx月
逃課檢討書100字篇五
尊敬的老師:
您好!
下面說一下我逃課的事。
我為什么要逃課?這個問題問得很愚蠢,讓人覺得很沒智商。為了一份作業而逃課!很愚蠢!
上課!是對一個大學生的基本要求。
上課!絕對不是形而上學。
其次,上課可以體現我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀律性。
我錯了,我不應該逃課。
我錯了,我不應該不務正業,學生的本職工作是學習,我不應該逃課。
我錯了,受了老師的這么多年教育培養,我不應該逃課。
我錯了,我給學校帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。
下面,我向老師檢討如下:
1、思想上的錯誤:
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。
2、行為上的錯誤:
不應該無故逃課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤:
我的逃課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,逃課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是逃課——這種損人卻又不利己的錯誤。
4、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了不該發生的逃課事件事發生了。
事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計036班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調整好心態,天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力上進。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書100字篇六
尊敬的老師:
您好!
昨天上午由于自己的私事,我逃課了,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
記得早在我們踏進校門的時候,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。但是今天我還是無故逃課。關于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:由于最近飲食不規律導致我胃腸不適,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故逃課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
經過深刻檢討,我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不感興趣的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟班主任的課我是沒逃的。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
對于我逃課的事情,造成老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。
在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。
事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。平時生活作風過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
平時和室友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和室友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在做什么?若更進一步,我和他們相邀一塊上課,逃課的事還有可能發生嗎?
對于以上我提到的錯誤和不足,我決定按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將考試考好,以好成績來彌補我的過錯和同學們加強溝通,多學學那些不逃課的學生,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課檢討書100字篇七
尊敬的xx老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在第一節課的開始,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得逃課。但是我還是無故逃課。關于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:(說明逃課的經過和原因)。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。學生逃課檢討書檢討書。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
對于我的這些錯誤,我會盡我最大的努力去改正,去成長成為更好的我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日