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大學畢業的自我鑒定200(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 22:07:16
大學畢業的自我鑒定200(五篇)
時間:2022-12-18 22:07:16     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

大學畢業的自我鑒定200篇一

重新梳理這四年學過的課程,不難發現,選讀工程管理專業是個成功的選擇。這個專業不但結合了土木工程施工中的各方面專業知識課程,還包含了作為一個未來的管理者所應該具備的知識與技能的專業課程。下面,讓我來總結一下我對專業知識課程的學習心得與體會。

在房屋建筑學中,我們學習了該如何去審視、閱讀一座建筑。所謂建筑,它作為一個名詞,指一切建筑物和構筑物,是人類為了滿足生活和生產勞動的需要,再利用所掌握的結構技術手段和物質生產資料,在科學規律與美觀藝術的指導下,通過對空間的組織而形成的社會生活環境。美好和實用的建筑是工程管理專業最終的理想。在對該門課程的學習了解之后,我們通過對柱、梁、板、墻等基本構件的認知,較形象的掌握了民用建筑的構造,還通過參與課程設計,較全面學習了樓梯的構造和設計,并大致了解了廠房的構造與設計。這對我們日后如何理解一座建筑物奠定的扎實的基礎。

隨著我國經濟的迅速發展,工程建設在國民經濟中的地位舉足輕重。由于工程建設項目具有投資大、周期長等特點,并且與國民經濟運行和人民生命財產安全憂戚相關,因此,加強工程建設立法、普及工程建設法律知識,以法律來規范工程建設活動是一項十分重要的工作。因此,學習和掌握工程建設法規與案例知識,對我們來說是十分重要的。建設工程的主體離不開發包人、承包人、設計人和監理人員等,他們幾乎從一項工程設立之初到工程建設完成,竣工到投入使用,扮演著最重要的角色,他們的選擇與判斷,及對建筑工程的理解與實際操作能力,決定著最終該建筑的質量和效益。學好工程招投標法律制度、合同法律制度、建筑法律制度、質量安全法律制度,對一個未來工程建設的參與建設者,甚至說一個工程企業管理人來說,都不僅僅是一個提高個人素質和知識內容的課程,而是更能讓我們,通過學習和實際運用,嚴謹工程建設,降低風險,提高企業經濟效益。

與建設法規息息相關的2門課程,也是我們學習的重點:經濟法和招投標、合同管理、索賠。國家通過經濟法的制度、發布和實施而對社會經濟活動產生功效或影響。它保護了各經濟主體的合法權益、保護公平競爭機制、鞏固經濟改革成果,并且有助于促進對外經濟交流與合作。對招投標課程的學習,大大的幫助我們在畢業設計以及日后參加的工作之中,如何更完善的標志招標投標合同文件,包括協議書、通用條款、專業條款以及標準規范。

工程造價是我們專業主要就業方向之一,也是此次做畢業設計的重中之重,造價就是價格,價格就是錢的多少,這對于發包人和承包人來說都是十分看重的。所以,作為日后參與造價工作的我們而言,不僅要學習造價相關知識和實際操作能力,更要學習總結造價的技術與技巧,只有這樣才會為以后更穩健、更扎實的發展道路作出鋪墊。

在此次模擬工程投標活動中,我主要做了我們所接手項目的首層和地下一層的圖形繪制和算量工作,編制投標單位委托授權書、投標書、投標保函、履約保函、資格證明書、投標合同等商務標書,投標報價說明、投標總價計算、單位工程投標標價匯總、分部分項工程量清單計價、工程量清單綜合單價、措施項目清單計價等經濟標書的編制,工程概況、施工部署、施工方法等技術標書的編制工作。其中,投入時間和精力最多的是首層、地下一層的圖形繪制、資源需要用量計劃的編制和施工平面布置圖的設計與出圖。

廣聯達軟件圖形的繪制與算量,主要是在參加廣聯達老師的軟件培訓課程之后,結合自己小組的建筑圖紙與結構圖紙進行繪制。按照老師的指導步驟,較順利的一步步進行圖形的完善,在繪制之中,出現的問題還是很多的,個別墻厚尺寸有注明,門窗表給的數據不全,有些在圖上注明的門窗在表中找不到,繪制柱子的時候,開始還只會一個一個的定義每個異形柱,在依照圖紙畫到軟件中去,后來在老師的指導之下,學會了運用按墻位置繪制柱的快捷方式。

在編制施工平面布置圖的時候,首先要先自行編寫需要量計劃表,按照三個單元,將工程分為三個施工段,參照在上述過程中,運用廣聯達軟件導出的分部分項工程量清單中,查找并編寫人工、材料和機械的用量,再依照最高峰施工時刻人數和所給圍墻范圍、臨時道路的設定,來安排勞務宿舍的布置、臨時設施的布置,并選用塔吊及井架等。既要保證施工的流水連續性,同時又合理、充分布置現場空間,提高利用率。

通過此次活動的歷練,我發現自己還有有很多知識空缺和知識不嚴謹的,對于工程造價的編制,我仍需加強報價技巧的學習與訓練,對于多方案報價、突然降價法、先虧后贏和不平衡報價法還需要加強學習和掌握;對于建設法規和招投標合同法的學習,關于某項活動的時間的確定、數據范圍的選擇,還需要更嚴謹一些,“大概其、差不多吧”,這種態度是要堅決抵制的,數據還是要靠證據靠事實來說話的;對于工程項目管理的學習,還是最需要加強的,不但要具體到項目的某一環節是如何保證實施的要計劃清晰、合理,而且還要把我項目整體的連續性、完備性和合理性。在日后的工作和學習之中,我還要不斷的鞏固法規、條文的學習,時常關注國家法律政策,經常研習案例分析;參與全項目的造價編制與控制,參考、閱讀中標的投標書,結合所投標項目做整理分析;若有機會,更多的走進施工現場,積極參與或參觀工程建設現場活動,以便完善自己在上述知識中的缺陷。

通過這四年的學習,在老師的幫助指導下,我在理論知識的掌握上還是比較全面的,但是通過畢業設計實際操作反映出的問題來看,知識還不夠扎實、還缺乏關聯性理解、更缺乏想象能力,所以,我覺得,如果能有機會,在學校或老師的安排下,更多的走入現場、接觸實體材料,也許對學生興趣和能力的培養更有幫助。希望以后的模擬訓練能安排更多的專項指導課程,加強師生之間交流平臺。

我認為最能讓我提高自己將來業務水平的課程是工程項目管理、工程建設法規、工程造價和管理學。

大學畢業的自我鑒定200篇二

轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:思想政治素質得到了很大的提高,專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉變。以下是我對這四年來在思想政治素質、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。

大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想政治素質更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質上,我有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向. 我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入大學的時候,我還積極參加了學校組織的黨校學習,順利結業。

我認為作為一名學生,學習還是最重要的,在大學期間,我對學習一直很重視。我學的是小學教育專業, “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學習不斷取得進步的動力。在學習上,我態度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識。努力培養了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識外,我還學習了有關小學教育方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。在常規課程學習之余,還通過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自己的知識架構。現在已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自己的教學能力,慢慢的,我已牢牢掌握了專業知識。為了跟上當今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關操作。

另外,為了成為一名合格的教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練,并在大二和大三時,順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試,現在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。

當然,在這四年里,我也發現了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續努力,使自己的各方面的能力繼續提高,將自己學到的專業知識運用到將來的教育教學工作中去,做到學以致用。

大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

大學畢業的自我鑒定200篇三

時間飛逝,大專三年的時間很快就要結束了,回想起這三年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨涌上心頭,這三年里,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟穩重,三年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。

我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大專那美好的時光去學習。大專三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

我力求上進,關心時事,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質,并以優異成績從黨校結業。并在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名預備黨員。

我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)。

通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

大學畢業的自我鑒定200篇四

行政管理學是一門生命力很強的學科,也是一門發展非常迅速的學科。中國行政管理學的發展速度如此之快,學習行政管理學的人數如此之多,這表明,研究和學習行政管理學的重要性已經被充分認識。

所以在學習期間,為了學好行政管理學,我強化了以下幾個方面的學習:

1.全面提高自我個人素質的緊迫性

2.明確學習和研究行政管理學的目的意義

3.有堅強的信心、創新的精神與毅力

4.綜合運用所學各門課程的基本理論,密切聯系各個方位的實際

5.對課程的大綱、教材全面、深入、細致地弄懂“吃透”

在這一專業中,我了解到行政管理的基本規律,為我國行政管理的科學化提供理論依據。學習行政管理學的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規律。行政管理學的研究對象、研究內容使得行政管理學具有:政治性和社會性、理論性與應用性、綜合性和獨立性、規范性和權變性等特點,其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。

因此在學習上,我覺得首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要有決心,沒有什么事是不可能的。

在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。

尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。

作為即將畢業的學生,我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎,

在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

品德是決定一個人價值的先決條件。我始終認為,一個人的品行決定了這個人所走的路,還有就是能走多遠,所以說,品格素養的培養是非常重要的,在追求人格深化的同時,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。有堅定的政治方向.熱愛祖國,熱愛人民,積極向黨組織靠攏,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,同時還參加荊楚理工學院第一屆黨校培訓,并且順利結業,對自己人生價值觀產生很大影響。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,現在我理解,幫助他人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多東西,有精神的,當然也有物質的,幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,當然這其中包括我的老師,,很感謝他們!現在才領悟到:與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

在學習方面,成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我剛進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的'授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。

大學畢業的自我鑒定200篇五

在十幾年來的學生身份里,我一直默認自己的職責是學習,是為了學習知識,鍛煉本領。但的十幾年的時間實在太長,甚至讓我漸漸的忘記了自己的目標。當老師問起“我們是為什么學習的時候。”我一時間猶豫了,我沒有意識到,自己在不知不覺中已經遺失了這個目標。

但是,當我來到了大專的校園,我感受著這里的學習,思考著自己的專業和未來。我又一次重新認識到,自己是為了未來學習!為了能在未來,成為一名xx工作者!我向著著這份未來,所以我要努力的學習!

這份思想的認識,不僅給了我在大專學習中的動力,更讓我重新找到了努力和拼搏的方向。讓我在這三年來,拼盡自己的`努力去實現這個目標。

來到大專的校園后,一開始的時候,我而已曾為自己成績方面的不足而感到慚愧。但在這個新環境下,我開始漸漸認識這是自己的一個新起點,是我們走向成功的又一次機會!

為此,我開始在學習上努力,開始重新燃起對理想未來的向往。通過老師的指點以及自身對大學資源的積極利用,我在大專的學習中取得了較好的成績,并通過大三的實累積了出色的工作經驗,更堅定了自己的目標。

如今,大專的三年已經悄悄的結束了,雖然內心有些不舍,但我也要向前走去,向未來進發!我會努力的發揮自己的成長與收獲,讓自己的未來更加出色!

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