演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
自強自立演講稿400字篇一
大家好!
泱泱華夏五千年,燦爛的民族文化賦予中華兒女獨特的精神氣質——自強不息,憑借如此,中華民族才得以在每一次磨難完成更強大的蛻變。
自強與努力不可分割。“欲戴皇冠,必承其重。”只有依靠自強的精神和頑強的努力,還可以獲得所期待的成功。正如馬爾克斯寫《百年孤獨》,曾足不出戶,廢寢忘食十八個月;齊白石青年時為畫好蝦,畫禿數十支毛筆;詩人北島為體悟夜半未眠的海棠竟也數夜未眠……由此可見,自強是寂寞的,努力是艱苦的,既無鮮花為伍,更無舒適作伴,一直在身旁的,是烈火如歌的絢爛青春和永不被磨滅的自強與努力。倘若這些名家選擇做夢想的逃兵,摒棄了自強與努力,只是一味安逸,麻木地度過青春,甚至一生,那么他們的名字只會被歷史的滾滾洪流吞噬,不留下一點兒來過的印跡。
“苔花如米小,也學牡丹開。”短短一句,我們也能從中領悟到人生的大智慧——自強不息。苔花無言的微小,卻也努力擁有牡丹花般的盛放,這不就是“自強”的最好體現嗎?正值青春的我們,或許也如苔花般微小,但只要憑借一顆自強努力的心,定可以綻放出比牡丹更奪目的盛大。
自強是生命不屈的姿態,也是青春無悔的證明。有些人奮勇進取,自強不息,將青春譜寫成一部華麗的詩篇;而有些人庸碌無為,自甘墮落,讓青春蛀蝕成一排殘破不堪的竹簡。當我們放棄美好青春,讓懶惰和倦怠恣意滋長,我們失去的,不僅是自強這可貴的美德,更是我們寶貴的人生。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”古人對自強的闡釋一點不錯,人類圍棋第一人科技柯潔還未高考便保送清華,飽讀詩書的才女武亦姝讓清華甘愿降分錄取……他們都在青春韶華,以一盞“自強”的燈,一雙“努力”的腳,走到了成功的彼岸。
我們生而有翼,不是為了如蟲蟻般匍匐前進,而是要張開雙翼,成就自己的人生。
青春當自強,唯有此刻奮斗,一生奮斗,才可成功!
謝謝大家,我的演講到此結束。
自強自立演講稿400字篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫_,_科技大學09級對外漢語專業的一名普通學生,有幸被媒體稱作“向日葵女孩”。今天很榮幸在這里,與大家分享我的一些經歷和感受。
1991年2月,我出生在澄潭江鎮吾田村的一個農民家庭。父親1986年因車禍而喪失了勞動能力,后又因中風而癱瘓。母親因感染腦膜炎留下了后遺癥,后來發展成間歇性精神病。12歲那年,我的弟弟何君出生了,但不幸,他患有嚴重的先天性心臟病。
記憶里,我的童年,是在清貧和艱難中度過的。但對于我來說,童年經歷,更是一筆巨大而寶貴的精神財富。
從記事起,父親一日三餐都要吃藥,但爸爸總是不停地尋找身體勉強能應付的活兒來干。爸爸很少說起他的艱辛,但他用默默的行動鞭策著我前行。母親很少能表達出母愛,她常常被小孩子欺負。表面上,她什么都不需要操心,更不懂他人的嘲笑,但我的心里卻不好受,發誓要以自己的吃苦、耐勞、頑強、樂觀支撐起這個不幸的家,為父親分擔憂傷責任,為母親贏得人格尊嚴,為弟弟拼來健康成長!
我的童年,沒有好吃的,好玩的,新衣服,新書包,甚至也沒有肢體和智力健全的父母,但是我擁有親人的關愛、師友的贊賞、鄰居的照顧,更有學校和黨和政府對我和我的家庭像陽光雨露般的普照滋養!每當想起這些,我就感覺自己充滿了一股火熱的勁兒,感覺自己就是幸福的!因為對我來說,最堅固的幸福,就是從自己做的事情里得到認同感、滿足感、成就感和自豪感,這就是快樂、自信、希望和力量的源泉。
從小學到高中,我讀書特別用功。我相信,只有學好知識,有了出息,才能改變命運。盡管每天放學后要去花炮廠打工,盡管回家后還有很多家務活要干,但哪怕是忙到深夜,我也堅持學好功課。__年,我考入市里最好的高中瀏陽一中。高二時,還是班上的尖子生和被選拔出來的化學奧賽生。大學夢,近在咫尺了。
可就在__年3月,父親腦出血中風,顱內手術和術后幾個月的治療需要數萬元,這么大一筆錢,從哪里來?我到底該怎么辦啊?
接下來,是一段長達數月煎熬難捱的日子。我一邊在醫院通宵達旦陪護爸爸,一邊四處奔波求助親友、各級民政部門、慈善部門和社會團體,想方設法籌集這如天文數般的醫療費用,甚至在我們村子挨家挨戶募捐。這其中,我也曾遭受過很多的冷眼、嘲笑與不理解,滿肚子的委屈不知向誰訴說。但我沒有想過放棄!心里只有一個聲音:父親的性命,比我的臉面更重要!
幾個月的治療后,父親雖然癱瘓在床,但總算得救了,同年8月,5歲的弟弟先天性心臟病突發。本就智障的媽媽又從醫院出走。而家里早已欠賬五六萬,再也借不到錢了,我只能天天查閱相關資料,還曾背著弟弟奔波在陌生的長沙城里,向多個醫院求助,終于得到省慈善總會和湘雅醫院的免費救治。那些人的熱情幫助,我終生難忘!
那段時間,為了省點錢,我常常早上買六個饅頭吃一天,為了守護家人,我沒有睡過一個安穩覺。因為心力交瘁,我曾經暈倒過好多次。但是,只要一家人能平安地在一起,再大的困難,再難熬的日子,我都能挺過來!
為了照顧好家人,我的學業也給耽誤了。我擔心我的大學夢一下子化為泡影。我逼迫自己,在病床前、在公車上、在被窩里,抓緊一切時間補習高考的各門功課。充實的學習,讓我暫時忘卻了身心的疲憊。
__年,我終于以優異成績,考上了__科技大學外國語學院。拿到通知書后,我又矛盾起來了:一邊要養家,一邊要上大學,要不要先打工幾年賺點錢再去讀書?畢竟,農村低保補貼還不夠父母每月的醫藥費,我得掙錢養家啊!
但想想自己這些年為什么堅持到了今天,想想一直支撐自己的夢想,我決定無論如何,至少要盡我的全力,一邊上大學一邊努力掙錢,盡全力試過了再說吧!進校后,學校給我們貧困學生開辟了綠色通道;提供特困學生補助和勤工助學崗位;政府民政部門和國稅局也各有幾千元補助;我也找到了多份兼職;還評上了國家勵志獎學金和國家獎學金。我常常要回家為父母送錢送藥,老師和同學們都一再囑咐我注意身體,生活上也關心我,讓我不時地感受到這個大家庭的溫暖。
正當我的生活好轉之際,__年4月的一次回家,弟弟的身體狀況卻讓我心急如焚!醫生告訴我,因為先天性心臟病和長期營養不良,弟弟多病,血鉛又高。8歲的人,身高只有一米多、體重15公斤、發育才達到正常5歲兒童水平。每次幫他洗澡,摸著他骨頭磕手的身子,我就想哭:那么弱小,那么干瘦,我可憐的弟弟!
我知道,病殘的父母根本早已無力照顧好弟弟了。難道要把弟弟過繼給別人嗎?那可不行!在很多辦法都行不通后,我作出了人生中一個重要的決定:帶著弟弟讀大學!
學校領導、老師得知這一情況,很是關心,不僅很快為弟弟辦好了轉學手續,減免了全部學雜費,還為我們安排了一間宿舍,這成了我和弟弟在學校溫馨的家!
剛來學校時,弟弟體質很差,又特別膽小,甚至有自閉傾向,總是躲著別人。我感到有點為難。為了改善弟弟的健康狀況、解決他的心理問題,我硬著頭皮,向有孩子的老師多請教,同時自己也自學相關方面的知識。為了保證弟弟的營養跟得上,我常常一頓飯就一塊錢,但總是為弟弟打上一份魚或者一份肉。每天準備一個蘋果、一杯牛奶。現在,他長高了,長胖了,性格變得開朗,成績也進步了,我做夢都想笑。為了讓弟弟學會觀察生活并寫日記,培養他的愛心和細心,我特意養了蠶、蝌蚪和龍蝦。看著蠶寶寶和君寶寶一起,很溫馨。眼看著蝌蚪們快長成一盆青蛙了,我們才戀戀不舍地將他們放生到了美麗的荷花池。
將弟弟帶在身邊后,除了父母的生活費和醫療費,我的經濟壓力更大了。“只要意志不滑坡,辦法總比困難多。”我做家教、發傳單、送報紙、打掃衛生……大學生可以做的兼職,我都做過。最多時,我同時打了七份工,每天都在趕著過。早上六點晨讀,整整一個上午的課程后,中午要打掃教學樓衛生,晚上和周末分別為5個孩子做家教,回宿舍后還要為下次課做準備,晚上十一二點,學習專業知識,直到凌晨一兩點才能筋疲力竭地睡著。因為睡眠不足,我在課堂上有時打不起精神,只能站著聽課。
雖然很忙,但我的大學生活也很充實快樂。我愛笑,愛唱歌,愛演講,愛閱讀,在學生會里,我和同學們一起組織英語角、編排話劇,在學院的一些文藝晚會上,我擔任主持、表演節目。我最愛在四月的櫻花園早讀。粉色的夢幻般的世界里,此起彼伏的讀書聲伴著花瓣起舞。也愛在圖書館中如饑似渴地學習,忘記了一切,充實而酣暢淋漓。身邊很多人問過我:你累嗎?當然累。如果說不累,那是假的。實在感覺無力承受時,我就去夜色下的操場上跑跑,讓奔跑時的力量趕走無助,跑到連臉上的淚水什么時候干了都不知道,然后再笑著去做那些我該做的事。既然已經選擇了責任與擔當,就只能笑迎風雨,一路向前!
詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!”回想當初,我很慶幸沒有放棄讀大學。從小到大,我的內心總是充滿著感激。黨和政府、社會各界以及無數好心人的關心和幫助,都是支撐我堅定走下去的源泉和動力。他們的每一筆資助,哪怕是一塊錢,每一個名,認識或不認識的,我都用筆記下了,也記在了心里。我容易知足,媒體報道后,更多的好心人捐資相助都被我婉拒了。盡管家里還有六萬元債務,爸爸依然臥病在床,可生活,畢竟要靠自己,這樣才會安心踏實!路,走好腳下的,不忘來時的,看準前方的,總會迎來前途的陽光!
正是黨和政府以及各界的陽光和雨露,讓我能像一株向日葵一樣幸福而茁壯地成長!我常常問自己:我現在該怎么做?我以后可以做些什么?我許下了承諾:要用自己的實際行動作為回報!我和我的家人承蒙各界相助的恩情大愛,寫不完也道不盡。我就像大海里的一滴水,只有投入大海的懷抱,才能永不干涸。于是,大學期間,我在各方面嚴格要求自己,積極上進。我第一時間遞交了入黨申請書,并于__年11月加入了中國共產黨,成為了這個先進組織中光榮的一員。
我馬上就要進大四了。回首過去,我百感交集。現在我最大的愿望,就是讓爸爸媽媽幸福平安,讓弟弟健康快樂,自己能考上研究生,用學到的知識和本領為他人和社會作出自己的貢獻!
其實,我所做的都只是我該做的,相信你們換作是我也都能做到,并且可能比我做得更好。我始終堅信,無論在任何時間、任何地點、任何崗位,只要堅強面對,只要樂觀向上,只要心懷感恩,一定可以走出陰霾的天空,實現心中的夢想!
謝謝大家!
自強自立演講稿400字篇三
親愛的同學們:
大家好!
大多數人們眼中的青春,是一段難以忘懷的回憶。它包含著不過分的叛逆,包含著情竇初開的隱隱悸動,包含著考場中的拼搏灑脫,包含著失敗面前的永不服輸……
青春,就是這么一段美好又短暫的青蔥歲月。
正值青春的我們,或迷茫,或斗志昂揚。面對青春,我們應拿出怎樣的態度來度過呢?
毋庸置疑的是,拼搏的青春,才是最美麗的。身為學子的我們,將青春的.一大半花在了知識的汲取上。這不僅是對未來的“負責”,更是對自己的內在與外在的“升華”——古人云:“腹有詩書氣自華”。奮力拼搏,方才能為自己的青春交上一份滿意的答卷。少年時期的王勃是勤奮、好學的。他的青春始終與詩書作伴,對文學產生了極度濃厚的興趣,入魔般的吟詩作賦。也正因此,他方能在十_歲的年紀登上滕王閣,成就出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的千古絕唱。有人說,他的成功出自于豪邁的年少狂放,但若無青春的拼搏,縱使再輕狂,胸無點墨又何以成書?
可見,青春當自強。但知識的強盛并不完全等于青春的自強。青春更應是陽光、豁達、積極向上的。
近年來,“校園欺凌”及抑郁癥的影響逐年遞增,給無數同學的青春籠上一層無法抹滅的陰影。而這一切的源頭皆出自于不夠強大的內心。施暴者的內心過于狹隘,有時僅是些小矛盾便衍生出極端事件;而抑郁癥患者們則應強大自己的內心,努力打破心靈的結界,擁抱美好的明天。只有當心理與知識共同強大,我們才能做到真正的自強。
也只有如此,我們才能如央視著名女主持人董卿說的那樣:“唯有如此,當我們與青春告別時,我會說:‘謝謝你,再見’。”
我的演講完畢,謝謝大家!
自強自立演講稿400字篇四
“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。”這是陶行知先生所曰。我深有體會。
那一天已臨近中午,可我的媽媽卻遲遲未歸。我沉思了好一會兒,才緩慢地說:“噢,媽媽去東營復診了,中午不一定可以回來!”我挪動著腳,心想:哎,今天要本少爺親自出手了。
我來到冰箱前,琢磨著,來個“紅燒魚”,再來一個“青椒炒豬肉”吧!我拿出條凍的跟冰棍似的魚,再拿出一塊肥油多多的豬肉,嗯!老兄,你們先化著!我去了!
我拿出個小青椒,又拿出那銀光閃閃、寒氣逼人的大菜刀,先拜了拜佛,大喊:“青椒公公,你死定了!”就開始了一片亂切。嗯?怎么這么不好使?平時蠻靈活的呀!我一心一意地切著,唉,可惜,切出的青椒長短不一,形狀各異,方的,三角的……媽媽突然出現,說:“我幫你一把,你自己干我打分吧!”青椒拼盤結束,媽媽打了分,嗚!沒臉見人了!
此次分數:60分
呀!我又向化凍臺,嗯?豬肉好對付,先殺它。我拿出豬肉,擦干。開砍,我砍死你。一場屠殺之后,啊,太可憐了,嗚嗚!我真對不起死去的豬,它的肉一根根跟筷子一樣粗。“唉,不幫你,晚上豬就來找我了!”媽媽又開始了大驗收。
此次分數:65分
魚兒,我來了!我拿出屠刀了,在此將它這條可憐的魚over了吧!我左剪右砍,魚血四濺,魚鱗滿手都是,一甩,就全都飛到了大鍋上,可魚還是臟不啦唧,媽媽又來了一次。
此次分數:63分
下鍋,iam對不起,就只做一次吧,要不然分數會更低的。來,先放油,鍋里發出嗞啦嗞啦的響聲。看我的,我投。啊,油星飛濺,不過很快,我又完成了投放這一步,嗯,干炸,該放鹽了。我放入鹽,味精,翻炒2下,ok了!媽媽一見,“不錯,這一回我不用處理了,還算有底工啊!”
此次分數:85分
這回總分:273分
通過這次經歷,教會了我自立,明白了“獨立”稱號來之不易啊!
自強自立演講稿400字篇五
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《青少年要自立》。
今日,我看到這樣一則電視廣告:一個活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下,表演得十分精彩。突然,一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷,原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地,再也站不起來了。看完這則廣告,我突然意識到,這不正是現實社會的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會現實,操縱者和連線代表學校、家庭等給予我們的“優越”條件,而那個活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學生。
由此,我想起了另外一個故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養下長大,過著無憂無慮的生活。一天,它被放回秋天的山林,可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么?人們帶著疑問將它的尸體做了解剖,結果發現它腸胃空空,腹中一點食物也沒有,為什么它能在主人的呵護下成長,卻會慘死在秋果累累的樹林中呢?
原因很簡單,這些年它都是過著飯來張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領,即生存的能力。我們由此可以看出,長期生活在優越的條件下,就會喪失斗志和自立的能力。
如果說木偶和鸚鵡的悲劇是人們強加于它們而情有可原的話,那么,作為有思想的人,如落得類似的下場豈不是比它們更可悲嗎?
有這樣一位同學,在開學的第一天,母親給他帶了兩個雞蛋,可到了晚上,他又將雞蛋原封不動地帶了回來。他的理由可笑之極:“雞蛋沒有縫怎么剝?”這就是未來承擔祖國重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?
慘痛的教訓還有很多很多。而目前,我們中的大多數“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護著,嘴里噙著怕化了,手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力,一個個變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲疾呼,親愛的爸爸、媽媽、老師,請松開你們的手中線,打開金色的鳥籠,還我們健壯的翅膀,讓我們去翱翔藍天、搏擊風浪吧,那才是我們健康成長的土壤!同時,我也要勸告親愛的同齡人,盡早掙脫那系在腰間的繩索,沖出舒適的籠子,用自己勤勞的雙手、聰明的大腦,創造祖國美好的明天。
“青年強則國強”,讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀的挑戰!
自強自立演講稿400字篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是八四班的賈怡然,我是八四班的薛晨星。今天我們演講的題目是《自理才能自立,自立才能自強》。
據某報報道:某名牌大學的一位學生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一名留學生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實話,生活中類似的事例還真不少。產生這些現象的原因,一是家長過分溺愛孩子,生活上的一切恨不得都為代勞,覺得這才是愛孩子。二是許多學生缺乏自理、自立的能力與自強的精神,離開父母的羽翼,生活就會一地雞毛。這樣的大學生很難會有驕人的成績,不是有一個考上名牌大學的高考狀元因生活不能自理而退學的事例嗎?所以我們從小就更應培養自身的自理、自立能力,樹立自強不息的精神。
成功與勝利的大門始終也向自立自強者敞開的。歷史上一個個逆境成才的人物,他們成功的因素中無不包含著自立自強的信念。司馬遷身心遭受摧殘仍自強不息著成《史記》,范仲淹被貶發出“先天下之憂而憂”的豪言壯志,鄧稼先身處大漠戈壁隱名埋姓研制原子彈。相反,如果一個人事事都想依賴別人,只想坐享其成,不能迎難而上;只想機遇垂青,而不思拼搏追求,他怎么會有競爭的能力呢?又怎么談得上進步和發展呢?
當今社會處處充滿了競爭。上好學校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績還是要競爭。韓非子說:“恃人不如自恃也,人之為己者不如己之為人也。“試想,如果一名青年學生缺乏自理能力,鋪床疊被要靠家長;缺乏自立能力,買日用品要靠家長;缺乏自強意識,不能發揮自己的能力,那一旦進入社會,如何面對激烈的競爭?適者生存,這是一個淺顯的道理,一個人如果缺乏自理、自立能力,沒有自強意識,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。
我們是新時代的接班人,應該通過鍛煉自理、自立能力,來培養自己的自強意思和面對困境不畏懼的樂觀態度。我國每年評出的好少年,像背著媽媽上大學的劉霆,最美孝心少年黃鳳等,他們獨立生活的能力都是很強的,他們不畏家境貧寒,不怨家人老弱病殘,自己獨自扛起家庭重擔,他們努力向上,毫無懈怠,運用自身的力量來擺脫困境,他們的精神值得我們每個同學學習。
世界上不會有永遠固定的社會環境,一切都在隨時隨地地變更,同學們,男兒立身當自強;天行健,君子以自強不息。切勿忘記培養自己的自理、自立能力與自強不息的精神,使自己更適應社會生活,在競爭中立于不敗之地!努力做新時代的好少年!
我們的演講完畢,謝謝大家!
自強自立演講稿400字篇七
鷹在藍天飛翔是因為它有自信不斷進步,老虎以叢林為榮是因為它有自信為第一而戰。古今中外的成功者都具有自信的性格特征。
自信是一種精神,是一種狀態。它就像夜晚的一盞明燈,照亮你前進的道路,就像遠航船上的指南針,指引你走向迷宮,又像風雨后的彩虹,讓你看到五顏六色的希望。
偉大的作曲家貝多芬,在他音樂生涯的巔峰時期,突發的耳疾讓他進入了一個無聲的世界。他生活在一個完全沒有聲音的世界,還能作曲嗎?面對人們的質疑,他自信這是命運的考驗,英雄不應該像厄運一樣低頭。在強大自信的驅使下,他最偉大的《第九交響曲》誕生了。
夏洛蒂勃朗特是19世紀的英國人。她經歷過很多挫折和磨難,她的小說《簡愛》因為自信的良好品質而風靡全球100多年。
面對挫折,我不想學企鵝和海鴨,要學勇敢自信自由的海燕,因為大海永遠不會平靜。
在我兩年的中學生活中,我混著汗水和淚水,攪著希望和失望,糾結著自信和盲從。
下學期七年級月考,我的數學成績就像午后的太陽,光線不在。我也想過放棄,因為很多人都是這樣,但我不相信成功對我來說是不可能的。
經過努力和努力,我看不到成功天使的笑容,只看到失敗的“掃把星”在笑。不,我不能被失敗嘲笑,也不能被失敗征服。我想振作起來。我要用我的力量證明失敗。我能打敗你——失敗。
最后,每一次努力都有回報。經過一年的努力,我的數學成績有了明顯的提高。下學期八年級第二次月考證明,我深信只要自己有信心,一定會成功。
臧克家說,“不要等著鞭打你的腳。”我想說,我自信而不鞭打我的腳。
“在研究自然和人的時候,過去和現在的變化會讓全家人說話”,這是歷史學家的自信。
“自信活二百年,三千里水錘”是偉人的自信。
“只有犧牲更多的野心,才敢叫日月換新天”才是革命者的信心。
自信可以把可怕的黑暗變成美麗的黎明。自信可以把今天的軟弱變成明天的堅強。自信可以讓我們青少年從挫折走向成功,從成功走向新的成功。
自強自立演講稿400字篇八
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺,用我的親身經歷來向大家闡釋我心中的自立自強,勵志成才,報效祖國。我出生于一個地道的農民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,但是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學會了自立自強,懂得了生活要考自己的雙手去創造。讓我在成長的道路上經得起挫折的磨練,頂得住困難的打擊,受得了風雨的洗滌。讓我縱使歷經成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無畏風雨,不懼挑戰!
曾經,我因高考志愿出現差錯錯失了皖南醫學院的錄取,放棄了去池州學院就讀的機會,只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經,我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今,三年的大學生活讓我堅信了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個機會,試著對生活充滿信心,你或許會有意想不到的收獲。
收拾好行囊,20xx年9月,我帶著夢想來到了銅陵學院,來創造我人生的另一片天空!經歷了一次人生低谷,我愈發得渴望鍛煉自己,挑戰自己,超越自己!所以入學之初,我便加入了學生會,同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動,從女籃“新生杯”,運動會,到后來的各類演講、講座,文娛活動,志愿服務,自強之星,數學競賽等等。身為一名學生記者,基本上哪里有活動,我就會現身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經常說我像個陀螺,永不停息的在轉。我笑笑,其實我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實,豐富多彩,有滋有味!因為每一場活動,每一項比賽,每一次經歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優勝獎”“優秀學生干部”、“院三好學生”等榮譽;有身居幕后策劃指導的經驗和能力,更有面對賽場成敗寵辱不驚的態度·······正是這些讓我不斷地成長。
生活的無奈,讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學費,父親的醫藥費早已使我們這個普通的農村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔生活的重擔。20xx年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個月時間,但正是著短短的兩個月,不僅讓我積累了社會實踐經驗,更培養了我做事兢兢業業、認真負責的態度,同時也受到了公司的好評。因此我大學期間的很多個節假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。20xx年暑假,我和同學在家鄉合辦了“創奇暑期輔導班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經驗,奠定了基礎。20xx年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉,更鍛煉了我自立自強的能力。
雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力,但是對于學習,我從未放松。因為我忘不了,我忘不了父親滿頭的白發和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力!我更加忘不了,忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動,那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰績;忘不了,每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
我忘不了過去的苦難,因為苦難鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學、老師。學校乃至國家,沒有你們的幫助。也不會有我的今天。如今,很多想我一樣的大學生不必再因學費問題而輟學,不會再因為家庭貧困而無法完成學業。因為國家每年都如巨大資金來幫助貧困大學生就學,促進在校大學生的全面發展。只要你努力,國家獎學金、勵志獎學金、助學金、學校的獎學金足以幫助你完成學業。面對國家、學校為我們提供的良好政策和優越的學習生活環境,作為一名在校大學生正值青春年華,我們更應該珍惜眼下,努力學好專業知識,培養專業技能,不斷提高自己的綜合素質,用實際行動去回報社會,做將來報效祖國最堅硬的基石!
自立自強,從不屈服,向今天的自我挑戰;勵志成才,無所畏懼,向未來的彼岸遠征;報效祖國,毫無保留,向成功的巔峰攀登!