時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
大班10月份教育教學計劃篇一
活動一:奇奇學寫數字
1、 使幼兒進一步區別1—10的字形和順序。
2、 能正確書寫數字1—10.
語言主題:我是小記者
活動二:節目好看嗎學習主持人的專題采訪
藝術主題:動物趣事
活動一:快活的小老鼠1、 想象創造小老鼠的藝術形象。
2、 體驗大膽表現的快樂。
健康主題: 我們一塊兒做運動
活動一:玩瓶瓶
1、 訓練手眼口協調能力和反應能力,發展動作技能。
2、 學會用易拉罐瓶鍛煉身體,體驗玩瓶子的樂趣。
3、 培養創造力和想象力。
社會主題:我愛中國
活動一:東方之國
1、 知道中國位于世界的東方,是東方之國,世界大國,記住中國版圖的整體形狀。
2、 能從世界角度看中國,萌發國際胸懷和愛祖國的情感。
科學主題:小花傘
活動一:動物們的傘學習兒歌,知道動物們的傘是什么,主動探索動物與周圍環境之間的關系。
活動二:傘的世界了解傘的特征和種類,知道傘的作用。
活動三:小小傘兒飛起來認識降落傘,學著制作并想辦法讓小傘飛起來。能主動地參與制作活動。
大班10月份教育教學計劃篇二
數學主題:科技樂園
活動六:幾何體分類練習
1、 能對應多種條件對幾何體進行分類,并用語言正確表達。
2、 發展幼兒思維的敏捷性和準確性。
3、 養成良好操作習慣。
語言主題:我是小記者
活動一:采訪雞大嬸學習采訪的方法與過程,學習怎樣向別人提問題。
藝術主題:太陽和月亮
活動三:音樂活動《弟弟問藍天》
1、 嘗試愉快并充滿幻想地表演歌曲。
2、 注意2/4拍與3/4拍的切換,較準確地把握歌曲演唱的速度。
3、 激發探索宇宙奧秘的興趣。
健康主題:人體認知與自我保護
活動一:餅干的旅行
1、 初步認識人體主要消化器官的名稱和功能,了解食物在人體內的變化過程。
2、 培養良好的飲食習慣和探究人體奧秘的興趣。
活動二:明亮的眼睛
1、 加深對眼睛作用的認識,了解眼睛受到傷害給生活帶來的影響。
2、 懂得一些保護視力的基本方法,增強自我保護意識。
社會主題:我是中國人
活動四:偉大的中國人(航天英雄)
? ? ? 1、 了解我國自行研制的“神舟五號”載人飛船發射成功,以及“神舟七號”載人飛船成功實現宇航員太空行走的偉大壯舉。為祖國的強大和中國航天勇士的勝利而驕傲和自豪。
2、 學習航天精神,立志長大為國爭光。
科學主題:多彩世界
活動四:玩聲音感知各種聲音,關注生活中聲音的多種多樣。積極探索用不同的方法弄出聲音,培養創新意識和合作能力。
活動五:它們像什么了解仿生技術的運用,知道生物給人們帶來的啟示。運用觀察比較的方法獲得仿生現象的有關經驗,激發創造欲望。
大班10月份教育教學計劃篇三
主題:科技樂園
活動一: 搭積木
1、 能在游戲中感知多種幾何體的特點、功能。
2、 發揮幼兒想象力和創造力,發展幼兒語概括和表達能力,培養幼兒的動手操作能力及協作精神。
語言主題:
藝術主題:太陽和月亮
活動一:想象畫——我給太陽兄弟拍照1、 嘗試用簡潔的線條來大膽表現人物的各種面部表情及神態。
2、 大膽想象與創意。
健康主題:不挑食
活動一:營養平衡才健康
1、初步了解五大類食品。懂得人體健康需要多種營養。
2、養成不挑食、不偏食的習慣。
社會主題:我是中國人
活動二:各族人民
1、 知道中國是個多民族的國家,了解部分少數民族的主要特征。
2、 初步知道各族人民是一家,懂得要尊重少數民族。
科學主題:多彩的世界
活動一:會變的顏色發現顏色混合后的變化,訓練隊顏色的感知能力,拍樣探索的積極性。
大班10月份教育教學計劃篇四
數學主題:科技樂園
活動五:幾何體分類練習
1、 鞏固幼兒對幾何體的認識,進一步熟悉它們的主要特征和主要區別。
2、 能按幾何體名稱進行分類,提高幼兒動手操作能力。
語言主題:快樂的星期天
活動四:《我的一天》日記本
1、 初步了解寫日記的方式。
2、 學習用日記記錄事情,表達感情。
藝術主題:太陽和月亮
活動二:想象畫——月亮公主化裝舞會
1、 嘗試根據自己的想象自由作畫。
2、 大膽描繪各種人物動態。
健康主題:不挑食
活動二:自助配餐
1、 初步知道人們需要吃各類食物,才能營養全面,有利健康。
2、 初步學會合理搭配各種食品,進一步糾正挑食、偏食的行為。
社會主題:我是中國人
活動三:偉大的中國人(偉大的中國科學家)
1、 知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學家,他們為中國及人類社會的發展做出了巨大貢獻。
2、 為歷代中國科學家的成就而感動,萌發向科學家學習的美好愿望。
科學主題:多彩世界
活動二:美麗的彩虹了解彩虹的形狀、顏色,進一步感受色彩的美麗與奇妙,培養積極的探索態度,體驗成功的樂趣。
活動三:奇妙的聲音感知聲音的產生及特點,能區分樂音和噪音,培養對聲音的興趣。