時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
大班10月份教育教學計劃篇一
活動一：奇奇學寫數字
1、 使幼兒進一步區別1—10的字形和順序。
2、 能正確書寫數字1—10.
語言主題：我是小記者
活動二：節目好看嗎學習主持人的專題采訪
藝術主題：動物趣事
活動一：快活的小老鼠1、 想象創造小老鼠的藝術形象。
2、 體驗大膽表現的快樂。
健康主題： 我們一塊兒做運動
活動一：玩瓶瓶
1、 訓練手眼口協調能力和反應能力，發展動作技能。
2、 學會用易拉罐瓶鍛煉身體，體驗玩瓶子的樂趣。
3、 培養創造力和想象力。
社會主題：我愛中國
活動一：東方之國
1、 知道中國位于世界的東方，是東方之國，世界大國，記住中國版圖的整體形狀。
2、 能從世界角度看中國，萌發國際胸懷和愛祖國的情感。
科學主題：小花傘
活動一：動物們的傘學習兒歌，知道動物們的傘是什么，主動探索動物與周圍環境之間的關系。
活動二：傘的世界了解傘的特征和種類，知道傘的作用。
活動三：小小傘兒飛起來認識降落傘，學著制作并想辦法讓小傘飛起來。能主動地參與制作活動。
大班10月份教育教學計劃篇二
數學主題：科技樂園
活動六：幾何體分類練習
1、 能對應多種條件對幾何體進行分類，并用語言正確表達。
2、 發展幼兒思維的敏捷性和準確性。
3、 養成良好操作習慣。
語言主題：我是小記者
活動一：采訪雞大嬸學習采訪的方法與過程，學習怎樣向別人提問題。
藝術主題：太陽和月亮
活動三：音樂活動《弟弟問藍天》
1、 嘗試愉快并充滿幻想地表演歌曲。
2、 注意2/4拍與3/4拍的切換，較準確地把握歌曲演唱的速度。
3、 激發探索宇宙奧秘的興趣。
健康主題：人體認知與自我保護
活動一：餅干的旅行
1、 初步認識人體主要消化器官的名稱和功能，了解食物在人體內的變化過程。
2、 培養良好的飲食習慣和探究人體奧秘的興趣。
活動二：明亮的眼睛
1、 加深對眼睛作用的認識，了解眼睛受到傷害給生活帶來的影響。
2、 懂得一些保護視力的基本方法，增強自我保護意識。
社會主題：我是中國人
活動四：偉大的中國人（航天英雄）
? ? ? 1、 了解我國自行研制的“神舟五號”載人飛船發射成功，以及“神舟七號”載人飛船成功實現宇航員太空行走的偉大壯舉。為祖國的強大和中國航天勇士的勝利而驕傲和自豪。
2、 學習航天精神，立志長大為國爭光。
科學主題：多彩世界
活動四：玩聲音感知各種聲音，關注生活中聲音的多種多樣。積極探索用不同的方法弄出聲音，培養創新意識和合作能力。
活動五：它們像什么了解仿生技術的運用，知道生物給人們帶來的啟示。運用觀察比較的方法獲得仿生現象的有關經驗，激發創造欲望。
大班10月份教育教學計劃篇三
主題：科技樂園
活動一： 搭積木
1、 能在游戲中感知多種幾何體的特點、功能。
2、 發揮幼兒想象力和創造力，發展幼兒語概括和表達能力，培養幼兒的動手操作能力及協作精神。
語言主題：
藝術主題：太陽和月亮
活動一：想象畫——我給太陽兄弟拍照1、 嘗試用簡潔的線條來大膽表現人物的各種面部表情及神態。
2、 大膽想象與創意。
健康主題：不挑食
活動一：營養平衡才健康
1、初步了解五大類食品。懂得人體健康需要多種營養。
2、養成不挑食、不偏食的習慣。
社會主題：我是中國人
活動二：各族人民
1、 知道中國是個多民族的國家，了解部分少數民族的主要特征。
2、 初步知道各族人民是一家，懂得要尊重少數民族。
科學主題：多彩的世界
活動一：會變的顏色發現顏色混合后的變化，訓練隊顏色的感知能力，拍樣探索的積極性。
大班10月份教育教學計劃篇四
數學主題：科技樂園
活動五：幾何體分類練習
1、 鞏固幼兒對幾何體的認識，進一步熟悉它們的主要特征和主要區別。
2、 能按幾何體名稱進行分類，提高幼兒動手操作能力。
語言主題：快樂的星期天
活動四：《我的一天》日記本
1、 初步了解寫日記的方式。
2、 學習用日記記錄事情，表達感情。
藝術主題：太陽和月亮
活動二：想象畫——月亮公主化裝舞會
1、 嘗試根據自己的想象自由作畫。
2、 大膽描繪各種人物動態。
健康主題：不挑食
活動二：自助配餐
1、 初步知道人們需要吃各類食物，才能營養全面，有利健康。
2、 初步學會合理搭配各種食品，進一步糾正挑食、偏食的行為。
社會主題：我是中國人
活動三：偉大的中國人（偉大的中國科學家）
1、 知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學家，他們為中國及人類社會的發展做出了巨大貢獻。
2、 為歷代中國科學家的成就而感動，萌發向科學家學習的美好愿望。
科學主題：多彩世界
活動二：美麗的彩虹了解彩虹的形狀、顏色，進一步感受色彩的美麗與奇妙，培養積極的探索態度，體驗成功的樂趣。
活動三：奇妙的聲音感知聲音的產生及特點，能區分樂音和噪音，培養對聲音的興趣。
