計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園工作計劃小班秋季篇一

??1、在集教活動課程的實施中，繼續推進教師個人主備課與年級集體備課相結合的形式，完善領域活動的系統性，同時，為了提升活動的有效性，本期將重點對已實施領域集教活動的反思與建議進行梳理完善，對領域活動的內容、形式、延伸融合進行拓展。

??2、在區角活動的實施中，一是繼續推進班級集教與區角的關聯融合，二是合理調整、完善班級區角與全園性主題大區角的功能價值，促進區角活動與生活活動的融合，有效卷入全園師生、家長的參與，在師生、家長的自主-合作中有效推進區角活動課程的生成與發展。

??3、在體能課程實施中，從關注課程的科學性、有效性出發，在推進幼兒瑜伽、公園晨跑、勇敢挑戰等特色活動中，嘗試構建兒童體能發展評價體系。

??4、在生活活動課程實施中，一是從問題出發，關注全園師生、家長的行為習慣養成，開展矯正鞏固。二是關注生活活動課程與其他課程的融合，與幼兒園一日生活各環節緊密融合，兒童幼兒園生活與家庭生活的延伸融合。

??5、本期結合課程改革，在課題研究方面：

??一是圍繞兒童在不同課程活動中的核心 經驗構建和素養的培養，繼續組織教師從不同的角度觀察、記錄、解讀幼兒活動，開展觀察案例梳理、分享、交流，促進不同層次教師從關注幼兒生命活動，了解幼兒學習需求出發，不斷自我調整和完善育人的思路、手段和方法，提升幼兒活動的有效性；

??二是結合對上一個課題和當下本園教研教改的真實問題討論、梳理，選擇、明確下一個課題的研究思路；

??三是按照研究方案，推進已經立項市級課題的有效實施。

幼兒園工作計劃小班秋季篇二

??（一）加強家庭教育指導者隊伍的建設

??1.結合家長學校工作,積極參加區組織的各項家庭教育業務培訓,不斷提高指導家長工作的理論水平。

??2.幼兒園定期組織教師開展有關“家庭教育”的學習培訓活動,100%完成今年區家庭教育下達的任務。

??3.定期開展指導講座及讀書漂流活動,不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學的教育方法，每月每班至少完成1-2篇育兒經驗文章。

??4.讓家長參與幼兒教育管理,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導者的指導水平。逐步發展與擴大"中華家庭教育志愿者"隊伍。

??（二）開展各種形式的家園同步教育

??1.結合“三八”節、勞動節、端午節等節日,通過各種形式的親子活動等,使家長和幼兒園一起開展有關愛媽媽、愛勞動等教育。

??2.通過 “請進來”的形式,請有較好家庭教育方法的家長介紹育兒經驗。

??3.定期開設家長講座,不斷提高家長的教育水平,掌握科學的教育方法。

??4.向家長定期開放教學活動,通過幼兒園半日活動開放,讓家長了解幼兒園二期課改精神,溝通教育過程,達成教育的共識。

??5.定期組織召開家委會,共同探討幼兒的教育工作。

??6.每班每學期開展不少于兩次的親子教育活動。

??（三）建立形式多樣的家園聯系方法

??1.每班每月一次家園之窗聯系(定期調換教育內容及家園聯系和教育指導)。

??2.建立家長反饋制度,通過反饋形式,了解家長對幼兒園工作的評價。

幼兒園工作計劃小班秋季篇三

??本期我園全部結束了b區辦學，在行政人員分工調整、管理力量相對加強的情況下，全體行政人員常規管理的重點是：抓過程，關注細節，提效率，追求質量。

??1、本著科學、高效管理的原則，結合幼兒園全面工作的實際情況和班子成員的年齡結構、經驗結構、能力結構，對各塊、面工作分管進行適當調整，調整分工后的行政人員，應盡快熟悉分管業務，并從管理操作性、效率與質量方面，創新思路，改進和完善管理制度與長效機制。

??2、全體行政人員、后勤人員牢固樹立服務意識，對分管的工作主動早思考、關注過程管理、勤于分析、下功夫不斷改進，努力為全園各方面工作的順利開展做好人、財、物、時間、空間、信息等方面的服務，確保全園工作有序、協調推進。

??3、堅持每月召開工作會議，對階段工作進行安排、檢查和考核，做到所有工作有計劃、有責任人、有落實措施、有監督考核，有質量。

??4、通過黨支部、工會、年級組等各層次的活動，豐富教職工的工作、學習、業余文化生活內容，營造和諧友善、積極向上的校園人際氛圍。

??5、結合年度教代會，修訂幼兒園績效考核方案，完善園內考核評價機制，鞏固民主、公平、公正的校園制度文化。

??6、堅持通過研修協作體和學前教育研究協會平臺，繼續對我園片區的30所各級各類民辦幼兒園，3所農村小學附設幼兒園開展有目的、有計劃的輻射示范工作，同時，繼續落實專人做好對貝貝樹幼兒園、卡卡西幼兒園的定點幫扶工作，發揮好我園在區域學前教育的示范引領作用。

??7、堅持通過家長會、家委會、家長學校、家園直通車、家長志愿服務、家園網絡平臺等形式和渠道，加強家園溝通和互動，和諧家園關系，形成教育合力，營造良好的育人環境。

幼兒園工作計劃小班秋季篇四

??九月：

??1、做好開學工作，迎接開學工作檢查；

??2、組織開展開學升旗和國旗下講話活動；

??3、開展安全演練和常規教育；

??3、組織召開學期初家長會、協作體會、家委會；

??4、制定全園及各部門工作計劃；

??5、著手班級區角完善和全園大區角調整工作；

??6、做好基層黨建工作、創建工作迎檢；

??7、做好校園藝術節、經典誦讀排練工作；

??8、組織20xx年初級職稱評審上報工作；

??9、做好xx師院學前教育專業學生實習接待工作；

??10、做好研修協作體觀摩和輻射示范專題培訓準備；

??11、開學片區幼兒園、定點幫扶幼兒園指導工作；

??12、做好宣傳部領導、政協領導來園調研接待工作。

??十月：

??1、區教研室教研現場接待；

??2、xx市幼教博覽會現場接待；

??3、組織參加xx區校園藝術節和經典誦讀表演；

??4、組織教師參加區青年教師技能賽。

??5、家長學校講座；

??6、秋季親子戶外社會實踐活動；

??7、迎接教體局學校工作年度目標考核。

??十一月：

??1、家長開放日活動；

??2、觀察解讀兒童專題交流研討；

??3、參加市級青年教師技能賽；

??4、組織好教體局年度校園長考核工作。

??十二月：

??1、組織開展迎新年冬季運動會；

??2、組織開展協作體第五屆園長論壇；

??3、工會組織開展教代會提案相關工作；

??4、幼兒體檢。

??一月：

??1、教代會；

??2、做好期末總結、考核和整理工作；

??3、組織好教職工迎新春聯歡會和春節慰問工作。

幼兒園工作計劃小班秋季篇五

??三月份

??1.老師接待新生及家長來園，熟悉環境。

??2.開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查活動，各班上報家長助教、義工名單及相關信息資料。

??3.家長開放日活動。

??4.召開學期初家長會及各級家長委員會。

??5.以年級組形式開展家長學校講座或其他家園面對面活動。

??四月份

??1.家長開放日活動。

??2.以年級組形式開展家長學校講座或其他家園面對面活動。

??五月份：

??1.召開家長委員會（伙委會）。

??2.家長學校講座或其他家園面對面活動。

??3.園級家庭教育講座。

??4. 慶六一幼兒家長同樂活動。

??六月份：

??1.家長學校講座或其他家園面對面活動。

??2.大班幼兒畢業典禮。

??3.優秀育兒文章評選。

??4.家長學校工作總結。

??2月25日

幼兒園工作計劃小班秋季篇六

??一、召開全園家長會，由園長對上學期幼兒園工作進行全面總結，并認真聽取家長的反饋意見。

??二、幼兒園通過問卷調查，廣泛吸受家長對幼兒園工作的意見和建議，為本學期工作提供信息支持。

??三、各班做好經常性的家長工作，虛心聽取家長意見，及時改進工作態度和方法，要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。同時幼兒園要切實保證家長對教師工作的經常性評價的權利，為幼兒園的評先選優提供參考。

??四、圍繞建構式課程主題，積極開展家園互動，幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內容和要求，對每個主題中各領域的教育內容，各平班按月印發給家長。

??五、舉行“六一”親子活動，要邀本社區暑假后準備入園的“親子”參與。

??六、每雙周六上午定為園長接待日，接待家長來訪，共同探討孩子教育問題及幼兒園的持續發展等方面的問題。

??七、舉行幼兒行為習慣培養問題的專題研討，邀請有興趣的家長參加。

??八、為大班幼兒家長舉行“走進小學”專題講座。并邀請家長參與幼兒的畢業典禮。