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2022年學校暑假安全宣傳工作總結最新通知(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 10:24:13
2022年學校暑假安全宣傳工作總結最新通知(三篇)
時間:2022-12-19 10:24:13     小編:zdfb

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

學校暑假安全宣傳工作總結最新通知篇一

一、領導重視,措施有力

一直以來,我園安全工作在上級領導的關心支持下,學校行政班子的正確指導下,全園教職工共同努力,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造了全園安全工作的大好局面,切實保障師生安全和財產不受損失。

二、制度保證,措施到位

1、學校成立了幼兒園安全領導小組。由x園長負責,制定了嚴格的責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關人員及直接責任人的責任。

2、學校全體教師與廣大家長積極參加了福建省安全網絡知識競賽活動,通過參與活動進一步普及安全知識,提高大家應對各種突發事件的能力。

3、不斷完善幼兒園安保制度。建立了幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴格執行外來人員登記制度。

4、建立了幼兒園安全意外事故處置應急預案制度。能有效應對地震、傳染病疫情等突發事件的發生,并通過系列演練活動加強了師生的安全防范意識。

三、齊抓共管,家園合力

1、幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,我園臨近期末召開了以“做好暑假幼兒安全”為主題的家長會,引導幼兒家長在暑假期間真正為孩子的安全擔當起100%的責任;

2、平時學校值周行政及后勤人員不定期對校舍、大型玩具等設備設施進行全面的安全檢查;將安全檢查作為重點項目進行督查,針對在安全檢查過程中出現的問題采取及時匯報,及時處理,做到安全第一。

3、在鎮衛生部門的大力支持配合下,學校做好了季節性疾病的防控宣傳、預防、疫苗接種等工作。

四、認真落實期末“雙訪”活動

1、教師訪幼兒。幼兒園將家訪活動做為轉變工作作風、強化師德建設、構建和諧社會的重要舉措抓好抓實。科學規劃,認真組織,精心安排,真正把家訪活動落到實處。對教師進行全員培訓,讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果等。

2、領導訪教師。按照計劃,對家訪老師提前預約,合理安排時間,家訪中樹立主動意識和平等意識,做到態度謙虛謹慎。在家訪的過程中了解教師的心聲,傾聽他們對幼兒園管理制度和管理過程、管理方法的意見和建議,特別是征集幼兒園在管理中還存在的問題和不足,從而修訂管理制度,改進管理方法,優化管理結構,避免管理失誤,讓管理更加人性化,更符合幼兒園健康發展的基本要求。

五、加強園本培訓,立足x本園發展

1、加強理論培訓,統一教育思想

教師的整體素質和理念的更新直接關系到保教質量的水平。為打造學習型的教師隊伍,我們要求教師利用暑期空擋閱讀教委辦贈送的《教育中的心理效應》一書,并做好讀書摘記、進行自我反思等活動,提高了教師的理論水平和實踐能力,還營造了濃厚的讀書氛圍。

2、園本培訓提供堅實的物質基礎

俗話說:“兵馬未動,糧草先行”。要想使教師培訓工作行之有效的開展下去,必須有經費作保障。暑期,幼兒園在鼓勵教師參加學歷專業提升方面投入了一點的經費,暑假期間有老師參加園長培訓,育嬰師培訓,衛生保健員培訓等。

3、關愛教師心靈成長,打造教師精英團隊

我園在暑假期間組織全體教師外出參加“教師團隊打造”訓練營活動。團隊精神是教師集體智慧的結晶,是教師教育教學和科研能力的具體體現,它對教育改革具有重大的理論指導意義。團隊精神的實質是“整體大于部分之和”。

一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利于激發員工作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結友愛,團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊,同時也使自己得到更全面的發展。

學校暑假安全宣傳工作總結最新通知篇二

安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、規范管理,完善制度。

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實開展。

二、加強領導,居安思危。

學校領導本著對黨的教育事業、對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定、政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如暑假中我校圍墻倒塌,教學樓部分開關老化,教室的門窗由于油漆老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

三、交通安全,緊抓不懈。

本學期我校有171名學生乘車,為了做好此項工作,我校與所有乘車的學生和家長簽訂了《安全乘車協議書》,要求我們的家長給孩子提供合法安全的車輛,堅決不乘坐“三無”車輛和超載車輛。具體做法是:每天放學時,各班班主任首先將本班乘車學生送到階梯教室集中候車,值日老師按時到階梯教室與各班班主任做好乘車學生的交接工作,并按規定核載人數,分批次交駕駛員乘車,同時做好記錄,由駕駛員簽字以示負責。由于工作得力,措施扎實有效,本學期無一起安全事故。我們還利用家長學校上課的機會,給學生家長上了安全教育課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學校、家庭、社會關注學校、關注學生安全的氛圍。

四、宣教結合,提高素質。

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假期前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。

五、做好臺帳,規范到位。

學校安全工作是長期的、復雜的,有很多不確定因素。即要認真制定計劃,又要步步落實,有檢查有反饋,強化門衛管理,建立門衛工作要求,認真巡視,做好工作臺帳。如:班級安全教育、值日教師工作記錄、體育器材月查、送隊資料的統計收集、安全會議記錄等做到每次安全工作有記錄,使學校管理工作能正常運行,形成規律,體現精神,為學校各項工作提供安全保障。今后我們將進一步加大安全工作力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作新局面

學校暑假安全宣傳工作總結最新通知篇三

我校在上級有關部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,通過齊抓共管,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教學秩序,營造平安和諧校園。總結如下:

一、領導重視

為了進一步做好安全教育工作,切實加強絕對安全教育工作領導,學校把安全工作列入重要的議事日程,校長李兆輝直接負責,分管副校長腦腦具體負責,聘請杏壇和區民警中隊長麥慶然同志為法制副校長,朱耀駒同志為交通安全員,何永釗同志為法制輔導員。

二、平安完成控制安全指標

認真貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神,安全到確保:

1、無非正常死亡學生。

2、無師生集體受傷事故。

3、無師生食物中毒事故。

三、落實工作目標,全方位實施安全教育。

1、健全學校的安全規章制度、安全預案、組織機構,各項工作到位,全期教育內容以電、煤氣、危險建筑物、設備、交通、消防、溺水、疫情、食物中毒、拐騙、人身侵害、突發事故、課間活動、體育活動、節假日的安全等自防自救教育,增加師生員工的防范意識,提高自我保護的能力。

2、開學第一天請求交通民警到校門前指揮交通,克服了車輛人群堵塞的現象,使學校能順利開學。

3、把學校安全列入教師的目標考核內容,嚴格執行責任追究制度,學期初學校就與教師簽訂校園安全工作目標責任書,明確安全責任。4、聯合鎮消防中隊舉行師生消防疏散演練;由消防員指導教師學習使用滅火器的操作,提交師生的消防意識和操作能力。

5、李校長向全體行政介紹明確學校安全用電的總電瓶和分區管制的用電情況。

6、分管安全的領導帶領部分學校教師(消防隊員)到學校周邊河涌巡視,排查安全隱患。

7、落實保安員做好外來人員訪校時的登記及持卡進入,做到密切注意校門外來往人員的神情、動態,發現可疑立即處理,報告學校或報警。節假日落實安排值班人員值班。

8、保安員把好校門關,學生上課期間離校執行憑班、科任簽發的批條到保安室辦理登記手續制度,使學生養成嚴格遵守校規的習慣,班主任能準確掌握學生的去向。

9、節假日發出致家長信,明確放假時間,歸屬責任,做好家庭安全教育,安排行政、教師的節假日輪值。

10、不定期地用校訊通提醒家長,教育子女注意交通安全注意天氣變化,防火安全。要求他們不要讓子女搭乘超載、無證、無牌的接送車,不買無證無牌的路邊攤檔食品,杜絕事故的發生,得到家長的好評。

11、設立班級安全教育登記部,班主任填寫好每周對學生安全教育情況。級組長分期作全校師生安全教育輔導,學校在開學典禮上和家長會議進行安全教育及提出有關的要求,做到齊抓共管,收效較好。

12、設立安全常規檢查登記冊,月月檢查記錄,特別對教室、辦公室、功能室人群密集場所嚴格檢查、維修線路、更換壞舊電器、清剿火患,把事故隱患消除在萌芽之中。

13、學校開展的社會實踐活動能堅持就近、徒步原則,對涉及學校安全的各項工作,做到有章可循、違章必究、不出漏洞、不留盲點。

四、存在主要問題

1、社會育人環境存在不利于學生安全的因素,學校周邊的游商走販還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受過分的愛護,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

雖然本學期能平安度過,但安全工作是一項長遠工程,深深認識到安全是師生的幸福生活保證,安全是學校健康發展的前程,我們要從每一名師生自身做起,只有這樣,才能打造一所平安祥和的優質學校。

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