在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初三畢業國旗下講話稿篇一
早上好!
六月的天空明凈湛藍,六月的朝霞絢麗多姿,六月的校園生機勃勃,六月的青春躁動不安。今天是xx年六月的普通的一個早晨,但它注定是一個特殊的早晨,因為這是我們七一中學初三年級的同學在母校參加的最后的一次升旗儀式。再過幾天,他們就要離開他們學習和生活了三年的母校,踏上中考的戰場,迎接他們人生中的第一次真正的考驗。在這里,我想把下面的幾句話送給初三的每一個同學。
第一句話:我們一定要用堅實的行動去實現我們的理想。
中考是戰場,中考是挑戰,中考也是我們實現人生理想的的機遇。那么面對這樣的機遇和挑戰,我們該怎樣去把握呢?
面對挑戰,我們要堅定樂觀,信心十足。對待我們的理想我們要不拋棄,不放棄。我們深信:只有敢于面對挑戰的人,才會有成功和收獲。這時如果還有同學無動于衷,或者是麻木和迷惘甚至還埋怨時光為何匆匆,那么我想告訴你:請你面對挑戰,給自己一個承諾。
面對挑戰,我們必須奮力拼搏。置身六月的早晨,我們已經感受到了夏的火熱。人生能有幾回搏!每個人會有自己的理想。匯入大海,就應該掀起波浪;掬一抔泥土,就要壘成高山。同學們,我們渴望摘取學習的碩果,我們渴望實現人生的目標,那我們所要做的就是:唯有一搏! 面對挑戰,我們還要和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道 :“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去。” 初三的時間是經不起一分一秒的浪費的。所以讓我們大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間,去多做一道題,多背幾個單詞,多復習一遍筆記。 同學們,請你們現在和將來都要記住:
選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我衷心地祝愿每一位同學克服自身惰性,付出恒心與毅力,走向原本屬于你的成功!實現自己的理想。
第二句話:我們一定要用科學的方法幫助自己成功。
在目前的復習和沖刺階段,科學的方法體現在:
回歸基礎,重視知識的梳理和再現,不主張再做大量的難題,不能做偏題;
重做錯題,重視從解題中獲得新的經驗和技巧;
勤問多思,多問老師是提高成績的最便捷的方式。當然,在多思和多練的基礎上才能進一步鞏固知識和能力;
及時落實,一定要及時地,高質量地完成老師布置的任務,因為他們對中考是最熟悉的,最專業的;
苦練規范,這里主要指的的答題的規范。包括書寫的規范,(語文是網上閱卷,書寫有非常明確的要求。)涂答題卡的規范,用文具盒資料的規范。有的同學不重視這些規范,在考試中會造成非智力因素的失分,是非常愚蠢的,所以要苦練。
勞逸結合,要注意控制學習的時間,充分利用好在校的學習時間,提高學習效率。
在考場上,科學的方法體現在審題嚴謹細致,答題規范有序,卷面干凈工整。
當然這里還有一個一定要重視的問題,那就是要誠信考試。在中考中的舞弊對自己的影響,對學校的影響都是很大的。尤其是用手機舞弊。在中考中手機帶入考場不論有沒有開機或使用都將被視為舞弊,取消考試的資格。同學們一定慎重對待這個問題,不要做出損害學校有不利己的事情。
第三句話:請你們一定要珍惜這三年中你們擁有的一切。
當我說出這句話的時候,我們會情不自禁的想起20xx年九月一號的那個早晨,在七一華源的操場上,也是升旗儀式上,我們的張校長用她熱情洋溢的聲音歡迎每一個同學的到來。到現在我都能回憶起那時候你們稚嫩的臉龐,對初中生活的憧憬。今天,曾經稚嫩的臉龐變得成熟和堅定,而曾經擁有的理想變得清晰和觸手可及。
同學們,我們今天生活的世界動蕩不安。20xx年的地震災難,20xx年的流感,還有前些時的空難…,所有這些都讓我們學會一個特別的詞,那就是:珍惜。
在這里我要對初三的同學,對所有的同學說:七一中學是我們共同的集體。我們的老師和同學來自這里或者那里,我們能過聚在一起,難道不是我們的緣分嗎?這種雖然我們有過分歧,有過矛盾。但是緣分讓我們從陌生到熟悉,將我們的心連在一起,誰又能說它不會影響我們一輩子呢?
親愛的同學們,緣分是我們共同的情感財富,懇請大家一定要珍惜。珍惜緣分,就是要珍惜師生情、同學情。就是對母校,對老師,對同學的感恩和牽掛,從而讓心與心之間搭起緣分的橋;珍惜緣分,就是要珍惜現在在母校的學習的機會,努力成才。請你們記住:擁有美好的未來,才能讓我們的緣分永久。珍惜緣分,就是要珍惜我們在一起的分分秒秒,當這一切成為歷史時,我們的心才會無怨無悔。
是的,三年過去了,到了該說再見的時候了,到了該分手的時間了。
今天下午,我們全體初三的師生將照畢業留影,我希望將每個同學的青春的臉龐定格在我們美麗的校園。我更希望同學們將在七一中學的初中生活定格在每個人的心中。在這剩下的短短的幾天里,請每一個初三的同學努力拼搏,全力以赴,用優異的成績和表現來為母校增光添彩,為自己的初中學習畫上一個完美的句號。
讓我們重溫那句話來結束我的演講:今天我為七一驕傲,明天七一必將為我自豪。
謝謝!
初三畢業國旗下講話稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。
我是來自團結進取,積極向上的初三十班的馬驁。
轉眼間,初中三年的時光即將過去。有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。
回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望來到了十四中的校園,三年來,我們在汗水中體味著學習的辛苦,感受著老師的關懷。學習上,我們在老師的諄諄教誨中不斷進步,在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家一般的溫暖。他們用自己的行為,給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤,指引我們到達成功的彼岸。在這里,請允許我代表全體初三學生,向三年來辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。自今天起,距離中考僅剩二十五天,我們要用這短短的二十五天,丈量自己的腳步,抓緊最后的時間,有效的提高自己的分數。自古以來,君子當自強不息。請抬頭回望,我們的周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天長嘯,奮勇向前。因為我們堅信:有志者,事竟成。在最后的這段時間里,或許會遇到困難。但是,我們會把它看做是走向成功的催化劑,它不僅是我們學習中的陰云慘霧,更是磨礪我們堅強意志的礪石。讓我們用堅強與毅力和未來做一次拼搏吧!在這里,我代表全體初三學生立誓:我們定會以良好的心態,扎實的知識去面對人生的第一次大考。六月二十五日之后,傳到母校的定是一份份捷報!
初一初二的學弟學妹們,對于你們來講,即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認真復習,在考場上發揮自己的真實水平,考出一個令自己,令老師,令父母滿意的優異成績。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓我們乘著希望之舟,駛向成功的彼岸吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
初三畢業國旗下講話稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天,能夠站在這個神圣的位置,我感到非常的榮幸。 今天,能夠代表所有的學生發言,我感到非常的激動。 今天,能夠在莊嚴的國旗下宣誓,我感到非常的興奮。 今天,能夠參加離開母校之前的最后一次國旗下演講,我感到非常的幸福。
想想吧,我親愛的朋友們,回首過去,時光似水穿梭,一個又一個“今天”在指間輕輕滑過,往事已被時間定格,悲歡離合也已被鎖在記憶中,無法改變,也無法回轉,似流星在天際滑過,那一瞬間的美麗,就讓他過去吧!它促使我們在今天拼搏,今天是航行的重要關口,載滿理想與希望的貨物,讓我們從今天出發,去尋找那美麗的夢想!
醒醒吧,我親愛的朋友們,不要再沉浸于幻想,應面對屬于我們的現在,屬于我們的時間,不要向往花紅柳綠的時尚,應學會在茫茫題海中輕輕哼唱,不再希望人生旅途中沒有波浪,卻無時無刻不在盼望著明媚的陽光,這,就是我們一群年少的孩子,一群初中的少年,帶著年少的輕狂,帶著心中的理想,在朗朗書聲中前進,在淳淳教導中成長。
出發吧,我親愛的朋友們,充實自己的青春,不辜負自己的年華,讓我們想一想蕭亞軒的《愛的主打歌》中唱的:“我在唱什么,我在做什么,原來你是我的主打歌。”初中不正是我們主打的時期嗎?好想念過去,過去我無憂無慮,而現在,在這高手如云的校園里,我有些茫然,有些不知所以,回首往日,就像周杰倫唱的:“誰在用琵琶彈奏一曲東風破?”
行動吧,我親愛的朋友們。要記住:“把一顆感恩的心放在手里,時刻想著報答自己的父母,他們把我們送來這里讀書,不就是為了讓你拿一個好成績嗎?就算是為了父母,也要好好學習啊!
最后,在這鮮艷的五星紅旗下,我們預祝同學們:百尺竿頭,更進一步。拿一份令老師和家長滿意的中考成績來回
報他們,也祝初一初二的學弟學妹們再接再厲,勇往直前。 我們的演講到此結束,謝謝大家!