在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
素質教育實踐學校活動感想篇一
甲乙雙方均遵守國家有關法律法規,均應保證兌現承諾。
一、 甲方保證按商定的時間、地點及課程為乙方安排教員授課。教員首次上門授課持甲方介紹信。
二、 甲方安排的教員應認真、負責,做到努力工作、用心服務。
三、 甲方主動通過電話或者上門向乙方了教師教學情況。
四、 家教費用支付用法(預付前4次教學期和學員終身服務聯絡費用20元)。以后逐個結清工資,工資直接支付教員。
五、 甲乙雙方根據授課學生的情況,供四項教育方式供乙方參考(只選其一):
1 一對一家教( )3 全托式教育 ( )
2 小班化教學( )4 專業心理咨詢和溝通 ( )
七、根據甲乙雙方協商,甲方教師授課的科目為______。乙方支付的受課費用為__元/時 課 時。(課時費用隨年級變化而變化,詳見價格表)一課時為2個小時。
八、乙方有權對教員監督,有責任向甲主反映,提出問題,甲方須予以解決。
九、乙方有權合理提出更換教員,甲方須立即答復,滿足要求。
十、為盡可以達到較好的教學效果,乙方應允許甲方的教師授課最低一個月。如出現更換教師所需用的時間不包括在內。
十一、務費。
十二、本協議未盡事宜,甲乙雙方協商解決,不影響本協議進行。
十三、本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份。本協議自簽訂之日起生效。
備注(補充)1、
2、
甲方簽字:
乙方簽字:
學生簽名:
甲方教員簽名:
素質教育實踐學校活動感想篇二
教育碩士進修協議書
編號:
協議方:甲方(接?受?進?修?單?位):?______大學
乙方(丙?方?所?在?單?位):
丙方(_____師大錄取考生):
為滿足中小學教育師資隊伍和管理隊伍建設對教育碩士專業學位研究生的培養要求,根據______大學和______師范大學聯合培養教育碩士研究生的協商,南師大同意接受______師大____級部分專業教育碩士研究生進修課程。經南京師大、______師大、考生所在單位及考生幾方協商,現就有關事宜達成如下協議:
一、丙方在甲方進修公共基礎課和專業基礎課,累積時間一年半到二年,該階段的學習和管理按甲方的教育碩士相關專業培養計劃的有關規定執行。
二、丙方付給甲方進修學費總額為______元整(¥______),其中第一年進修費______元(¥______),第二年進修費______元(¥______),每學年開學報到時付清。如丙方不能在報到前付清進修費,甲方可拒絕丙方聽課。付給______師大的學費(含論文指導費和答辯費共計______元¥______),由丙方赴______師大報到時繳納。
三、丙方在甲方進修完規定的課程,由甲方負責將丙方的成績等學習檔案及時轉送______師大。
四、乙方應主動配合做好丙方的進修和管理工作。若丙方在學習期間因生或學習成績不合格以及其它原因中途需停止進修的,由甲方根據有關規定與______共同處理;丙方停止進修后,甲方不退還已收進修費,也不再收取下一學年的培養費。
五、丙方的論文指導和答辯必須按______師大的統一規定進行,丙方在甲方修完課程后必須到______師大報到。
六、本協議書未盡事宜可由三方協商解決。
七、本協議一式三份,甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效,三方均不得中止本協議,否則將依法追究違約責任。
甲方:乙方:
負?責?人:?負?責?人:?丙方(簽字):
聯系部門:聯系部門:?聯系地址:
聯系電話:聯系電話:?工作單位:
單位蓋章:(研招辦代章)?單位蓋章:?聯系電話:
年?月?日年?月日?年?月日
素質教育實踐學校活動感想篇三
甲方: 安泰學校
乙方:揚州市中小學素質教育實踐基地
為了順利開展中小學生綜合實踐活動,雙方經過平等、友好地協商,達成如下協議,并承諾共同遵守。
一、服務的時間、地點和內容
1、學生參加綜合實踐的時間:_____年___月___日至___月___日
2、地點:揚州市中小學素質教育實踐基地
3、活動內容:具體內容及相關要求參見邗江區教育局文件
二、費用與支付
1、活動費用:_____元/人·2天。(往返交通費、保險費另外按實收取)
2、活動人數約_____人(注:收費時按實際參加人數計算)
3、為照顧家庭經濟困難學生和教師子女,2%的學生可以免繳費用。
三、雙方權責
1、乙方以周到熱情的后勤服務和形式多樣的實踐活動項目為甲方師生進行服務,并加強教師的管理;甲方學生的住宿、伙食供應、活動期間的飲用水,由乙方負責解決。乙方免收甲方核定人數以內的帶隊領導和班主任老師的接待費用(就餐、住宿等)。
2、日常管理:班主任負責本班學生的管理工作,學生請假外出一律由甲方批準,向乙方備案。若學生擅自離開基地,甲方負全責,與基地無關。
3、活動過程中甲方保留根據天氣、安全、時間、場地等因素對培訓計劃做出合理調整的權利。
4、在基地活動期間,甲方除派出1名帶隊領導之外,每班級還須配備1名班主任負責對學生進行教育管理,保障活動順利進行。
5、乙方承諾重視對學生的安全教育與管理工作,負責往返的交通安全(甲方自備車輛除外);若學生在基地發生人身意外傷害事故,乙方積極配合甲方做好善后工作。對學生所患常見小病,凡基地能夠處理的,由乙方免費提供適量藥品;凡基地不能處理的,按保險賠付的規定辦理。
四、爭議的解決與協議形式
1、本協議在執行過程中的任何爭議,雙方應盡量協商解決,如有不可協調之處,任何一方可提起法律訴訟。
2、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方代表簽字生效。
3、本協議在執行過程中,雙方認為需要補充變更的,可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。
甲方蓋章: 乙方蓋章:
甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
_____年___月___日