制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
德育工作計劃小學一年級第一學期篇一
??1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
??2、常規管理工作常抓不懈。
??通過對學生日常行為規范的檢查評比,促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,學校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
??3、繼續加強學生學習習慣的養成,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的良好的學習習慣。
??4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。
??(二)教育活動
??1.少先隊工作
??以愛國主義為核心,結合學校教育活動主線,開展豐富多彩的少先隊活動。
??①加強隊干部的培訓,實行干部輪換制,使其人人都有參與學校、班級管理的機會,為學生搭建自我管理能力的平臺。
??②組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,開展“我與祖國共成長”主題中隊會。
??③ 抓好少先隊小家務,辦好班級黑板報等,抓好文藝隊的訓練。
??④充分利用紅領巾廣播大力表彰好人好事,樹立良好的文明習慣。
??2.班主任工作
??切實加強師德建設,推動我校精神文明建設,樹立干部教師隊伍的良好職業形象和社會形象,進一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度,進一步鞏固和擴大“三德”教育成果,繼續在全校開展“學十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動,
??①抓好陣地、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專人負責。二是采取“三德”教育活動與黨員學習活動相結合的方法,把“三德”教育的全部內容納入學習計劃中。
??②做到時間、人員、效果落實。一是堅持學習日制度,組織學習上級有關精神文明創建工作的文件,開展“講文明、樹新風”、“我為文明創建添光彩”等主題教育活動,切實增強“三德”教育內容,便于大家學習,讓文明知識深入人心。三是建立學習制度,對每次學習活動的時間、內容、參加人員進行登記,保證教育學習不漏人。
??③加強組織領導、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動,進行有關內容的學習,二是要適時組織“三德”活動推動學習并聯系實際開展討論,以檢驗大家的學習成果。三是要求每人都建立學習筆記,學習情況將納入年度工作考評。
??3. 加強心理健康教育。
??①建立一支心理健康教育的教師隊伍。切實加強教師心理素質的培養,使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進行培訓。通過案例分析,經驗交流等多種形式進行探討,逐步提高教師的教育水平。
??②建立后進生檔案,深入開展教師與后進生交朋友活動,關注他們學習、生活、成長與進步。并填寫相關記錄。
??4.抓好家長學校工作
??①開好家長會,舉行兩次以上家長會
??②成立新一屆家長委員會,定期召開家長委員會
??(三)日常管理工作
??1、加強紅領巾值日崗的管理,開展常規評比和競賽。
??2、繼續加強學生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。
德育工作計劃小學一年級第一學期篇二
??本學期我仍然要充分利用晨會的短暫時間對學生進行德育教育。這個學期學校繼續開展文明禮儀活動,所以在晨會時間里,我將繼續帶領學生逐條學習《學生在校一日禮儀常規》,并根據班里發生的事情,對禮儀常規進行解釋,使學生能夠從自身的體驗中理解常規的內容,自覺做到常規中的要求。
??結合學校的文明禮儀活動,我還要組織學生在班隊會中對禮儀常規做進一步的學習。開展以“爭做禮儀小標兵”為主題的中隊會。并結合學校的其他活動及時對學生進行禮儀教育。
??1) 進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。
??主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。
??2)、有目的、有計劃地培養友愛謙讓,誠實的優良品質。
??3)、愛父母、愛教師、愛集體。
??4)、培養積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。
??5)、向兒童講解一些簡單的現實中常見的事理,使學生能獲得最起碼的是非觀念。
德育工作計劃小學一年級第一學期篇三
??三月
??1、開學常規教育,安全教育。
??2、制定德育工作計劃和班工作計劃。
??3、開展“植樹節”系列活動,開展綠化,美化校園活動,加強學生的環保教育。
??4、開展誦讀中華古詩文活動。
??5、小學生跳繩比賽。
??四月
??1、結合清明節,開展中華民族優良傳統教育和革命傳統教育。
??2、組織愛國主義讀書比賽。
??3、進行隊前教育活動。
??4、培養學生良好的學習習慣,懂得學習的重要性。
??5、召開家長會,匯報學生各方面的情況。
??五月
??1、慶祝"五一"國際勞動節活動。
??2、評選班級熱愛勞動的學生為“勞動標兵”。
??3、舉行優秀作業展評活動。
??4、心理健康教育講座。
??5、開展中華古詩文朗誦活動
??六月
??1、慶祝"六一"節活動。
??2、安全教育及檢查。
??3、表彰本學期各方面優秀的學生。
??4、完成德育工作總結和班工作總結。