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2022校園法制宣傳工作總結精選5篇

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2022校園法制宣傳工作總結精選5篇
時間:2022-12-19 16:34:18     小編:JangSX

少年兒童正處在生理和心理的生長發育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望,下面是小編整理的2022校園法制宣傳工作總結精選5篇,希望能對大家有所幫助。

2022校園法制宣傳工作總結【篇1】

一、加強學生法制教育的重要性和迫切性

學校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領導,在完善和落實德育管理的同時,根據《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與轄區派出所實行警校桂鉤,并聘該所孫所長擔任我校法制副校長,負責協助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協助解決整治學校周邊地區的治安環境問題,使我校的德育工作一年上一個新臺階。

二、注意法制教育與學校教育教學工作的結合

1、法制教育與課堂教學相結合,發揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統一要求下,各位老師都能結合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發揮了的"龍頭"作用,系統講授了《憲法》、《刑法》等法律法規。其次,其他學科老師也結合各學科教學,滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關的知識。第三,堅持"一事一議"的主題班會制度,發揮班會課陣地作用,這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規違紀行為,根據有關法律法規和學校規章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網吧"和"電子游戲機室",一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會上一些違法活動的學生,都通過主題班會的學習講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。

2、法制教育與課外實踐活動相結合,豐富了法制教育的內容和形式。一方面,每學期根據學校法制教育計劃經常請司法、公安、交警、稅務等部門的同志到校給學生作法制教育講座,圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權益;學校還與第一交警大隊聯合成立了交通安全管理小組,定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》,每個學期共同對各班的交通安全專題墻報進行評分,對成績突出的班級頒發"警校掛鉤先進班級"獎旗,給優秀學生頒發紀念品,假期向學生征集交通安全方面的美術、攝影作品等,使學生時刻不忘安全教育;同時,學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動,"校園拒絕邪教"簽名活動,環境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。對每年一次的學生軍訓,學校都邀請軍人來進行,從他們嚴格的訓練中,學生學到了不少的軍事知識、國防知識,養成了刻苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

3、建立"家校"聯系制度。充分利用《家校聯系手冊》,通過電話聯系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視后進生的校外表現,讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。

三、困難和存在的問題。

問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

四、強聘兼職法制副校長,預防青少年違法犯罪工作的建議。

1、建設有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續成長創造必要的條件,將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

2、集中整治與經常性管理的關系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環境的經常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

3、一步推行學校聘請法制副校長的經驗,通過各種有效形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。

4、努力推進家庭教育,舉辦"家長培訓班",提高家長素質。

5、強化社區教育、管理功能,把預防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會,采取各種形式幫助、指導社區組織好在校學生的課余活動,擴大對有不良行為青少年的幫教工作。

2022校園法制宣傳工作總結【篇2】

在本學期的工作中,我考慮學生的心理和生理特質,用適當的方法,適當的語言,適當的形式,向其展示法制的重要性、必要性以及實用性,現將本期我的工作總結如下:

一、數學題中融入法制教育

在數學教學中,教師可以在編題時,結合時事,結合法制教育,把有關法制方面的資料編入題目中,讓學生在練習過程中接受法制教育。在教學《折扣》時,進行學科教學滲透法制教育,滲透《中華人民共和國環境噪聲防治法》第32、33條。

二、教學內容針對法制教育

加深學生對社會現象的理解,提高解決問題的能力,增強學生的法制意識,使學生知道每個公民都有依法納稅的義務。進行學科教學滲透法制教育,主要滲透《憲法》第56條,《中華人民共和國稅收征收管理法》第4條,《中華人民共和國個人所得稅法》第1條。

三、數學游戲涉及法制教育

《數學課程標準》對數學活動這樣要求:教師應激發學生學習的積極性,向學生提供充分從事數學活動的機會,幫助他們在自主探索、合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能,數學思想和方法,獲得廣泛的數學活動經驗。

四、數學實踐踐行法制教育

任何教育活動只有融科學性、趣味性于一爐,效果才會變得顯著。為此,我認為在數學實踐活動中適時融人法制教育效果會更好,這樣法制滲透不局限在課堂,而是課內外結合,學玩結合。

2022校園法制宣傳工作總結【篇3】

作為一種全新的教學任務學科滲透法制教育教學活動,在我鄉已實施了一年多,在這一年多時間,我們始終緊緊圍繞《省教育廳關于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知》(黔教法發〔20__〕152號)、省直12部門《關于進一步加強新形勢下青少年學生思想道德教育的意見》(黔教法發〔20__〕334號)和黔教法【20__】150號《貴州省中小學學科教學滲透法制教育考核工作方案》以及銅教督發【20__】14號《銅仁市教育系統法制宣傳教育和依法治教工作第六個五年規劃》及20__年沿河縣教育局相關文件精神,制定了《甘溪完小小學學科教學滲透法制教育考核工作方案》,并根據方案擬定了相關工作計劃,一年來,我們始終在摸索中前進,在前進中探索,在探索中進步。現將一年來的工作總結如下:

一、組織領導情況

根據工作的需要,我們在學年初就專門成立了中心校工作領導小組,明確了以校長負總則,副校長分管、由教務處具體操作業務的領導機構。

組長:楊昌貴

副組長:蒲濤楊秀齊

成員:楊雄文李勤楊釵何芬曾凡成王雪芹孫成盧振躍張春甘溪片區村小負責人

領導小組下設辦公室于教務處,由楊釵主任兼任辦公室主任,成員有李勤、盧振躍、張春、甘溪片區村小負責人等。辦公室負責考核工作的具體事宜。

二、教師用書的配置使用情況

我校為每一個教師配置了三本教材,供教師們在工作中使用,他們分別是:《法制教育與學科教學》教師法制常識分冊;《法制教育與學科教學》小學分冊,《教師培訓手冊》。在使用中,我們將這幾本教材進行了簡單的劃分使用,培訓主要使用《教師培訓分冊》,教師自學主要使用教師法制常識分冊,而《法制教育與學科教學》小學分冊主要是教師們用來了解和掌握各年級各學科的法制滲透點。通過這樣簡單的劃分,教師在工作中有針對性的進行使用

三、教師的培訓方式

效果在工作推進的過程中,我們始終把培訓工作放在首位,因為這是一項全新的內容,鑒于我校實際情況,我們采取了由集中全員培訓工作。通過這種培訓模式,使我校全體教師都認識到學科滲透法制教育工作的意義,滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔任學科需要滲透的法制教育內容。

四、實施情況

我片轄7個村級小學,通過檢查,所有學校都進行學科滲透法制教育工作,滲透點涵蓋了小學所有學科,在學校的工作計劃中,明確了學科滲透法制教育工作作為一項常規工作來開展,教師的各類計劃、總結也對實施情況作了具體的陳述,尤其在教學的學科教案中,都體現了法制教育滲透點的具體內容,課堂上進行了法制教育滲透。

五、工作中存在的問題

作為一種新的教學內容,教師們在具體教學過程中遇到了若干問題,首先,教師們對如何在課堂教學中把“學科滲透法制教育”運用得得心應手是一大難題,也就是說在教學中如何在不影響教學內容的掌握的情況對法制教育內容的滲透做到恰當的選擇時機、選擇內容、有機滲透。并能使學生在法制教育的滲透過程中獲得相應的法制教育。

其次,打破了教師原來的教學節奏,老想著要留點時間來滲透法制教育內,經常出現教學內容完不成,法制教育沒滲透好的尷尬局面,總而言之,如何在教學工作中處理好教學與滲透,教師們還一時適應不過來。

總之,一年來,學科滲透法制教育工作在有條不紊的展開,其中有收獲,有疑慮,有成功,又失敗。作為一種全新的教學內容,我們將按上級要求,不折不扣的履行好我們的職責,繼續探索,加強研究,我想一定會將此項工作做得越來越好。

2022校園法制宣傳工作總結【篇4】

為了有效開展安全教育和法制教育,依據《中共來賓市委督查室關于督辦市委領導對開展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》,我校在全校范圍內開展了一次安全和法制的教育活動,重點針對學生“約架”問題和溺水事件頻發等當前比較突出的問題開展校園安全教育,進一步加強了學校安全教育工作,提高了全校師生的法制、安全意識。現將活動情況匯報如下:

一、加強領導,高度重視,確保活動順利開展。

學校高度重視,充分認識開展法制教育宣傳周活動的重要意義,為此專門召開辦公會議,研討活動方案、培育“四有”新人的具體行動,把思想統一到普法教育和依法治校的高度上來,把法律進校園工作納入學校的整體工作中。

為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、副校長為副組長,班主任為組員的法制教育領導小組,明確分工、各負其職。

組長:黃世耕

副組長:黃秋頌、梁家雙、陳丹妮

組員:張文朗、潘延果、黃澤努、謝福葵、黃靜怡

二、利用多種活動載體,開展豐富教育活動。

1.作法制教育活動總動員,加強普法守法觀念。

利用學生大課間集隊時,黃校長作了題為《落實安全責任,推進依法治校》的講話,重點針對學生“約架”問題和溺水事件頻發等當前比較突出的問題開展校園安全教育,號召全校教師及學生重視這次安全、法制教育活動,要加強法制教育宣傳,提高學生安全防范意識。

2.多種方式宣傳安全、法制教育,提升師生安全防范意識、法制意識。

我校主要利用校園廣播,校園LED滾動屏宣傳安全防范教育和法制知識宣傳,重點針對防溺水知識做宣傳。

3.法制教育與日常行為規范相結合。

組織教師、學生學習有關法律、法規等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規范》等。充分利用《小學生法制教育讀本》,培養學生法制觀念。

4.召開“安全法制教育”班會課,對學生進行法制教育。

全校28個班舉辦了“安全法制教育”的班會,各班舉辦了“安全法制教育”的班會,各班都認真準備收集了大量資料,以多種形式表現了班會的主題。展示了防溺水、小學生法制相關知識的圖片、視頻等材料,以校園內的事和發生在身邊的事為內容結合學習相關的法律知識,通過辯論達到了分清是非的能力,加深了對某些法律條款的理解,學會了知法、懂法、守法、用法、護法。注重引導學生慎重交友,增強學生明辨是非的能力,讓學生學會處理友誼與法、友誼與法制的關系。另外開展了防溺水知識的學習,進一步加強師生安全法制意識,提高了師生的自我保護意識和能力。

通過開展法制教育活動,進一步加強師生安全法制意識,提高了師生的自我保護意識和能力。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項安全法制教育活動,積極探索加強青少年兒童法制教育工作新途徑,以提高工作實效。

2022校園法制宣傳工作總結【篇5】

少年兒童正處在生理和心理的生長發育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素質的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強弱,更是一個國家法制建設的民主化、科學化程度的重要標尺。曾有教育專家說過:“法制教育要從娃娃抓起。”因此,普法勢在必行。孩子是國家與民族的未來,讓小學生了解一些基本的法律知識,提高法制意識,是刻不容緩的。“能不能在學科教學中滲透法制教育,讓學生在課堂上獲得學科知識和法律知識的雙豐收呢?”一個大膽而富于創意的課題擺在了我們面前。

語文學科的性質是工具性和人文性的統一。因此,教師在語文學科教學中應憑借學科特點,挖掘教材內容,通過多種途徑進行法制教育和德育滲透,讓學生從小就有法制觀念,知道用法律保護自己。適時在語文課堂中滲透法制教育,達到“潛移默化,潤物無聲”的效果。

課文,是學生學習語文的主陣地。利用課文向學生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學中滲透法制教育時,必須將語文教學內容與法律知識有機地結合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素,而要恰當地把握分寸,適時滲透,潛移默化。例如我在教學五年級語文第十二課《美麗的眼睛》時,除了介紹、了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性相關知識外,運用多媒體播放人類捕殺鯨的場景,提問學生:人們這樣做對嗎

為什么?學生立即意識到這種捕殺國家保護動物的狩獵活動是一種違法行為。我趁機為同學們詳細介紹了《野生動物保護法》中禁止獵殺野生動物的相關條例,組織學生依照《野生動物保護法》進行全班討論,特別是對世界稀有物種的捕殺,譴責他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。這時我就讓學生以“鯨的自述”為題,圍繞某一方面的內容寫一篇短文。學生通過此課的學習,保護野生動物的意識得到極大的增強。

此外還可通過形式多樣的活動,如講故事,手抄報,演講等讓學生感受到“法”的觀念,感受到法無處不在,從小就學法,知法,懂法,不斷提高普法力度。

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