總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
學(xué)校消防活動(dòng)總結(jié)篇一
活動(dòng)一：加強(qiáng)消防安全宣傳教育。利用主題晨會(huì)、校園顯示屏宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。
活動(dòng)二：組織開(kāi)展校園安全檢查。該校全面開(kāi)展了校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各處室、年級(jí)、班級(jí)、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。
活動(dòng)三：開(kāi)展消防安全疏散演練。為使全體師生掌握火災(zāi)逃生技能和滅火技能，減少火災(zāi)損失，各校分別開(kāi)展滅火演練和逃生演練。在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)了解學(xué)校各個(gè)消防器材的安放地點(diǎn)和使用方式。在消防演練時(shí)，全校學(xué)生快速撤離到安全地帶，學(xué)會(huì)直面火災(zāi)、沉著冷靜、有序逃生。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上，從思想上認(rèn)識(shí)到防患于未然的必要性，形成居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全防范意識(shí)。
在全國(guó)“119消防宣傳日”到來(lái)之際，我公司組織開(kāi)展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全系列活動(dòng)，提高全員安全消防意識(shí)，增強(qiáng)滅火防控能力，確保安全生產(chǎn)。
1、開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)，提高職工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力。
一是組織重點(diǎn)崗位的'操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變處置能力。
2、開(kāi)展消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，提高職工消防安全意識(shí)。
一是組織全員消防安全知識(shí)培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識(shí)》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識(shí)，并通過(guò)筆試的形式進(jìn)行了考核，合格率為100%。
二是發(fā)揮宣傳陣地作用，開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。為營(yíng)造消防日宣傳氛圍，在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點(diǎn)宣傳消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識(shí)等內(nèi)容。
3、開(kāi)展消防安全大檢查活動(dòng)，整改安全隱患，確保安全生產(chǎn)。
一是對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保開(kāi)關(guān)靈敏可靠。
二是對(duì)用電設(shè)備設(shè)施和線路進(jìn)行排查，確保無(wú)違規(guī)用電現(xiàn)象。
三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草，消除火災(zāi)隱患。
通過(guò)消防系列活動(dòng)的開(kāi)展，強(qiáng)化了應(yīng)急救援隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，提高了職工消防安全意識(shí)，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校消防活動(dòng)總結(jié)篇二
我們學(xué)校在全國(guó)“119”消防宣傳周到來(lái)之際，根據(jù)教育局指示精神組織開(kāi)展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)。現(xiàn)將學(xué)校活動(dòng)總結(jié)如下：
1、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，職能部門(mén)主任為副組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、學(xué)校總務(wù)部門(mén)組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對(duì)學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查，對(duì)存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)等等，確保學(xué)校的消防安全。
3、學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間，開(kāi)展了消防安全系列活動(dòng)。
4、10月28日，學(xué)校班子開(kāi)會(huì)，確定具體各項(xiàng)防火工作，成立工作小組。
5、11月2日，利用午會(huì)時(shí)間，通過(guò)校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P(pán)。
6、11月4日，利用班會(huì)課的`時(shí)間，通過(guò)校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無(wú)價(jià)，責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤(pán)。
7、11月7日，利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，對(duì)全校師生作了《加強(qiáng)消防意識(shí)、關(guān)注生命安全》的演講。
8、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。
9、學(xué)校通過(guò)電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營(yíng)造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
10、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會(huì)課上，以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)會(huì)了許多安全逃生的科學(xué)知識(shí)。
11、安排各班出一期消防安全小報(bào)。
12、開(kāi)展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長(zhǎng)宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識(shí)，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展消防宣傳周系列活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，進(jìn)一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。
學(xué)校消防活動(dòng)總結(jié)篇三
為努力建設(shè)和諧校園，確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生，我園根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際，扎實(shí)做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實(shí)際工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本年工作總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，營(yíng)造幼兒園消防安全工作的氛圍
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作，充分利用家園溝通平臺(tái)、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全員師生安全防范意識(shí)及自我救護(hù)能力。
二、健全組織，落實(shí)責(zé)任，探索幼兒園消防安全工作的新機(jī)制
幼兒園成立了由幼兒園園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
三、完善制度，獎(jiǎng)懲結(jié)合，落實(shí)消防安全工作的各項(xiàng)措施
落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定各崗位消防安全職責(zé)；建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度；完善消防基礎(chǔ)設(shè)施；嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對(duì)外來(lái)人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園；制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時(shí)組織開(kāi)展演練。
四、以人為本，“三防”齊抓，構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)
將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排消防安全知識(shí)活動(dòng)；每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育；組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。
