做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
幼兒園周計劃表中班篇一
家長選擇我們幼兒園,將孩子們放心交到我的手上,我就不能夠讓家長們失望,必須要在照顧好孩子們的同時讓孩子們在幼兒園中學到東西。因此,我在這個月依舊會按照之前的計劃和課表來進行教學,認真將自己所學的教給孩子們。
在這個月,我還需要根據上個月的教學情況對教學計劃進行調整,首先在這個月里依然要加強文學故事方面的教育,讓孩子們的讀寫能力更加強,同事根據孩子們上個月的喜好和表現,這個月可以酌情增添一些包含音樂和健身操的娛樂活動,同時多用一些手工課程來加強孩子的創造性和思維能力。并且可以多安排兩次需要回家跟父母合作完成的手工作業,讓孩子跟父母更加默契,關系更加親密。此外部分孩子還是有一些不合群,我應該在這個月里對這些孩子更加關注,疏導他們的心理,通過一些配合的活動來讓他們更好地融入我們這個小家庭,與其他孩子們結下友誼。
二、本月的思想教育
幼兒園的目標是培養出優秀的孩子,為祖國的花骨朵們提供教育和管理。而一個優秀的孩子必然要有這一個正確的思想和良好的三觀,能夠有效地辨認是非,知道什么是可以做的什么是不可以做的。所以在這個月,我會在故事環節中多講一些好理解的,蘊含了道理的有趣故事,讓孩子們能夠在故事和我后面的講解中學會美德。
我還需要多余家長溝通,請求家長在家配合我的教育方針來培養孩子。我相信一個正確的三觀能夠有效的提高孩子的素質,讓孩子以后的人生持續受益。同時要培養出他們熱情外向的性格,鼓勵上課主動回答問題,讓孩子們都能夠養成一定的自主能力。
三、其余注意事項
在這個月要加強手足口病以及流感的發生,在這個季節是類似病癥的集中爆發期,我們班級的衛生和安全一定要做好。在學生走后要對教室進行消毒工作,保證孩子們都能夠在一個干凈的區域里生活學習,保證我們班的孩子們能夠健康的成長為未來的祖國接班人。我會不斷的努力,呵護孩子們健康快樂的成長。
幼兒園周計劃表中班篇二
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生活活動l天氣涼了,引導幼兒洗手前將袖子挽好,以免弄濕衣服。在洗完手后指導幼兒給小手擦油,重點指導幼兒擦油的正確方法。
l學會擦鼻涕的正確方法,知道打噴嚏、咳嗽不對人,形成良好的個人衛生習慣。
l能在幼兒園及家庭日常生活中,逐步發展小肌肉的協調性、靈活性。
區角游戲
l美工區:發現事物美的特征,用已掌握的繪畫方法,進行有奇特想法的'自由創作。
l建筑區:引導幼兒對周圍環境居住的樓房進行觀察,自主選擇進行有目的搭建出有特點的建筑物。
l圖書區:引導幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流。
教學活動l周一:
1、數學:比厚薄
2、健康:小狗熊生病
3、科學:葉子保鮮
l周二:
1、語言:猜一猜
2、社會:黑天
3、奧爾夫:動動鼓(—)
l周三:
1、數學:簡單規律排序(—)
2、識字:小雞你別看
l周四:
1、語言:玩具小孩的愿望
2、美術:樹寶寶穿花衣
l周五:
1、識字:撘積木
2、奧爾夫:動動鼓(二)
戶外活動集體活動:新游戲:《小青蟲,爬爬爬》
目標:(1)嘗試多種姿勢的爬行活動,動作較靈活、協調(2)樂于參加體育游戲,培養幼兒堅強、勇敢、不拍寒冷的品質。
分散游戲:腳踏車、皮球、沙包投擲、跳躍區
重點指導1、引導幼兒學會左右手交替拍球的方法。
2、利用腳踏車玩具,鍛煉幼兒的協調能力。
3、通過跳躍區發展幼兒的暴發力。
環境創設
精神環境:班級中老師之間互相關心,潛移默化的影響幼兒。引導幼兒對生活中、周圍環境中感興趣的事物進行觀察,居住的樓房。
物質環境:1、美工區:老虎折紙的步驟圖。
2、建筑區:建筑圖片引導幼兒觀察欣賞,輔助材料建筑圖例,支撐物半圓形、三角形的板,表達建筑特征。
3、圖書區:提供有關秋天的書籍和圖片。
家長工作
1、xx月份的主題是《動物世界》,請家長與幼兒共同了解小動物是如何過冬的,及動物的種類習性。
2、xx月中班開展10米往返跑的運動項目,加強幼兒冬鍛煉的興趣。
幼兒園周計劃表中班篇三
1、室內外溫差挺大,引導幼兒根據天氣情況及時增減衣服。
2、繼續鞏固幼兒盥洗等生活常規,幫助幼兒養成良好的生活習慣。
3、引導幼兒按時來園,并能使用禮貌用語向老師小朋友問候。
4、堅持冬季體育鍛煉。勇敢不怕冷,練習四散跑,沿直線、曲線跑。
5、積極參與新年的準備活動和慶祝活動,大膽表演知道長大一歲了會評價自己和他人的行為。
6、觀察冬季的特征,發現動植物的變化。對冰雪現象感到好奇愛提問。
7、圖書區:繼續豐富圖書區的材料,有目的的帶幼兒閱讀新書,激發幼兒閱讀的興趣。指導幼兒復述和表演故事。
8、美工區:隨新年的主題活動隨時調整美工區材料
9、益智區:豐富調整益智區材料,并有目的的引導幼兒開展游戲
10、根據幼兒的游戲需要,將娃娃家調整為小飯館。在游戲中培養幼兒的交往能力,及自我解決問題的能力。嘗試游戲中使用貨幣。
12、新年之前師生共同迎接新年,參與環境布置。如:美麗的窗花、制作拉花、燈籠等。裝點節日氣氛,讓每個幼兒都能感受成功的快樂。
13、幫助幼兒調整生活時間,引導孩子早睡早起,養成良好的生活習慣。
14、將班上活動內容及時反饋到網上,讓家長朋友能及時了解,更好互動。
15、配合健健康康迎新年的主題活動收集各國小朋友過新年的習俗資料。如:照片、圖片、文字資料等。
16、配合指導孩子練習寫數字。
幼兒園周計劃表中班篇四
⒈定期組織教職工進行政治學習。
⒉加強教職工師德教育,根據上級要求開展相關活動。
⒊繼續配合教育局做好婁東幼兒園新園建設、設施設備采購等工作。
⒋參加法制副校長組織的相關活動。
⒌進一步規范語言文字的書寫與網站發文。(特別是各組的備課,以及各類櫥窗、網站宣傳資料的發表。)
⒍滲透著日常聽課、巡視和專項檢查中,進行保教一日常規工作專項調研與隨機調研。
⒎幼兒常規教育重點:如何搬放椅子
⒏做好信息的上報工作。
⒐做好報刊雜志的征訂工作。
⒑做好上級安排的各項工作。
⒒繼續做好每月的家訪工作。(小班根據幼兒情況做好隨訪,中大班照常。)
教育教學方面:
⒈10月“周審月賽”活動:一日活動規范專題調研。(第七周)
⒉開展“幼兒園一日活動規范”之“一句話經驗”征集活動。
⒊參加xx市第二屆“百節好課”展評活動(10月中旬,我園陸惠芳)
⒋啟動幼教中心第二屆骨干教師研修班、學科研修團隊、“青蘋果”團隊研修活動。
⒌結合本園實際向家長開放半日活動。
⒍參加上級業務部門組織的各項業務觀摩、培訓活動。⑴xx市園本教研觀摩活動。⑵xx市骨干教師教學展示活動(一)⑶xx市優質課評比活動。
⒎組織幼兒秋游遠足活動。
⒏召開繪本課題組長會議:籌劃結題活動;布置教科研調研活動工作。
⒐結合重陽節各幼兒園開展敬老愛老系列活動。(10月23日重陽節)
⒑讀書系列活動,各工作室制作讀書小報,開展讀書心得交流,及讀書活動新聞的撰寫與發布工作。
⒒分享閱讀專家來園進行講座。(對象:教師和家長)
⒓專題調研:班級和辦公室環境創設。(第六周)
⒔啟動蒙氏區角活動內容、材料的梳理、分類工作。
⒕準備《不同家庭背景下2~6歲嬰幼兒親子閱讀指導的實踐與研究》課題親子閱讀指導活動。
⒖35周歲以上教師教學展示活動。
保育后勤方面:
⒈天氣逐漸轉涼,保育加強幼兒護理工作。加強午睡管理,及時為幼兒增減衣服等。
⒉繼續配合教育局搞好新園的各項基建工作。
⒊保育員培訓:相關知識培訓與測試、反饋安全衛生工作情況
⒋大班保健課(保健老師負責)
⒌規范桌面清潔消毒環節要求,加強日常巡視。
⒍保健負責聯系供水商做好飲水機的消毒工作。
⒎加強晨檢工作,細化各類臺帳記錄。
安全工作方面:
⒈加強晨檢和日常監管,做好秋季傳染病的防控工作。
⒉加強食品衛生管理,嚴把食品驗收關。
⒊加強飲用水管理。
⒋加強學校安全工作,巡查、維修等制度落到實處。
⒌組織一次疏散逃生演練。
⒍加強門禁管理,嚴格按照規章制度辦事。
⒎保安人員培訓:技防設施方面,并查閱每位保安技防操作能力。
⒏食堂人員培訓:食品的衛生管理、業務知識測試、反饋安全衛生工作情況。
⒑加強幼兒來園和離園時段的護校工作。
⒒加強校園設施設備的安檢工作。
幼兒園周計劃表中班篇五
主題《語言真奇妙》
1《狐貍開店鋪》讀繞口令,練習發音。
2《狼和小羊》理解圖片內容,大膽創編故事。
3《小猴子學語言》看圖排序講故事,培養邏輯能力和語言表達能力。
4《量詞歌》練習量詞。
5《相反動作》練習反義詞,培養機敏性。
6《賽詩會》感受詩歌的語言,理解詩歌內容。
數學操作
1《比一比,畫一畫》復習按規律排序。
2《2和3的組成與分解》學習2和3的組成與分解。
3《2的加減法》學習2的加減法。
4《小松鼠摘果子》學習3的加法。
5《小豬捉迷藏》學習3的減法。
6《貝貝分花》學習4的組成與分解。
社會與健康
主題一《防火知多少》
1《家里失火怎么辦》提高防火自救能力。
2《他們做得對嗎》知道不能隨便玩火。
主題二《服裝的奧秘》
3《會說話的衣服》了解不同職業的服裝。
4《不同作用的衣服》了解不同的服裝有不同的作用。
5《你知道嗎》認識不同國家的服裝。
科學探索
主題《奇妙的動物世界》
1《海底的動物》認識一些海底的動物。
2《小兔借尾巴》知道不同動物的尾巴有不同的作用。
3《動物的倒影》進一步了解影子的知識。
4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動物的去向。
5《冬天也過冬》了解不同動物的過冬方式。
美術創作
主題《有趣的對稱》
1《對稱的動物》感知對稱美。
2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術的美,激發創作興趣。
3《我畫的臉譜》體會對稱和均衡美。
4《小飛機》嘗試手工操作,提高動手能力。
主題二《各種各樣的房子》
5《我家的房子》欣賞不同的房子,并畫出自己家的房子。
6《有趣的房子》學畫各種各樣的房子。
音樂欣賞
主題一《世界真精彩》
1《認識五線譜》
2《上網》(歌唱)
3《小水滴》(歌唱)
4《跳世紀》(歌唱)
主題二《可愛的小動物》
5《顛倒歌》(歌唱)
6《獅王進行曲》(音樂游戲)
情景舞蹈
在輕音樂下,老師引導幼兒跟著音樂做一些基本動作走步、擴指、彎腰、轉腰、前壓腿、雙吸腿訓練幼兒的節奏感,使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮腳等。
武術
幼兒在老師的引導下進行沖拳、踢腿、推掌、扎馬步等動作,培養幼兒的身體協調能力、平衡力、和表現力。
奧爾夫音樂
幼兒通過聽音樂,感受音樂中的情景,并能用樂器或節拍打出不同的節奏,從而感受音樂帶來的快樂。
幼兒戲劇
幼兒通過了解《聰明的小白兔》這一故事的情節請兩名小朋友一名扮演小白兔,一名扮演獅子進行戲劇表演,從而培養了幼兒的語言表達能力以及自我展示意識。
常規訓練
餐前訓練
坐姿訓練
喝水常規
入園常規
輪滑
輪滑能全面提高寶寶以下幾個方面的運動潛能:體能,耐力,身體平衡性、靈活性,大腦與身體各部位之間的協調性,運動反映的快速準確性,能有效地改善和避免孩子因為運動智能開發不良而出現的躁動不安、注意力不集中、沒有耐性、過分安靜、膽小、沒有表現欲等。