演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
小學生爭做新時代好少年演講稿篇一
大家好!
人的一生是凡的,但有的人確做出了不平凡的事,那是美德讓他們在平凡中散發光芒,活出不一樣的人生。美德是個歷久常新的話題,不同的`時代,不同的人群會賦予它不同的內涵,在我小的時候就讀了“孔融讓梨”的故事,“雷鋒叔叔”也經常在我耳邊響起。說起美德故事,我的身邊時時刻刻都在發生。在我們學校,在我身邊也有很多樸素而真實的小故事,下面就讓我和大家一起分享一些感人的故事。
故事一:那是我上三年級的時候。我們的教室里都沒有鐘表,同學們每天都是沒有時間概念的度過,老師問幾點了,我們都不知道。在一個星期三的下午,聽六年級的同學說“他們班有個同學拿了一塊表,掛在教室里”,我好奇,經過了解,他們班的同學又說“在那一天,他們班一切有了變化。剛剛走進教室,覺得有什么不一樣的了,但又說不出來。后來上課的時候,他才驚然地發現了黑板左邊掛的表。心想:終于有了塊表。后來中午班主任總結的時候,問大家發現教室里有表了嗎。我們都說看見了。但老師下一句話,我們都愣住了。“知道是誰帶來的么?”難道不是老師的么?心中充滿疑問。“不知道?!蔽覀凖R聲說?!笆俏覀儼嗟囊幻瑢W。她是誰呢?自己站起來吧。”老師說完這句話,教室里的我們依舊端端正正的坐著,沒有一個人站起來。在大家的掌聲中,她沒有很自豪的笑,反而害羞了。他想做好事不留名,但我們還是知道了。
故事二:在假期的一天,不知那是什么
傘也沒有穿雨衣,也沒有老伴撫著,只是一個人靜靜地走著。這時,從遠處跑過來一位小伙子,他穿著保安的衣服,外面還披著一件黃色的雨衣,他趕快扶著老奶奶,迅速地把雨衣脫了下來,披在了老奶奶的身上。這里,我看到了老奶奶從口袋里取出衛生紙,擦了擦眼角,我想她一定是被感動了。保安扶著老奶奶進了單元,過了不一會兒,他又披著那件黃色的雨衣出來了,我想他一定是去尋找另一個沒有打雨傘也沒有穿雨衣,也沒有人扶著的老人去了。過了一會兒,陽光透過云層,給雨絲披上了一層金黃,好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。
同學們,我們應該擁有一顆愛心:當你在車上看到老人時,主動站起來讓座;當你看到地上有紙屑時,主動彎下腰揀起來放進垃圾桶里;當你看到盲人過馬路馬路時,主動上前引路只有這樣生命才有意義,只有這樣人間才會充滿微笑。那個時刻,你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
小學生爭做新時代好少年演講稿篇二
我叫馮xx,來自蠡縣師范附屬小學,今天站在這里__“新時代好少年”的榮譽稱號,我非常激動自豪,在這里,我非常想要感謝小學途中陪伴我成長的人:老師、同學以及我的父母,是他們讓我在學習和生活中渾身充滿能量。
在學校,我熱愛自己的班級,關愛每一位同學,敬愛我們的老師,愿意為整個班集體服務,教室里的燈沒關,我就主動關好,地上有紙屑,我會彎腰撿起,水龍頭嘩嘩流水,我會上前關上。用自己的行動踐行新時代好少年的精神。用自己的行動影響著周圍的每一個人。
課間,我會幫助同學復習, “幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘。我們班里有一位殘疾的同學,他的名字是杜冠澤,他的腿腳不好,下課鈴響起,我會第一時間到他面前詢問有什么需要幫助的,有時會扶他在校園轉一轉,上廁所,還陪他聊天玩耍不讓他感到自卑和難過。當然,我作為班干部,總是會以身作則,老師不在時,我會帶領同學們讀書,寫字,做題,協助老師管理班級,是老師的“金牌助手”。
在家里,我關心家人、孝敬長輩,勤快、懂事。我從不嬌慣自己,常幫長輩做家務,減輕了家人的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手,也正因為有我,家里充滿了歡歌笑語。
我的榮譽稱號也有很多:20_年被學校授予“新時代好少年”的榮譽稱號,榮獲紀念新中國成立70周年經典誦讀二等獎,20_年被蠡縣教育局授予“蠡縣優秀少先隊員” ,被評為河北省 “優秀學生干部”, 原創繪本《抗擊疫情 使命有我》榮獲保定市二等獎,“愛我中華 強我國防”演講比賽榮獲二等獎。
希望通過我自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發展的新時代好少年,為國家出力,為祖國爭光!
小學生爭做新時代好少年演講稿篇三
閱讀之余,我也喜歡下象棋。象棋是我國獨有的棋種,有很深的文化積淀,玩家不僅可以開發智力還可以以棋會友。我就有一位棋友,他是全年級象棋比賽的第五名,我和他下棋時,常常向他學習?,F在簡直勢均力敵,看棋的同學們都忍不住拍手叫好。我們倆可謂是“棋逢對手、將遇良才”。象棋的好處就是在下棋的對弈中了解對手,從而進一步判斷對手是什么樣的人,再通過互動的過程成為朋友。
小車成了我最自豪的自創玩具。當我看百科全書上有什么新奇的科學現象,總是想辦法做相應的實驗進行驗證,有時候也會闖下大禍。有一次為了驗證蠟燭熄滅后可以借助熄滅的余煙復燃,我就差點把自己的衣服燒著。雖然驗證失敗了,想法也被否定了,但是偶爾想想小發明,搞搞小創造,也可以增添生活中的樂趣,感受不一樣的世界。 我也愛參加各種活動,比如象棋比賽、體育比賽、作文比賽等等。我希望自己學到更多的知識,見識更多人的實力,從而提升自己的能力。當然參加活動另一個目的就是結識更多的人,并能和他們成為朋友,互相幫助。
這就是我,一個在書海中徜徉,象棋的棋盤上求索,科學的小實驗中追求樂趣的少年。我熱愛中國的經典國學,也向往科技的飛速進步,我在廣博的知識寶庫中快樂成長!
小學生爭做新時代好少年演講稿篇四
寒假期間,20__北京冬奧會如期舉行。2月4日夜晚,隨著煙花的升空,冬奧會宣布開幕。
與以往不同,這次沒有巨大的火炬,沒有熊熊燃燒的烈焰,小火炬中的火焰在體育館上空堅定地燃燒著,似乎很渺小,但絕不會熄滅。周圍是由許多寫著參賽國家的雪花組成的大雪花,所有雪花緊密地挨在一起,在空中閃閃發光,這正體現了“更團結”的奧運精神。雪花就像你我,被奧運吸引而來,共同奔赴未來。
火炬“飛揚”,外觀就像飄揚的絲帶,飄逸灑脫。交接時,兩只火炬就像握在一起的雙手,傳遞著堅定與信念,數次交接,到最后在天空中久久燃燒,奧運精神也在一代代地傳承中永不熄滅,一直閃耀著。而我們也像是一簇簇火焰,燃燒著,發光發熱,也許渺小,也許微弱,但從未熄滅,追逐著自己的夢想。
這次冬奧會,牽動3億人參與冰雪運動,更多人參加到冰雪運動中來,讓我認識到,奧運,絕不只是運動員的事,絕不是遙遠的,而是與每個人息息相關的。評價奧運會成功與否的標準,不只是硬件設施、開閉幕式的演出效果,還有它是否讓人們參與到運動中來,讓奧林匹克走入人群。正如口號“一起向未來”一樣,未來是我們所有人的,而奧林匹克也是,奧林匹克精神也應走入人們心中,被傳承。不論是過去、現在,還是未來,奧林匹克精神都是人類文明的一顆明星,在空中閃耀著,被無數人傳唱,歌頌,紀念。
一片雪花,貫穿了整屆冬奧會,而這片雪花,也象征了你我,象征了無數人,在寒風中飛舞著,不畏懼嚴寒,不畏懼生活的苦難。我們每個人,都應在自己的崗位上,做出自己的貢獻,不負自己,社會,國家的期望。
小學生爭做新時代好少年演講稿篇五
我要爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現祖國的富強,努力向前。祖國是我們的母親,我要好好學習報答祖國。
我要爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們飛向藍天的翅膀。我要珍惜時間、虛心好學,要把學習當作快樂的源泉。
我要爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手,奔向美好的明天。
對己克制,約束自己的語言和行為。
對人感恩,尊重、愛護同學和身邊的人。
對物珍惜,養成勤儉節約的好習慣。
對事盡力,對事情認真負責,誠實、正直。
我要爭當祖國的好少年:體魄強健,活潑開朗,用健康的身心,迎接祖國未來建設的重任。堅持鍛煉身體,培養良好的衛生習慣。
我要爭當祖國的好少年,請胡爺爺和老師們放心,今天,您們培育的小樹苗,長大會成為國家的棟梁之才!
小學生爭做新時代好少年演講稿篇六
在新中國成立60周年之際,胡錦濤爺爺向全國的少先隊員發來賀信,希望全國少先隊員在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
作為一名少先隊員,學做一名四好少年很重要,我認為要爭當四好少年,首先應該從自我做起,從小事做起,要好好學習,上課專心聽講,回家好好復習,按時完成老師、家長布置的作業,盡自己最大的力量把各門功課學好。
第二,爭當四好少年,還要培養自己獨立自主的能力。做完作業后,周末要經常幫住家長作些家務活,自己能做的事情一定自己做。平時如果家長不在家,要學會自己照顧自己。不要讓家長擔心。
第三,當四好少年,無論在什么時候,什么地方都要嚴格要求自己,遵守所有規定;看見弱小者需要幫助,盡自己的努力去幫助他們,和同伴友好相處。用我們的行動,做一個遵紀守法、樂于助人的好少年。
最后,要把身體鍛煉好。養好身體,多多鍛煉,讓自己有一個良好的體魄。身體是1,聰明是1后面的0,父母的愛是0,后面的0越多,財富就越多。因此一定要把自己身體養好了,才能為國做貢獻。
讓我們大家共同努力爭做一個四好少年吧!
小學生爭做新時代好少年演講稿篇七
你們好!
希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托,在德,智,體,美等方面全面發展,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮好學,追求上進的好少年;爭當品德優良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量?!弊屛覀儚淖陨碜銎?,爭當四好少年。
“少年強則國強,少年富則國富?!边@是大家都爛熟于心的話語,作為21世紀的好少年,我們應熱愛祖國,報效祖國,以建設祖國為遠大理想,一定要牢記明天的輝煌由我們創造。
如今的社會,需要的是知識,需要的是人才,而這些知識是怎么來的呢?上課我們是不是應該認真聽講,課下做好預習、復習的準備。作為21世紀的好少年,一定要好好學習,天天向上。
當今少年朝氣蓬勃,活潑開朗,文武雙全。一個好身體才是成功的基礎。如果你連一個好的身體都沒有,何談建設祖國、振我中華呢?每天早上,教室里能聽到我們那朗朗的讀書聲嗎?操場上能看到我們奔跑的身影嗎?相信這些都是能看到的,健壯的體格,與堅持不懈的信念永遠屬于我們!
青少年是祖國的未來,民族的希望。少年興則國興,青少年一定要嚴格要求自己,努力做四好少年,今天的我們便是明天的棟梁,21世紀少年必將擔負起明日祖國建設的重任。
同學們,讓我們懷愛國之情,展理想之翼,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
謝謝大家!
小學生爭做新時代好少年演講稿篇八
大家好!我是六一班的劉耀宇,一個極其普通男生,之所以被評為書香少年,是因為我酷愛讀書。
讀書是我的最大喜好。這或許是父母的遺傳,因為他們都喜歡看書,也或許是他們的熏陶,媽媽說小時候,每天晚上都給我讀故事書,讓我伴著讀書聲入眠。上學后只要有空,爸爸媽媽都會周末帶到新華書店看書,走時再買上幾本書。現在,我的書已經裝滿了整個書柜,從當初的畫冊、到拼音讀物、再到少兒讀物,從古代經典,到世界名著,再到現在流行,都成了我的朋友。讀書也成了我最喜歡作的事,只要有時間,我都要拿起書翻翻,就是吃飯,我也是經常端著飯碗,邊看邊吃,雖然媽媽說“一心無二用”,讓我吃完再看,但我依然如故,何況她有時也是邊吃邊看書。歐陽公說讀書于“馬上”、“枕上”、“廁上”,我現在幾乎也成了這樣,坐火車看書,睡覺前看書,上廁所也要看書,所以經常有人叫我“小書迷”。
讀書讓我在書香中收獲滿滿。每次讀書我都喜歡寫批注,劃出一些好詞好句并摘抄到專用本上,每讀完一本書,我都喜歡和爸爸媽媽討論故事情節,動手寫出讀書感悟,慢慢地我的語言表達能力增強了,我的寫作能力提高了,寫的文章也有點模樣了,媽媽把我的文章不斷傳到校信通博客上,不僅有100多篇文章被校信通推薦,而且獲得了第97期狀元文,我也慢慢的成了小有名氣的博主,成了第167期“學生博腕兒”,在校信通第六至九屆書香班級活動中,先后榮獲一次“書香家庭”、一次“閱讀天使”和兩次“金牌閱讀天使”,還得到了十多本書的獎勵,一些雜志編輯看到我的博文,主動聯系我刊用我的文章,于是我的文章就出現在《讀寫畫刊》、《琴童》、《少男少女》等雜志上。
有人說愛讀書的孩子會很優秀,我一定會堅持愛讀書的好習慣,通過多讀書,讀好書,學到了更多知識,增長了更多見識,在書香浸潤中汲取營養,在書香相伴中健康成長。
我的演講完了,謝謝大家!