在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
教師節(jié)座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第27個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵(lì),是家長無比的信任給了我信心。(勵(lì)志名言 教師節(jié)座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿)于是,在時(shí)間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責(zé)任心。
為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
教師節(jié)座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二
大家好!
金秋九月是收獲季節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。值此,我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂、合家歡樂!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!
一年來,湖塘街道教育事業(yè)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績,占地74畝的湖塘中學(xué)新建啟動,投資220萬元的賓舍完小校安工程進(jìn)場施工,小學(xué)、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開展,“六一”大型活動成功舉辦,農(nóng)村學(xué)校少年宮順利通過驗(yàn)收,市廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會圓滿舉行,教師素質(zhì)普遍提高,獲獎(jiǎng)比例、層次逐步提高,學(xué)校特色進(jìn)一步顯現(xiàn),教育系統(tǒng)和諧團(tuán)結(jié),教育發(fā)展蒸蒸日上。
第一,要熱愛教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風(fēng),緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際,保持良好的工作激情,愛崗敬業(yè),奮發(fā)有為。
第二,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)
“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高認(rèn)識,在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第三,要苦干實(shí)干,為湖塘教育再作新貢獻(xiàn)
湖塘社會、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,需要教育作為支撐,教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更長的路要走,還需要廣大教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的精神,發(fā)揮我們的聰明才智,立足崗位,扎實(shí)工作。克服教學(xué)、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉(zhuǎn)化為機(jī)遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時(shí)的,街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無私奉獻(xiàn),一定能取得湖塘教育的更加輝煌。
各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個(gè)人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
教師節(jié)座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳,我們一起歡度第**個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅。
我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍,獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。
我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿20xx年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個(gè)教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)!
大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家!
教師節(jié)座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四
大家好!首先祝大家工作順利,萬事如意!今天是個(gè)特殊的日子,我作為先進(jìn)單位的代表,很榮幸向大家匯報(bào)一下學(xué)校的工作,如有不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評指正!
回顧上一學(xué)年,我校在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)注與支持下,在教體局和中心校的關(guān)心與指導(dǎo)下,全體師生精誠團(tuán)結(jié),共同努力,校容校貌煥然一新,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,課堂改革不斷深化,各項(xiàng)活動蓬勃開展。我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,面向全體學(xué)生,圍繞“秉持以德育人,倡導(dǎo)以人為本,注重優(yōu)質(zhì)服務(wù),推動品牌提升”的辦學(xué)宗旨;踐行“抓管理潤澤一中學(xué)子,提質(zhì)量造福西閆人民”的辦學(xué)理念;牢記“行為規(guī)范思維活躍志存高遠(yuǎn)勇于創(chuàng)新”的育人目標(biāo);以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障,強(qiáng)化課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,積極探索可持續(xù)發(fā)展道路。
(一)、上學(xué)年主要工作措施
2、學(xué)校以“師德主題教育月活動”和“德育主題教育月活動”為抓手,改進(jìn)班子和教師的師德和作風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師行為,凝聚教師合力。同時(shí)狠抓學(xué)生行為規(guī)范,對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣培養(yǎng)教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持一周一碰頭,一月一次班子集中學(xué)習(xí)總結(jié)會,舉辦“西閆一中發(fā)展我有責(zé)”學(xué)習(xí)園地,落實(shí)班子成員包年級、包班、包備課組制度,深入課堂聽課,深入備課組組織研討交流,強(qiáng)化班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)意識和執(zhí)行意識。
4、發(fā)揮好師生榜樣帶頭作用,每期評選十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步之星、十佳教師、優(yōu)秀班主任、德育標(biāo)兵等進(jìn)行表彰,上期我校認(rèn)真組織開展“尋找最美一中教師”活動,通過層層選拔共評選出9名“西閆一中最美教師”。
5、激發(fā)教師主人翁意識,長期做好“一中發(fā)展我建言”和“校長,我想對你說”活動,同時(shí)通過教工代表大會的形式,使大家對學(xué)校的發(fā)展暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,上學(xué)年收集有價(jià)值的建議30多條,為學(xué)校今后的發(fā)展起到很好的借鑒作用。
6、提煉出西閆一中“四個(gè)一”“四特別”精神,即生活一家人,干事一股勁,工作一盤棋,思想一條心;特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講實(shí)干、特別講奉獻(xiàn)。全體教師都能把這種精神融入自己的工作中。
7、深入開展“陽光體育快樂籃球”為主題的特色教育活動,提高陽光體育大課間的質(zhì)量,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展,使學(xué)校的特色教育效果凸顯。本期鄉(xiāng)投資的塑膠運(yùn)動場地的建成與使用無疑對全體師生和學(xué)校來說都是莫大的福祉。
8、抓教學(xué)質(zhì)量不放松,以課堂教學(xué)改革為抓手,強(qiáng)化集體備課和說課,落實(shí)好知識的四清,組織好與兄弟學(xué)校的抽考與聯(lián)考工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題并及時(shí)改進(jìn)。
(二)、天道酬勤結(jié)碩果
剛剛過去的一學(xué)年,對我們西閆一中來說,是拼搏與與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一年,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了突破性成果。
1、經(jīng)過全體西閆一中人的頑強(qiáng)拼搏,上期我校取得了輝煌的成績,七八年級在局的抽考中學(xué)科成績穩(wěn)步提升,現(xiàn)已穩(wěn)定在全市中上游水平。
2、我校20xx年中招成績喜人:參加考試130人,一高上線32人(527分),實(shí)高上線51人(493分),重點(diǎn)高中實(shí)際錄取53人(491分),體育統(tǒng)招錄取3人。三高上線74人(443分),近60%的同學(xué)都能統(tǒng)招上三高。實(shí)現(xiàn)了三個(gè)突破:重點(diǎn)高中上線突破50人;局分配生指標(biāo)(43人)突破幅度大;體育特長生有較大突破。
3、20xx年,西閆一中籃球操表演,在峽市組織的大課間活動中進(jìn)行展示;我校特色教育在河南日報(bào)進(jìn)行報(bào)道,在社會各界引起良好的反響。上期,學(xué)校被國家教育部中國教師教育基金發(fā)展會評為“全國特色教育實(shí)驗(yàn)校”。
4、20xx年9月,在靈寶市環(huán)保知識競賽中獲得一等獎(jiǎng)。
6、20xx年12月,學(xué)校獲得靈寶市德育工作先進(jìn)單位;
7、20xx年5月,校團(tuán)委被評為靈寶市“五好團(tuán)支部”。
8、閆珍妮、張文靜等10位教師在靈寶市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎(jiǎng);李建麗、李青學(xué)等20多位教師在各級論文評選中獲獎(jiǎng)。我校蔡佳盈、范琦華等22位同學(xué)獲得峽市級榮譽(yù)。
(三)、本學(xué)年重點(diǎn)工作
成績只能見證過去,未來還需仔細(xì)謀劃。本學(xué)年全校集中做好以下十件事:
一、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本期學(xué)校制定《西閆一中學(xué)生文明行為規(guī)范八字訣》、《西閆一中學(xué)生每日十問》、《西閆一中學(xué)生十不準(zhǔn)》、《校園安全十七條》等,不斷規(guī)范學(xué)生行為,用行為去提高人,用環(huán)境影響人。
二、加強(qiáng)心理健康教育。每個(gè)年級每學(xué)期開設(shè)七節(jié)心理健康課,普及心理健康教育知識;開展多種形式的心理健康教育活動,通過談心、座談、跟蹤建檔等途徑,走進(jìn)學(xué)生心靈。
三、學(xué)校國學(xué)教育。成立以語文老師為主的國學(xué)導(dǎo)師團(tuán),扎實(shí)開展好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,固定上課時(shí)間,通過學(xué)習(xí)切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和行為習(xí)慣。
四、持續(xù)開展高效課堂建設(shè)活動。深入舉行“三級研討課”(年級常態(tài)課、校級示范課、全員賽課)活動,不斷提煉完善我校的“導(dǎo)—學(xué)—展—點(diǎn)—清”教學(xué)模式,進(jìn)一步提高課堂效率。
五、學(xué)校教科研工作。以微課題研究和校本研修為抓手,開展多種形式的教科研工作,培養(yǎng)愛思考、有思想、能教研的教師隊(duì)伍。
六、繼續(xù)推行完善德育導(dǎo)師制。堅(jiān)持教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生人人有導(dǎo)師。堅(jiān)持每周一次的全員德育導(dǎo)師活動,通過談心交流關(guān)注解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、心理等方面問題,本期要對此項(xiàng)工作加大考評的力度。
七、抓教學(xué)落實(shí),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
八、注重教師師德問題建設(shè)。踐行我校制定的教師十戒、教師十項(xiàng)修煉、教師每日十問的內(nèi)容。
九、學(xué)校制度建設(shè)。通過教工代表大會,修訂完善與師生密切相關(guān)的學(xué)校制度,使制度更公開、更人性化,更好發(fā)揮制度的約束和激勵(lì)功能。
十、財(cái)產(chǎn)及食堂管理。加強(qiáng)愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的教育,登記清查我校的固定財(cái)產(chǎn)。本期在加強(qiáng)用餐紀(jì)律的前提下,師生伙食的質(zhì)量要有所改善,使師生用餐更營養(yǎng),吃飽更要吃好。
新的學(xué)期,我們相信在鄉(xiāng)黨委政府和局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鄉(xiāng)人民的理解配合下,只要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講實(shí)干、特別講奉獻(xiàn)”的西閆一中學(xué)校精神,團(tuán)結(jié)奮斗,務(wù)實(shí)求效,頑強(qiáng)拼搏,我們就一定能書寫西閆一中的新輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五
今天是教師節(jié),這是我們教育工作者自己的節(jié)日。在秋高氣爽的9月,在慶祝共和國成立60周年前夕,我們召開這次隆重的會議,具有特別重要的意義。過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以附中人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷。這一學(xué)年,全校廣大教職工以主人翁的姿態(tài),積極參與迎接省級規(guī)范化學(xué)校的評估工作,并順利的通過了驗(yàn)收。在xxx年3月被批準(zhǔn)成為某省第十四批省級規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)取得巨大成果,辦學(xué)思想、辦學(xué)觀念進(jìn)一步明確,學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平整體提升,對規(guī)范辦學(xué)行為、高中教育教學(xué)規(guī)律和特點(diǎn)的把握更加準(zhǔn)確,學(xué)校發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)更加牢固,各項(xiàng)工作都取得了突破性進(jìn)展。全校教職工的凝聚力、向心力以及辦好學(xué)校,取得更大成績的信心大大增強(qiáng)。通過評估驗(yàn)收,鍛煉了隊(duì)伍,積累了經(jīng)驗(yàn),涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,所有這些都將成為學(xué)校今后發(fā)展的彌足珍貴的永久財(cái)富!今天,我們表彰在20xx-20xx學(xué)年做出突出成績的先進(jìn)個(gè)人,以這種方式慶祝我們自己的節(jié)日。這是很有意義的一件事情,也是很有必要的一件事情。在這里,我代表學(xué)校黨總支、校委會,向辛勤工作在教育、教學(xué)和管理、服務(wù)一線的廣大教職員工,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!
今天表彰先進(jìn)個(gè)人,就是教職工中的先進(jìn)代表。希望受表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù),再接再厲,再立新功;同時(shí)希望全校教職工以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的艱苦拼搏精神;愛崗敬業(yè)、以生為本的為人師表風(fēng)范;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的教書育人情懷;在各自的工作崗位上努力工作,共同為學(xué)校的改革、發(fā)展、建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。
古往今來人們給教師的贊譽(yù)太多太多,甚至有時(shí)壓得我們喘不過氣來,或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇,或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時(shí)僅僅只是樸實(shí)的為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著普通職業(yè)的從容與淡定。但你不能否認(rèn),從更宏大的背景來觀照,教師是人類文化接力賽的“火炬手”,是人類信仰天地中的“精神祭神”,是民族基因系里的“堅(jiān)強(qiáng)看守”。
在這里我也真心的希望同學(xué)們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容。20xx年前的我和在場的同學(xué)相差不大時(shí),已經(jīng)走上教師崗位,1985,那個(gè)年頭很好記:是第一個(gè)教師節(jié)。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我站在一個(gè)很獨(dú)特的立場,談出發(fā)自內(nèi)心的感慨,讓同學(xué)們明白,你每天面對的老師,不是高高在上的不食人間煙火的神,他或她,是一位父親或母親,是女兒或兄弟,他們也有苦惱,也有幻想。在學(xué)校與家庭之間,在自己孩子與學(xué)生之間,在社會的要求、期望和個(gè)人興趣愛好之間,也有拉扯和撕裂,所以我真心的希望同學(xué)們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容,畢竟他是對你一生最有影響的人;是世上唯一與你沒有親緣關(guān)系、不指望利益回報(bào)卻全心全意盼望著你好的人;是你規(guī)模不大的親友團(tuán)中唯一能為你吶喊之外還可以兼做你技術(shù)指導(dǎo)的人。這個(gè)人平時(shí)更多的受你評判、被你要求、讓你索取、供你使用。在少數(shù)同學(xué)那里甚至還有挑剔、誤解、怨恨、抵觸。但你必須知道,他們甚至不在乎是不是有一個(gè)他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子;他們甚至不在乎這輩子是否有機(jī)會升官發(fā)財(cái)、飛黃騰達(dá),但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運(yùn)的可貴的弟子;這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他,但他肯定在乎時(shí)不時(shí)能收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎(jiǎng)了,也是他給予自己的最大的動力。同學(xué)們,他們的要求不多也并不高。我們慷慨地滿足他們并不難!
老師們、同志們,興國以教育為本,興校以教師為本。加快學(xué)校建設(shè),推動學(xué)校又好又快地發(fā)展,不僅是全體師生員工的共同愿望,也是我們的歷史使命和現(xiàn)實(shí)責(zé)任。讓我們牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力形成發(fā)展的共識、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍,同心同德,艱苦奮斗,扎實(shí)工作,辦一所名副其實(shí)的省級規(guī)范化學(xué)校,全力推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的高中教育!
在這里,我將溫家寶20xx年6月13日在湖南考察時(shí),一次座談會上提出的六個(gè)字:“此時(shí)、此地、此身”,用來共勉。此時(shí),就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,就立即做起來,不要拖延到以后;此地,就是從你所處的崗位做起,為國家和人民做出貢獻(xiàn),不要等到別的地方;此身,就是自己應(yīng)該而且能夠做的事情,就要勇于承擔(dān),不要推給別人。
老師們,同志們,教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身,教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ剿鳎逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新,教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與與齊心協(xié)力。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就應(yīng)有新舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功,在今后的工作中,我們要再接再厲,用雙手撐起教育的一片藍(lán)天,為我校教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展、騰飛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最后,祝愿全校廣大師生員工身體健康、工作愉快、闔家幸福!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第27個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵(lì),是家長無比的信任給了我信心。于是,在時(shí)間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責(zé)任心。
為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
各位老師:
大家好!
金秋九月是收獲季節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。值此,我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂、合家歡樂!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!
一年來,湖塘街道教育事業(yè)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績,占地74畝的湖塘中學(xué)新建啟動,投資220萬元的賓舍完小校安工程進(jìn)場施工,小學(xué)、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開展,“六一”大型活動成功舉辦,農(nóng)村學(xué)校少年宮順利通過驗(yàn)收,市廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會圓滿舉行,教師素質(zhì)普遍提高,獲獎(jiǎng)比例、層次逐步提高,學(xué)校特色進(jìn)一步顯現(xiàn),教育系統(tǒng)和諧團(tuán)結(jié),教育發(fā)展蒸蒸日上。
第一,要熱愛教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風(fēng),緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際,保持良好的工作激情,愛崗敬業(yè),奮發(fā)有為。
第二,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)
“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高認(rèn)識,在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第三,要苦干實(shí)干,為湖塘教育再作新貢獻(xiàn)
湖塘社會、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,需要教育作為支撐,教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更長的路要走,還需要廣大教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的精神,發(fā)揮我們的聰明才智,立足崗位,扎實(shí)工作。克服教學(xué)、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉(zhuǎn)化為機(jī)遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時(shí)的,街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無私奉獻(xiàn),一定能取得湖塘教育的更加輝煌。
各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個(gè)人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
教師節(jié)座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六
斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼,我們迎來了第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里,縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來看望我們教師,和我們一起慶祝教師節(jié),這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),是尊師重教的體現(xiàn),我們對各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
參加今天慰問座談活動的上級領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們再次以熱烈地掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝!
一是校長對學(xué)校工作作簡要的匯報(bào)。
二是表彰先進(jìn)教師。
三是慰問貧困教師。
四是縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)請嚴(yán)校長向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作。
在xx小學(xué)這片沃土中,我們每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神。所以,涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任,他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
大會進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長宣讀-xx學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。
下面請縣領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
教師的工作是平凡的,而教師的工作又是偉大的,教師的生活是清平的,而教師的生活又是豐富多彩的,我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸,他們都默默的堅(jiān)守崗位,下面我們縣領(lǐng)導(dǎo)對這些教師進(jìn)行慰問,以感謝他們不怕困難,努力工作。
下面請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
大家歡迎!
上面嚴(yán)校長全面總結(jié)了我校一年來的教育教學(xué)工作,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任,為其他教師樹立了楷模。縣領(lǐng)導(dǎo)對我們一年來的工作給與了高度評價(jià),對新學(xué)年提出了新的希望和要求,這充分說明了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,認(rèn)清形勢,明確責(zé)任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。
大會即將結(jié)束,我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的同行:辛苦了,敬愛的老師們!我們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)力,更沒有羨慕的家財(cái),但是我們有一顆真誠的心。我們用這顆心,把學(xué)生從黑暗中帶出來,用知識點(diǎn)亮學(xué)生的心。
我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動人。我們推崇真誠與廉潔,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。
老師們憶往昔,我們豪情滿懷;展未來,我們信心百倍。在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo),在上級教育主管部門的鼎力支持,有全校教師的敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè),我校的教育將譜寫出嶄新的篇章。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事事順心,合家歡樂!
全體教師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝!會議到此結(jié)束。
教師節(jié)座談會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七
在中華民族生生不息的歷史長河中,尊師重教、捐資助學(xué)已經(jīng)成為我們中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化精髓的其中之義。再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,已經(jīng)成為全社會的共識。能辦好教育,受人景仰;能支持教育,受人敬佩。今天,在第32個(gè)教師節(jié)即將到來之際,我們召開這樣一個(gè)座談會,既是對重視教育的堅(jiān)持,也是對最美教師的一種肯定,更是對社會愛心的一種褒獎(jiǎng),在這里,我首先代表省委、省政府,向受到表彰的德美教師和榮獲貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的愛心基金會代表表示熱烈的祝賀!向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向長期以來支持我省教育事業(yè)發(fā)展的各界人士,表示衷心的感謝!
剛才,蘭州理工大學(xué)教師杜永峰、天祝縣抓喜秀龍鄉(xiāng)土族教師張拉毛東智、白銀市武川中學(xué)校長崔正德等三位老師,以及上海華信、西部陽光基金會和省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)志愿者聯(lián)合會的負(fù)責(zé)同志分別作了發(fā)言,大家既談了從事教育事業(yè)的感受和收獲,也談了各自的想法和打算,還對我省教育事業(yè)發(fā)展提出了很好的建議,聽了很受教育和啟發(fā)。我有這樣三點(diǎn)感受:一是大家的事跡令人感動。無論是來自高寒陰濕偏遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)點(diǎn)的老師,還是來自基層一線的鄉(xiāng)村校長以及高校老師,大家都在平凡的崗位上干出了不平凡的事跡,取得了驕人的業(yè)績。二是大家的精神令人震撼。你們不講條件、不計(jì)得失,潛心教學(xué)、精心育人,傾注了滿腔熱忱、付出了艱辛勞動,充分體現(xiàn)了獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,集中展現(xiàn)了任勞任怨、嘔心育人的可貴品德。三是大家的義舉令人欽佩。在甘肅加快教育事業(yè)發(fā)展、建設(shè)人力資源強(qiáng)省的關(guān)鍵時(shí)期,多家基金會等社會團(tuán)體,憑著一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,一種對貧困地區(qū)和困難群眾的深厚感情,不惜重金、不辭辛勞,向我們伸出了無私友愛的援助之手。比如上海華信、西部陽光、北京永源、美麗園丁以及宋慶齡基金會和甘肅省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)志愿者聯(lián)合會等社會組織,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,持續(xù)不斷加大力度,千方百計(jì)捐資助學(xué),很有創(chuàng)意地啟動實(shí)施了培訓(xùn)教師和資助農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的若干項(xiàng)目,讓甘肅的人民、貧困的家庭、農(nóng)村的孩子享受了大愛的陽光,得到了茁壯的成長,社會反響很好,有力地促進(jìn)了我省貧困地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
從大家的發(fā)言中可以看出,改革開放以來特別是近年來,我省教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,取得了可喜的成績,各級各類教育加快發(fā)展,教育公平進(jìn)一步彰顯,教師素質(zhì)全面提升,初步走出了一條經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省份辦大教育的創(chuàng)新之路、圖強(qiáng)之路。當(dāng)前,甘肅正處在加速轉(zhuǎn)型、加速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。春節(jié)前夕,視察我省時(shí)明確提出,要加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、山川秀美、民族團(tuán)結(jié)、社會和諧的幸福美好新甘肅,努力到20xx年同全國一道全面建成小康社會,為我們進(jìn)一步指明了前進(jìn)和努力的方向。加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程、建設(shè)幸福美好新甘肅,最關(guān)鍵的是要靠人才去支撐;培養(yǎng)大批適合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的人才,根本的是要靠教育來保障。這既為教育事業(yè)發(fā)展提供了大好機(jī)遇,也對辦好教育、對教師的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力提出了新的更高要求。借這個(gè)機(jī)會,我講三點(diǎn)意見,概括起來,就是要樹立一個(gè)理念、突出一項(xiàng)重點(diǎn)、鍛造一支隊(duì)伍。
樹立一個(gè)理念,就是要牢固樹立教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的理念。教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,也是我省實(shí)現(xiàn)與全國同步進(jìn)入全面小康社會的重要基礎(chǔ)和強(qiáng)力支撐。作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省份,只有通過大力發(fā)展教育事業(yè),才能在激烈的競爭中抓住發(fā)展機(jī)遇、加快發(fā)展步伐、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。目前,我們甘肅全面小康實(shí)現(xiàn)程度僅僅是66%,比全國慢17個(gè)百分點(diǎn),跟西部平均水平也差8.7個(gè)百分點(diǎn),過去十年年均進(jìn)程只有1.7個(gè)百分點(diǎn),如果要與全國同步進(jìn)入全面小康社會,年均進(jìn)程要翻一倍,達(dá)到3.4個(gè)百分點(diǎn)以上,壓力不可謂不大,任務(wù)不可謂不艱巨。在所有指標(biāo)中,我們教育文化整體實(shí)現(xiàn)程度只有52.7%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于全國平均水平,這也進(jìn)一步凸顯了加快教育事業(yè)發(fā)展的重要性和緊迫性。為此,全省各級黨委、政府要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓未來、抓后勁,不重視教育就是失職、就是短視,抓不好教育就是不稱職的理念,牢固樹立抓教育就是謀科學(xué)發(fā)展之要、就是筑轉(zhuǎn)型跨越之基、就是爭未來制勝之先的觀點(diǎn),按照省第十二次黨代會確定的堅(jiān)持人才支撐取向,深入實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,綜合運(yùn)用法規(guī)、政策、公共財(cái)政等手段支持和引導(dǎo)教育發(fā)展,確保做到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要,努力建設(shè)西部教育強(qiáng)省和人力資源大省。
突出一項(xiàng)重點(diǎn),就是要突出進(jìn)一步提高教育質(zhì)量這個(gè)重點(diǎn)。教育質(zhì)量,是教育事業(yè)改革和發(fā)展的核心任務(wù)。這些年,我們在注重規(guī)模的同時(shí),始終把提升質(zhì)量作為重中之重,推動學(xué)前教育步入了快速發(fā)展軌道,義務(wù)教育保障能力得到不斷增強(qiáng),“兩基”攻堅(jiān)通過國家驗(yàn)收,高中階段毛入學(xué)率達(dá)到80%,高等教育毛入學(xué)率達(dá)到24%,職業(yè)教育在校生達(dá)到32.78萬人,但在實(shí)際工作中也暴露出不少問題。在開展群眾路線教育實(shí)踐活動中,我們到基層調(diào)研征求群眾意見時(shí),不少群眾和干部反映農(nóng)村幼兒園少,農(nóng)村特別是貧困偏遠(yuǎn)山區(qū)教師不穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)不合理,而且教師流失嚴(yán)重,優(yōu)質(zhì)教育資源過分向一些條件好的地區(qū)和學(xué)校集中,造成資源配置不均等問題。這些問題不僅影響教育的質(zhì)量,也極不利于教育的長遠(yuǎn)發(fā)展。各有關(guān)方面必須高度重視,結(jié)合實(shí)際采取有效措施。我感到,提高教育質(zhì)量和水平,關(guān)鍵要始終瞄準(zhǔn)社會發(fā)展的導(dǎo)向、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的走向和我省需求的方向,堅(jiān)持深化教育改革,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,著力維護(hù)教育公平,這樣才能使教育更加適應(yīng)社會需求。一個(gè)是,要著力促進(jìn)各類教育均衡發(fā)展。普及學(xué)前教育,重點(diǎn)是要組織實(shí)施好城市、農(nóng)村幼兒園建設(shè)計(jì)劃,拓展學(xué)前教育資源,努力提高幼兒入園率,有效解決“入園難、入園貴”等問題。對農(nóng)村地區(qū)來講,辦幼兒園不僅可以提高孩子的素質(zhì),而且能夠解放農(nóng)村家庭的勞動力,讓父母騰出時(shí)間和精力來發(fā)展生產(chǎn)、增收致富,可以說一舉多得;發(fā)展基礎(chǔ)教育,重點(diǎn)是鞏固“兩基”成果,推動義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力消除老百姓反映強(qiáng)烈的“擇校熱”、“大班額”、“超大學(xué)校”等問題;發(fā)展職業(yè)教育,重點(diǎn)是強(qiáng)化素質(zhì)和技能培訓(xùn),努力為學(xué)生謀生致富、就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件;發(fā)展高等教育,重點(diǎn)是提高人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)整體水平,努力建設(shè)國內(nèi)知名、有特色、高水平的高等學(xué)校。另一個(gè)是,要堅(jiān)定不移地深化教育體制改革,越是貧困地區(qū),越是要改革創(chuàng)新。當(dāng)前,要著力消除制約教育發(fā)展和創(chuàng)新的制度障礙,著力解決教育資源配置不公平的問題,努力形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的教育體制機(jī)制。再一個(gè)是,要把素質(zhì)教育作為教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,深化課程和教學(xué)改革,積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑和方法,開發(fā)實(shí)踐課程和活動課程,促進(jìn)德智體美全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
鍛造一支隊(duì)伍,就是要全力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教育事業(yè)大發(fā)展,關(guān)鍵在教師隊(duì)伍。目前,我省各級各類專任教師總數(shù)達(dá)到33萬人,基本形成了一支比較穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,但教師隊(duì)伍整體水平還亟待進(jìn)一步提高,特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍還相對薄弱。我們在基層調(diào)研的過程中了解到,我省農(nóng)村特別是一些偏遠(yuǎn)的貧困村,教師缺口還比較大,大學(xué)畢業(yè)生招不來,現(xiàn)有教師留不住,甚至有些教學(xué)點(diǎn)也就一、兩個(gè)老師,所有課程一人全包。比如天水市清水縣山門鎮(zhèn)白河村的教學(xué)點(diǎn),全校就兩個(gè)老師。教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的一些突出問題,嚴(yán)重影響了我省農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。如何讓那些在當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)、又自愿在當(dāng)?shù)貜氖陆虒W(xué)工作的大中專畢業(yè)生進(jìn)入教師隊(duì)伍,如何讓農(nóng)村地區(qū)特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)真正留得住教師,打破引不來教師、穩(wěn)不住教師、長期缺人的局面,等等問題,我們都應(yīng)當(dāng)深入思考、有效破解,要有因地制宜、符合實(shí)際的解決辦法。當(dāng)然,不是說偏遠(yuǎn)地區(qū)的教師就可以一直這么窮下去,待遇一直這么低下去,國家已經(jīng)采取了一些措施,省里也會采取措施,盡我們財(cái)政的最大努力向貧困地區(qū)傾斜、向基層傾斜、向教育傾斜,爭取在現(xiàn)有體制下,引進(jìn)一批優(yōu)秀教師,穩(wěn)住一批優(yōu)秀教師,推動農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓,針對薄弱環(huán)節(jié)采取有效措施,激勵(lì)和引導(dǎo)優(yōu)秀教師向基層農(nóng)村、民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)山區(qū)流動。要嚴(yán)格教師資格和準(zhǔn)入,推行義務(wù)教育階段教師績效工資改革,扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作,不斷提高廣大教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。我也衷心希望廣大教師要爭做三尺講臺的耕耘者,把教書育人的講臺作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺,看重自己的職業(yè),敬重自己的事業(yè),鉆研自己的專業(yè),甘于清貧、樂于奉獻(xiàn),專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作;要爭做人生航程的啟明燈,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持以德立身、以行立教,先作表率、后為人師,以自己高尚的道德情操教育學(xué)生,以自己良好的精神風(fēng)貌感染學(xué)生,以自己特有的人格魅力影響學(xué)生;要爭做創(chuàng)新創(chuàng)造的引領(lǐng)人,樹立戰(zhàn)略思維,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,始終站在教學(xué)前沿,探索教學(xué)規(guī)律,投身教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展;要爭做至善至美的好園丁,堅(jiān)持有教無類、嚴(yán)慈相濟(jì),用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
百年大計(jì),教育為本;振興教育,全民有責(zé)。在我們建設(shè)幸福美好新甘肅、加快全面建成小康社會進(jìn)程的關(guān)鍵時(shí)期,我們真誠歡迎像上海華信、西部陽光、北京永源、美麗園丁以及宋慶齡基金會和甘肅鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)志愿者聯(lián)合會等更多這樣有社會責(zé)任感的企業(yè)、組織和個(gè)人,伸出友誼和援助之手,積極到甘興辦各類教育,幫助解決我省多層次、多樣化的教育需求,特別是希望社會各界人士踴躍捐資助學(xué),重點(diǎn)幫助我省民族地區(qū)、貧困地區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。我們也將進(jìn)一步地完善激勵(lì)和服務(wù)機(jī)制,為社會力量助學(xué)助教創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。相信無私大愛會感天動地,鐵肩道義會名垂青史,感恩的隴原兒女將永遠(yuǎn)不會忘記。
各位老師、同志們,事業(yè)發(fā)展,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。我們要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),攜手并肩再創(chuàng)教育事業(yè)輝煌,為譜寫中國夢的甘肅美好篇章作出新的更大貢獻(xiàn)!