當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
清明網上祭英烈活動心得體會篇一
站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千，革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命; 有的為了徹底埋葬舊世界，建立起社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血，也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起長城，與日本帝國主義侵略者進行生死拼搏，你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業;先烈們，是你們把對祖國、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲、勇往直前、以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地奉獻給祖國和人民，把滿腔熱血灑遍祖國大地。
面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業績將彪炳史冊，萬古流芳，你們的英名將與日月同輝，與江河共存，我們敬慕你們，無私奉獻的英雄，正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私，才會有今天的和平環境，才會有祖國的繁榮昌盛。
戰爭年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能，成棟梁的機會，我們有信心，因為我們有榜樣。同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應懂得所肩負的歷史責任和歷史使命，我們要熱愛祖國，我們要發奮學習，為國增光，為國添彩!
同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好的明天!
公歷4月5日，清明節，這個目前已被定為法定的節假日同時也證實了它的地位和它的意義。為了紀念這個節日，同時也為學習先烈的一些英雄事跡，來增強我們團隊在工作中積極向上、堅持奮斗的精神，工會小組組織員工于x年4月10日去掃墓。
走進大門，向紅巖廣場邁進的那一刻起，我們懷著沉重的心情向那些永垂不朽的烈士表示崇高的敬意。傾聽著他們的英雄事跡，了解我們的人民烈士視死如歸、勇往直前的無畏精神，心中有點顫抖，使我感覺自己的渺小。常言道：“一個人的肉體倒下了，然而精神長存。”這句話正好映照在烈士身上，顯得如此的恰如其分。
站在烈士墓前，我們默哀，向烈士致敬，心隨著平靜的音樂輕輕地走著，沒有豪言壯語，有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡，使我的心豁然開朗，明白了我們的人民烈士為了解放全中國，為了國家，為了人民，他們拋頭顱，撒熱血，用自己的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利，他們獻出了自己的生命，而我們現在唯一可以做的就是心靈的感激，使他們的在天之靈得到慰藉。
跟他們的事跡相比，我們在工作中、生活中遇到的困難又算什么?在他們的背后，我們所謂的付出顯得那么的微不足道。回想起以前，生活中或工作中，一遇到困難就氣餒，就放棄，現在看到這些烈士們，比起他們，自己就是幸福天使，生活在偉大祖國的懷抱里。我想，在以后的工作里，我們要向那些烈士學習，學習他們的勇往直前精神，把他們的精神發揮到自己的實際工作中去。發揚吃苦耐勞的精神，吃苦在前，享受在后的思想!樹立好正確的人生觀，世界觀，價值觀。始終把個人工作事業放在第一位，對自己的工作要求嚴謹，認真負責，以集體利益為奮斗目標，不求個人主義，廉潔自律，創新自我，不斷提升自己的文化水平和業務知識。
清明網上祭英烈活動心得體會篇二
在中華民族傳統節日清明節之際，為子積極引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，積極組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、積極組織，統一部署
教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。教育局賡即轉發《滎經縣精神文明辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動內容和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，內容豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁x網并通過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，積極營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上中國未成年人網和四川文明網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言， 開展綠色、環保、文明的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學結合滎經縣農民企業家鮮志彬向學校捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，嚴道一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震滎經縣抗震救災.恢復重建陳列館;附城小學組織學生參觀打羅坪新村，增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。
清明網上祭英烈活動心得體會篇三
結合我市實際情況，就深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。現對活動情況總結如下:
一、領導重視,統一部署
本次活動市文明辦專門下發了《關于開展“我們的節日——“清明節”主題活動的通知》和《關于未成年人開展“網上祭英烈”活動通知》。全市各相關部門領導都非常重視和支持,各學校還成立了“網上祭英烈”宣傳領導小組，圍繞大主題以不同的形式命名小活動主題開展了豐富多彩的活動。
一是在清明節期間由市文明辦組織全市公檢法、婦聯、機關工委、部隊、學生、團市委等部門x多人到蘇聯紅軍烈士陵園進行祭奠活動，并到x市駱x烈士生前所在部隊七團進行了座談，委托部隊幫助對其家屬進行慰問，并送去慰問信與一千元慰問金。表達了市委、市政府對烈士家屬的關懷和廣大市民群眾對烈士的緬懷。
二是全市各校利用升旗儀式，通過國旗下講話介紹清明節的來歷，同時也讓早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，從心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。如：x市第x中學利用升旗儀式舉行了“緬懷革命先烈、爭做時代新人”活動，學生代表進行了“緬懷革命先烈，爭做時代新人”的演講，全體同學面對五星紅旗莊嚴地宣誓：人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強;奮發有為，誓作棟梁;振興中華，再造輝煌。滿市榕欣小學在升旗儀式上，大隊部向全體同學發表了以“追尋先人足跡 傳承民族精神”為主題的演講，同時號召各班召開 “人人誦讀清明詩歌”活動，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。
三是利用黑板報、手抄報、校園廣播，班會等宣傳媒體認真組織、積極宣傳，營造“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的氛圍。學生們在活動中表達了對革命先烈的崇高敬意，激發同學們的學習熱情，繼承先烈們的革命遺志，努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。取得了較好的效果。如：各校都開展了以“清明節”為主題的手抄報、電子小報比賽及展覽;每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示;在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動等，充分發揮學生的動手、動腦能力，加深對清明節的認識。市文明辦已在全市各校選送的節日小報中挑選出優秀節日小報發到了x里文明網站上。
四是各校組織學生開展了清明掃墓活動。今年清明節前夕，我市各校紛紛組織學生到蘇聯紅軍烈士陵園、x烈士陵園開展祭掃烈士墓活動。儀式上學生代表親手向烈士們敬獻了鮮花，少先隊員在烈士墓前獻詞，市關工委老干部為全體師生介紹了關于蘇聯紅軍烈士陵園的歷史，讓同學們進一步了解到了蘇聯紅軍的抗戰歷程。儀式結束后，學生們又瞻仰了革命烈士紀念碑，清理了烈士陵園，用實際行動表達對先烈們的緬懷之情。
五是各校在清明節期間組織召開了以"中國夢"為主題的團隊會，團隊會上同學們暢所欲言，談心得，說感受。引導了學生們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。同學們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、參觀相關網站,進行祭奠活動。
我市各學校充分利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師組織全校師生到學校微機室，登陸“中國文明網進入活動主頁，進行網上獻花、網上敬禮、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言，表達自己的緬懷之情。許多教師、學生家長都積極參與網上祭奠活動。(截止4月15日我市參加網上祭奠活動人數已達x人)為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能，部分學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。
