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2023年課堂演講一分鐘教育(五篇)

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2023年課堂演講一分鐘教育(五篇)
時間:2022-12-21 22:44:13     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

課堂演講一分鐘教育篇一

這是那里,我怎么到這里來,怎么死的,這些事我全不明白。總之,待我自己

知道已經死掉的時候,就已經死在那里了。

聽到幾聲喜鵲叫,接著是一陣烏老鴉。空氣很清爽,——雖然也帶些土氣息,

——大約正當黎明時候罷。我想睜開眼睛來,他卻絲毫也不動,簡直不象是我的眼

睛;于是想抬手,也一樣。

恐怖的利鏃忽然穿透我的心了。在我生存時,曾經玩笑地設想:假使一個人的

死亡,只是運動神經的廢滅,而知覺還在,那就比全死了更可怕。誰知道我的預想

竟的中了,我自己就在證實這預想。

聽到腳步聲,走路的罷。一輛獨輪車從我的頭邊推過,大約是重載的,軋軋地

叫得人心煩,還有些牙齒〖齒楚〗。很覺得滿眼緋紅,一定是太陽上來了。那么,

我的臉是朝東的。但那都沒有什么關系。切切嚓嚓的人聲,看熱鬧的。他們踹起黃

土來,飛進我的鼻孔,使我想打噴嚏了,但終于沒有打,僅有想打的心。

陸陸續續地又是腳步聲,都到近旁就停下,還有更多的低語聲:看的人多起來

了。我忽然很想聽聽他們的議論。但同時想,我生存時說的什么批評不值一笑的話,

大概是違心之論罷:才死,就露了破綻了。然而還是聽;然而畢竟得不到結論,歸

納起來不過是這樣——

“死了……”

“嗡。——這……”

“哼!……”

“嘖。……唉!……”

我十分高興,因為始終沒有聽到一個熟識的聲音。否則,或者害得他們傷心;

或則要使他們快意;或則要使他們添些飯后閑談的材料,多破費寶貴的工夫;這都

會使我很抱歉。現在誰也看不見,就是誰也不受影響。好了,總算對得起人了!

但是,大約是一個馬蟻,在我的脊梁上爬著,癢癢的。我一點也不能動,已經

沒有除去他的能力了;倘在平時,只將身子一扭,就能使他退避。而且,大腿上又

爬著一個哩!你們是做什么的?蟲豸!

事情可更壞了:嗡的一聲,就有一個青蠅停在我的顴骨上,走了幾步,又一飛,

開口便舐我的鼻尖。我懊惱地想:足下,我不是什么偉人,你無須到我身上來尋做

論的材料……。但是不能說出來。他卻從鼻尖跑下,又用冷舌頭來舐我的嘴唇了,

不知道可是表示親愛。還有幾個則聚在眉毛上,跨一步,我的毛根就一搖。實在使

我煩厭得不堪,——不堪之至。

忽然,一陣風,一片東西從上面蓋下來,他們就一同飛開了,臨走時還說——

“惜哉!……”

我憤怒得幾乎昏厥過去。

木材摔在地上的鈍重的聲音同著地面的震動,使我忽然清醒,前額上感著蘆席

的條紋。但那蘆席就被掀去了,又立刻感到了日光的灼熱。還聽得有人說——

“怎么要死在這里?……”

這聲音離我很近,他正彎著腰罷。但人應該死在那里呢?我先前以為人在地上

雖沒有任意生存的權利,卻總有任意死掉的權利的。現在才知道并不然,也很難適

合人們的公意。可惜我久沒了紙筆;即有也不能寫,而且即使寫了也沒有地方發表

了。只好就這樣拋開。

有人來抬我,也不知道是誰。聽到刀鞘聲,還有巡警在這里罷,在我所不應該

“死在這里”的這里。我被翻了幾個轉身,便覺得向上一舉,又往下一沉;又聽得

蓋了蓋,釘著釘。但是,奇怪,只釘了兩個。難道這里的棺材釘,是釘兩個的么?

我想:這回是六面碰壁,外加釘子。真是完全失敗,嗚呼哀哉了!……

“氣悶!……”我又想。

然而我其實卻比先前已經寧靜得多,雖然知不清埋了沒有。在手背上觸到草席

的條紋,覺得這尸衾倒也不惡。只不知道是誰給我化錢的,可惜!但是,可惡,收

斂的小子們!我背后的小衫的一角皺起來了,他們并不給我拉平,現在抵得我很難

受。你們以為死人無知,做事就這樣地草率?哈哈!

我的身體似乎比活的時候要重得多,所以壓著衣皺便格外的不舒服。但我想,

不久就可以習慣的;或者就要腐爛,不至于再有什么大麻煩。此刻還不如靜靜地靜

著想。

“您好?您死了么?”

是一個頗為耳熟的聲音。睜眼看時,卻是勃古齋舊書鋪的跑外的小伙計。不見

約有二十多年了,倒還是一副老樣子。我又看看六面的壁,委實太毛糙,簡直毫沒

有加過一點修刮,鋸絨還是毛毿毿的。

“那不礙事,那不要緊。”他說,一面打開暗藍色布的包裹來。“這是明板

《公羊傳》,嘉靖黑口本,給您送來了。您留下他罷。這是……”

“你!”我詫異地看定他的眼睛,說,“你莫非真正胡涂了?你看我這模樣,

還要看什么明板?……”

“那可以看,那不礙事。”

我即刻閉上眼睛,因為對他很煩厭。停了一會,沒有聲息,他大約走了。但是

似乎一個馬蟻又在脖子上爬起來,終于爬到臉上,只繞著眼眶轉圈子。

萬不料人的思想,是死掉之后也會變化的。忽而,有一種力將我的心的平安沖

破;同時,許多夢也都做在眼前了。幾個朋友祝我安樂,幾個仇敵祝我滅亡。我卻

總是既不安樂,也不滅亡地不上不下地生活下來,都不能副任何一面的期望。現在

又影一般死掉了,連仇敵也不使知道,不肯贈給他們一點惠而不費的歡欣。……

我覺得在快意中要哭出來。這大概是我死后第一次的哭。

然而終于也沒有眼淚流下;只看見眼前仿佛有火花一樣,我于是坐了起來。

一九二五年七月十二日。

課堂演講一分鐘教育篇二

當最后一片落葉融入泥土,安全只不過是城市中傷痛的一瞬間。而系在安全后用祝福凝成的水晶般的心破碎,卻是長久的,讓人無法忍受。

昨夜西風凋碧樹,路旁高大的梧桐開始寂寞地哭泣,歌唱的旋律,破裂而又華美,一直絕望地纏綿。

夢醒了,昨夜凌亂的碎片與剪影依然縈繞著……屋子里到處彌漫著濃郁的憂傷,吹不散,拂不開……

打開窗,看到陽光肆意舞蹈的翅膀和一點點明媚的投影,恍恍惚惚覺得很溫暖。街上人跡罕至,仍舊是那片死一般的孤寂。

有著褐色淚痣的眼角,哭訴著昨晚的一切。

人死了,還會復活嗎?

往日的死,在指尖擺弄,可一觸到它就心痛萬分。小姨夫靜靜地躺地那兒,面目安祥。他應著上帝的召喚,到了天國。

那兒是離天國最近的地方。淚水打濕了地板,流到我的腳下,刺痛了我脆弱的神經。

葉落無意秋已深,嘴語難存情始真。殘夢復度方無盡,相依天涯痛舍分。河畔風寒心傷冷,曾言意諾言尚余穩。巒語思花煙如水,云消愁散雁歸人……

小阿姨哭泣的旋律,即使是阿炳的二胡下流淌出的《二泉映月》的悲怨也是難以比較……

“斷了的弦,奏不出和弦。我的世界,你不在里面。我的指尖,已經按出繭,還是無法留在我身邊……”

生命只有一次,那安全又是什么呢?在哭聲中縈繞的安全又是什么呢?

天空很藍,沒有污染,一路微笑著走過去,揚起了我驕傲的偽裝。兩邊的高山綠意森森,山谷里白墻黑瓦的石頭房子,炊煙裊裊。小教堂里潮濕的青苔,偶爾有藍色的蝴蝶飛過棲息。

馬路上,幾個小孩子在車輛中來往穿梭,車輛中,幾輛車子無視紅燈……

電桿下,幾個孩子正在爬高……

我驕傲的偽裝悄悄破碎,眼淚中閃現出鮮紅色的地面上孩子的父母正在哭泣……

今夜藏落在飲料中,沒有眼淚,喝了許多,飲料在口中失去了它往日的香甜,只留下一絲苦澀,強咽這痛我就會落淚,晶瑩的淚珠輕輕滑落臉龐,像是怕驚動夜精靈。優美的在空中旋舞,掠過黑色的風,然后,消失不見。

安全其實就是在紅燈中等待的一秒;

安全其實就是在是否闖紅燈中的一剎;

安全其實就是父母用祝福和淚水凝成的。

回憶像沙灘上退潮時的貝殼,無處躲藏。“為了父母,為了自己,請重視安全!”一個小孩從心底發出的呼喚。

其實,他渴望撲向祝福……

課堂演講一分鐘教育篇三

人生如戲,戲如人生。在這充滿喧囂、形形色色的舞臺上,每個人都在詮釋著自己的角色。但當他們摘下演員的面具,也許,快樂并不一定是真的快樂,憂慮并不一定是真的憂慮。戲里戲外,同樣的角色卻有著不同的面目。

俗語說“人無遠慮,必有近憂”,在生活中,總是有許多令人憂慮的事,我們無法避免,而這也是人生的另一種歷練。面對憂慮,許多人有許多不同的看法!

面對憂慮,有人坦于傾訴。

吟誦著“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花廋”的李清照,她的一生雖有幾分陽光,但大部分卻被烏云籠罩。為了躲避戰亂,她不得不與丈夫分離,只身一人南渡,而這也成為了她創作上的分水嶺。她寄情于詩詞歌賦,將自己的憂慮與哀愁表達得淋漓盡致。對于當時的封建社會,李清照的坦于傾訴顯然與閨閣繡女的要求不符,但這又何妨呢!傾訴自己的憂愁是情感的釋放,是壓力的減緩,而這或許也幫助締造出了一代偉大的女詞人。

面對憂慮,有人埋藏內心。

在快速發展的當今世界,鋼筋水泥的墻垣包圍著我們,往日的自然氣息已所剩無幾。隨著生活節奏的加快,許多人承受著巨大的壓力,他們憂慮著自己的工作、生活、事業……物欲生活的時代慢慢侵蝕著人與人之間的信任,他們把自己的憂慮深埋于內心,不懂得或不想向人傾訴,偽裝著自己真實的情感,,戴著演員的面具,笑容的背后掩藏的也許是無盡的苦楚,而這也讓一些人成為了抑郁癥的患者,帶來了精神上的創傷!

每個人都有自己憂慮的事,憂亦所思!有“先天下之憂而憂”的寬廣,有小人為一己之利而憂的狹小,有“無病呻吟”的自找麻煩……孰能無憂呢,重要的是為有意義的事而煩擾!

面對憂慮,我們應該積極地尋求辦法來解決問題,而不是一味地“想”,這樣只會讓自己陷入迷惘,增添哀愁,于事無補。面對憂慮,要懂得釋放自己,向他人傾訴,不要總是沉默不語,獨自承受著,戴著面具的生活是可悲的!人生舞臺上,我們演繹的是最真實的自我,電視劇充滿了太多的幻想,我們不是演員,但我們卻又是演員,只是舞臺變了!

喜怒哀憂愁,懂得傾訴……

課堂演講一分鐘教育篇四

我又開始發呆了,好一陣,我才發現我是因為秒針走動的聲音兒沉思的。

我把手表貼在耳朵上,用心感受這種微妙的聲音,我喜歡這種聲音,它能是我安靜的坐下來思考。

它走動的聲音讓我不禁笑了,我還能有多少閑暇的時間看它與我的時間賽跑呢?真快,時間總是這么不等人,讓許許多多的東西更有價值,也讓許多東西失去了意義。我不習慣虛度光陰,還少我認為對我的未來起著決定行的作用,在有限的時間里決定我的前途,決定我將來能否有更好的生活。多過一分鐘時間,我便失去了一分鐘的生命,時間與我的生命緊密相連。它們都像握在手里的沙子,攥的越緊,流逝的也就越快,是啊,我把時間安排的越緊,消失的也就越快。

我喜歡時間。它能讓我快樂。在有限的時間里我能完成許多有意義的事兒,讀書、看包、彈琴‘畫畫……在不是不覺中過去了許多時間,都不知道它們跑道哪兒去了,雖然得到了許多,但又不知為何與朱自清先生感嘆時間的匆匆產生了共鳴。

我的的確確得到了許多,但每一次的得到都以為失去,因為這是一種選擇,每每選擇一次就意味著要放棄其中的一種,而每一次的失去都會使我得到失去之前沒有得到的東西。

是這樣的。我敬佩時間,它總能讓我在失去的同時得到更重要的。時間有快也有慢,就在人生的旅途中,它放慢了速度,讓我更好的欣賞沿途的風景和征程中的坎坎坷坷。正當我因獲得一點兒成績兒沾沾自喜時,那段時間里,同學們遠離了我,正是那段時間證明了:謙虛的人總是最美的。我謙虛的面對一切夸獎,當我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學們站在一起,開始很好,一段時間過后,同學們又離我遠了,正是那段時間證明了:心若美,人亦美。

我總是羨慕別人是幸福的,有優秀的成績,姣好的面容,而我不知道,我也是令人羨慕的,美滿的家庭,有一點兒特長。這時我便知道在這旅途中會有這樣一道風景:我們常常仰望別人的幸福,卻不知道我們也是被仰望的。只是我們的幸福常常存在于別人眼中。

同事我感謝時間,她在給了我生命的同時,也他讓我擁有了能夠思考它的思想。一抹殘陽打在紙上,烏鴉投下了灰黑的影子,不知趣的叫了兩聲,這景總讓人覺得心里酸酸的。我知道我又要失去一天的生命了,我見天暗了,邊急忙去開燈,讓光亮逗留。

忽然停電了!臺燈滅了,屋子里瞬間變得黯然無光,筆在紙上打了一個斜斜的影子,時間亦是如此。我才發現有光亮的那一刻是如此美好,兒那些美麗又都是有時間構成的,唯有珍惜時間才能抓住美好。

就這樣,我活生生的被黑暗打回了現實,提起筆,在紙上沉重的寫下兩個字——時間。

課堂演講一分鐘教育篇五

身為90后的我們,肩上承載著祖國的未來,心中都充滿著對未來的向往憧憬,那便是我的夢,也是中國夢。誠然在我們去為自己的夢努力時,也要帶上心中的勇敢,我堅信勇敢是我們實現夢想的鋪路石,只有心存勇敢才能夠把握成功。當我們徜徉在歷史的海洋中,在我們回望歷史的波濤里,那些成功的名人不也一樣用勇敢書寫著成功嗎?

艾弗森,曾經的nba的黃金一代,他是籃球史上的神話人物之一。他用非凡的球技和桀驁的性格,以瘦弱和傷痕累累的身軀,不斷的締造著自己勇敢的故事。他雖在籃球運動員中算瘦小的,但他一次次的跌倒,又一次次的爬起來;流下的鮮血用球衣抹干……安靜中,我似乎聽到了那一顆勇敢的心在劇烈的跳動,同時,耳邊又響起那一句感人肺腑,另人為之震顫的勇敢者宣言:

“籃球運動與真正的身高沒有關系,關鍵是在你心目中,你有多高。”

居里夫人為了從一噸工業廢渣中提煉出鐳,要將廢渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地攪拌;一瓶瓶地倒進倒出、一丁點一丁點地結晶。她每天穿著沾滿灰塵和酸液染漬的工作服,站在大鍋旁,煙熏火燎,眼睛流淚,喉嚨刺癢……就這樣,她整整奮斗了35年,這是多么繁重的勞動,需要何等堅韌不拔的毅力和勇敢的心啊!

阿基米德熱愛科學,致死不忘科學,他在羅馬士兵的劍下依然沉迷于自己熱衷的科學,完全忘卻了自身的危險,這種臨危不懼的勇敢精神深深的感動了我。他在生命的最后依然想為人類留下自己智慧的崇高品德值得后人學習。

我們在未來面前暢想,但我們要擁有一顆勇敢的心去面對將來的挫折困難和失敗,我們要向那些開創祖國先人那樣有一顆勇于探索敢于勇創天下先的勇氣,風吹不走我們的信念,雨帶不走我們的執著,讓我們用堅定不移的勇氣,面對傷痛,面對路上布滿著荊棘。

當第一縷陽光透過窗子時,我看見了蔚藍的天,像藍色的絲綢一樣錦繡,在特有的深邃的最深處,還有一個太陽,散發著耀眼的陽光。可是,我并不喜歡這驕陽似火,而是喜歡那憂傷的雨天。我最喜歡的便是小雨擊打窗沿的聲音,就像那精靈舞蹈的聲音,柔美而婉約,恰如秋天,帶著朦朧的美以及一份特有的浪漫。我想雨是善解人意的,它知道人們關上窗是不想讓它進來,于是,它只是輕輕的敲打一下窗子,好像問了聲好,然后就碎了,化成了淚。淚水匯成一股清泉,沒有怨言,默默地流過,好像只有對自己的勸慰……由此就可以看出我的性格,憂傷。

我是一個非常喜歡聽音樂的孩子。最喜歡在遇到不順心的事情之后拿出手機,戴上耳機,一個人靜靜地趴在桌子上聽一首安靜、舒緩的歌。因為我每當聽到音樂的時候,悲傷的心情就會慢慢平復。我會幻想自己在海邊一個人漫無目的的散步,聽著海浪的波濤洶涌,看著海鷗自由自在的翱翔,腳下踩著松軟的沙子,頓時傷心的事情就會在我的腦海里一掃而空。

我覺得我十分珍惜友誼。因為我會把每一個把我當做朋友的人當作知己,跟他們坦露心聲。當好朋友開心的時候,我會陪著他一起笑;當好朋友受傷的時候,我會幫他療傷,讓他不再疼痛;當好朋友傷心的時候,我會一直陪伴在他的身邊,直到他的臉上重新掛滿笑容……我不會放棄任何一位好朋友,因為他們是我人生道路上的一個伙伴。即使他們背叛了我,我也不會責怪他們,我相信他們有著我可奈何的理由。友誼對我來說真的很重要。

我自認為自己是一個認真仔細的人。寫作業的時候,我會一筆一劃的寫好每一個字,力求做到無可挑剔。但是因為這樣的完美,會導致我寫字速度慢,甚至連爸爸媽媽都說我因為太認真而熬夜完成作業。可是,這就是我。

我就是這樣一個愛雨天、愛聽音樂、珍惜友誼、認真仔細的人,也許,我只是雨中的一個雨點;也許,我只是荒漠中的一粒沙子,渺小而又微不足道,可是,我會努力地做好自己,為自己創造屬于自己的一片天空。

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