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在校生自我鑒定怎么寫14篇

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在校生自我鑒定怎么寫14篇
時間:2022-08-25 09:51:58     小編:王wj

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在校生自我鑒定怎么寫一

可貴的衛校生涯已經停止了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼續做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

固然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力認真的??吹剿闹艿耐皞兤疵膶W習,開端了衛校的學習旅程,感到自己落伍了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己往看,往懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,碰到不懂的處所能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣。我與身邊很多同窗,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰勝難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操縱幾次,加上衛校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技巧,把理論和實踐聯合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘煉了自己的交際才能,學到別人的優點,認清自己的短處。所以我愛好實習。固然有時會覺得累些,但樂此不彼。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好

一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲憊。如今想想,這樣實在并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時代內專注于一種學問,不求博但求精,信任必定能更深進的懂得并控制這門知識。自從我發明自己有這個毛病和題目后,我經常警惕自己,步進社會后也不能一心兩用。

通過四年衛校生涯,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操縱技巧。思想變成熟了很多,性情更剛毅了。熟悉了很多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力矯正。

四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關主要的作用。

在校生自我鑒定怎么寫二

來也匆匆,去也匆匆,時間過得是那么的輕松又是走的那么無影無蹤。把時間定格在08年,我以平淡的成績考進了一所普通高中,我自認自己成績不出眾,但我不甘平凡。從自身的興趣愛好,生活習慣我發現了.....發現了一種值得我去追求去探索的藝術。那就是“服裝”以其平淡的學習還不如轟轟烈烈的去學一門專業。好似“一技在手,不怕沒路走”所以我來到了泉州服裝學校。在校這期間我經歷了我人生以來從未有過的苦澀。這是無法用平凡的字眼來刻畫我內心的情感的。而我堅信“吃得苦中苦,方為人上人”我不斷的挑戰自己,充實自己,為自己實現人生的價值打下了堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻,對兩年的學習生活在這里作簡要總結。

在思想上:我熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的各項方針、政策遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、熱愛集體,有較強的集體榮譽感。政治上要求進步。

在學習上:態度端正、目標明確、專業扎實。圓滿的完成在校的專業理論知識實踐操作課程,同時在課余時間我也不忘學習,加強自己的專業,使我對自身所學的軟件更深的了解和操作,積極參加各學科競賽取得了較優異的成績,受到了老師、同學們的一致好評。但我不驕傲,我將更加努力來完善自己。

在工作上:我擔任班長一職兼校團委組織委員,我對工作熱情,責任心強,積極配合老師同學們完成學校交給的各項工作并取得了的工作成果,也受到了大家的一致好評。

在生活上:我誠實守信、熱心待人、勇于挑戰自我、勤儉節約、積極參加體育健身鍛煉,身心健康。

總結這兩年來的勤勤懇懇生活中的點點滴滴,對自己有不同的認識和看法。辛勤的汗水凝聚結晶。但是對于以后步入社會還是遠遠不夠,希望通過以后的時間不斷的為自己充電。記下事后的感悟和啟發,及時發現自己的錯誤來彌補自己的不是,不斷的完善自己,使自己成為社會需求的復合人才。

在校生自我鑒定怎么寫三

回顧三年的大學生活,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在個人的思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業必學的課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學交流社團以及合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。

在校生自我鑒定怎么寫四

可貴的衛校生涯已經停止了,現在要來鑒定一下這幾年來的得失,從中繼續做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

固然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力認真的.看到四周的同窗們拼命的學習,開端了衛校的學習旅程,感到自己落伍了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己往看,往懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方式”,做事情的方式.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,碰到不懂的處所能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕.在學習知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義.老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣.我與身邊很多同窗,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰勝難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操縱幾次,加上衛校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技巧,把理論和實踐聯合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘煉了自己的交際才能,學到別人的優點,認清自己的短處.所以我愛好實習。固然有時會覺得累些,但樂此不彼.

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用.急功近利,愛好一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲憊.如今想想,這樣實在并不好,正所謂,貴在精而不在廣.假如我一段時代內專注于一種學問,不求博但求精,信任必定能更深進的懂得并控制這門知識.自從我發明自己有這個毛病和題目后,我經常警惕自己,步進社會后也不能一心兩用。

通過四年衛校生涯,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操縱技巧.思想變成熟了很多,性情更剛毅了.熟悉了很多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力矯正。

四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關主要的作用。

在校生自我鑒定怎么寫五

本人自大一入學,期滿四載,一事無成。所學蕪雜,專業不精。考研欲考所好,未被錄取;工作欲求舒心,空勞兩脛。臨近畢業,悔恨滿胸,愧對師長,難見父兄。

想當年金華,忝作新生,雖已愚頑,尚屬懵懂。不讀專業之書,只做白日之夢。僅具雙腿,不效跳梁之鼠;無有兩翼,卻羨高飛之鵬。不習數理之題,惟觀圣賢之經。人皆為恥,己獨為榮。不是君子,卻欲不器;僅只小人,反愿不同。碰壁已屬當然,殞志亦在理中。

大二一年,漸自放縱。電玩之喧囂,恰填靈魂之虛空;磨滅之雄心,漸忘喪志之叮嚀。不聞書聲之朗朗,但聽槍聲之砰砰;惟對混亂之屏幕,久違伴讀之孤燈。魂靈空虛,僅念帝國紅警;喪心病狂,幾忘春夏秋冬。

成績理應不好,掛課亦是報應。自入大三,憂心忡忡。漸思未來事業,始想今后前程。

料愚性不能習精細之微機,想劣根或可研前圣之遺經。不求香車美居,但愿故紙為冢。故初欲學史,為考見漢唐兩宋;后改文獻,亦研讀五代明清。本想得遂吾衷,孰料天不我容。

時至今年,漸覺驚恐。工作之難,非吾所料;應聘坎坷,豈在想中。為求面試,不惜忸怩作態;若得錄用,何妨諂笑逢迎。若無考研面試,或已被雇;竟有調劑半月,悉皆不成。便如竹籃打水,僅得兩手空空。

倏忽四年,恍如一夢。撫今憶昔,清淚兩泓。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文—憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

在校生自我鑒定怎么寫六

在校期間,我對知識,對生物制藥專業一絲不茍,在不滿足于學好理論課程的同時更注重實驗操作能力。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于實踐:社會兼職,勤工助學等令我積累了一定的經歷,暑假社會實踐更讓我獲益良多,在北京化工大學藥劑室,我學習和掌握了眾多藥劑學只是;而在浙江大學城市學院——華東藥業中藥研究室,我更是協助參與了新藥的研發工作,熟練的操作及扎實的理論知識還有謹慎的性格,令這里的工作人員及指導老師對我寄予厚望。

擔任生物制藥84班班長及藥學第二學生黨支部書記的我,參加了不少校內活動,有著廣大的交際圈,同時也時常發動班級干部及黨支部成員組織過不少活動:帶領全部成員參加省衛生廳主辦的“遏制艾滋,履行承諾”大型宣傳活動的志愿者活動,擔任著宣傳防艾抗艾知識的任務;參加政府“四免一”政策調查活動及組織“西湖環保之行”等活動。種.種表現之下,我黨支部榮獲創新黨支部二等將及本人獲個人工作獎學金,優秀學生干部及社會工作一等獎。

我具備這熱情而又開朗的性格,強大的責任心,創新的思想,優秀的協作及組織管理能力。在今后的日子里,需要不斷改善,不斷提高,增強自身的綜合素質,成為對社會有用的人才。

在校生自我鑒定怎么寫七

在校期間,我尊敬老師,酷愛母校,不管是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀遵法,遵守學校里的規章制度,從沒有違游記為。在思想上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。我積極地向黨組織靠攏,于大一的時候遞交入黨申請書,并通過對黨的學習,使我對黨有更為深入的熟悉。

在學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我腳踏實地,一點也不放松自己。我以專業為主體,其他科目知識為輔。大學四年認真學習各科專業課程,已基本把握專業知識和與專業相干的知識體系。期間一些公司委托我設計的海報和名片得到了采用。另外,我非常重視英語能力的培養,天天早上堅持起來晨讀,重視英語口語能力的培養。大學期間順利通過英語四六級考試。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優良的成績,我就會對自己更有信心,沒有甚么事是不可能的。對我們現代大學生來講,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

學習固然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的進程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情假如嘗試了,成功的機會就有一半,假如不往嘗試,成功的概率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地掌控住。我性情中敢為性的一面注定我不是一個墨守成規的人。我不固守書面理論,盡力嘗試理論與實踐相結合,以實踐印證理論,以理論指導實踐。并能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現實情形的操縱性技能。理論與實踐的結合展現一個了更為廣闊的發揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。

通過在學校學習期間,我在學習上學到了很多東西,在工作上不但鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習曉得了如何做人,處理社會生活當中人際關系能力。固然,我也深知社會才是檢驗本身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既布滿了機遇、也布滿了挑戰,但是我明白,人的一生不可能天天都有陽光普照,所以,不管什么時候,我總能以一顆豁達開朗的心往面對每個挑戰。所以,我堅信,通過本身的不斷學習和進步,一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好,只有做得更好。

在校生自我鑒定怎么寫八

在大學三年,是我學習專業知識及提高各方面能力,為以后謀生發展的重要階段,回顧3年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參加學校的形勢政策教育課程。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了專業高級秘書技能。能熟練操作office辦公軟件和其它辦公硬件。還利用課余時間學習圖形圖像設計、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合的工作當中,能有更大提高!

在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。

在工作上,我通過加入校園調頻電臺,成為一名播音員,鍛煉自己的口才和表達能力,成為播音部部長后更加認真負責對待團隊的任務,鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

在校生自我鑒定怎么寫九

四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的總結與鑒定。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、思想方面

通過大學四年學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在__學院黨校第__期學習培訓班的學習后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結業證書。但是,由于種.種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

二、學習方面

我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

三、工作方面

我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

四、身體和心理方面

大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

在校生自我鑒定怎么寫十

本人熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,是老師的好幫手,同學的好朋友,學習上,勤奮刻苦,積極主動,上進心強,對不懂的知識問題一定和同學、老師討論直到解決問題,對待考試,始終保持一顆平常心,取得好成績不驕傲,考得不好也不會氣餒,每次考試后都會仔細分析試卷,看問題的所在,為以后取得更好的成績做準備。

生活上,以幫助同學為快樂之本,積極參加學校班級組積的各項活動,經常參加體育鍛煉,因為身體好是學習好的前提,在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,在校一年,我學到了很多知識,嗯!想起以前有了很大的提高,希望以后做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力,當然!我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘的熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做得更好。

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的甜酸苦辣。

在校生自我鑒定怎么寫十一

在校園生涯里,知識,理論,生活,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。在房校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,.我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的`內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

在學生會裁判團工作中,我擔任足球裁判。我執法了多場比賽,我比以前更有責任心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應公證,在場上不能有任何的放松,否則會影響判罰。當雙方隊員發生沖突時,我會第一時間去制止,分開雙方隊員,避免不愉快事情的發生。

我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事是,200_年_月_日,星期二,下午4點到6點半,我在學校組織的“陽光長跑”活動中,在學校操場跑道上跑了67圈(合計20100米),我亦因此獲得“陽光長跑”第二名。我在這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。

在往后一年的時間里,我會更加努力爭取進步,我會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

在校生自我鑒定怎么寫十二

我是__大學20__級的在校大學生,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學考試的行政管理專業和考取了秘書中級證書。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

在校生自我鑒定怎么寫十三

在這四年的學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基矗

在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。連續兩次獲得優秀團員稱號。

在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,成績優秀,連續兩年獲校自強獎學金。專業課知識掌握得比較好。

在工作上,在大學期間任班級干部,通過自己的努力,有了很好的人際基礎,得到了大家的認可,樹立了良好的威信。

在生活上,我積極參與學院、學校的活動,如參與校慶的標識征集,參加各類設計比賽,豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質。

在校生自我鑒定怎么寫十四

通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。

四年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我個人覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也沒有放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關系資格證書等。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,

良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文秘專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

通過四年的大學,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

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