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感恩節(jié)感人的演講稿篇一
大家好!常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”其實(shí),我今天要講的題目就是“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”。
近年來(lái),隨著社會(huì)環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報(bào)恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨(dú)生子女有了唯我獨(dú)尊,驕橫任性,只想索取,不思回報(bào)的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢(qián),令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會(huì)感動(dòng)”只知道索取的“冷漠一代”。
試想,像這們的同學(xué)對(duì)待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會(huì)善待老師和朋友呢?如果國(guó)家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲?guó)家拋頭臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會(huì)去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母。
感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過(guò)朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧! 我每讀一次,都感到淚要掉下來(lái),因?yàn)槲蚁氲搅宋业母改福衲昵迕鞴?jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車(chē),讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車(chē),直到我們上車(chē)后,我父親才推著車(chē)子回去。我朋友說(shuō):“你一定要把你爸背影記下來(lái)”,同學(xué)們,現(xiàn)在給你們一分鐘時(shí)間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛(ài)其實(shí)就在我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛(ài)的雙眼。
其實(shí),愛(ài)我們的人還很多,比如教給我們知識(shí)的老師。“生我者父母,成我者師也”,所以我們要感謝我們的老師。
感恩老師,進(jìn)步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時(shí)的古代文學(xué)老師,全國(guó)王維研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)師長(zhǎng)泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識(shí),我們也很榮幸地成為他的關(guān)門(mén)弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫(xiě)的書(shū),他對(duì)我們說(shuō):“我的知識(shí)又不能帶到土里去,我要教給你們。”所以,我的古代文學(xué)書(shū)上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實(shí),我們××學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報(bào)社會(huì)發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識(shí),我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無(wú)證被門(mén)衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來(lái)了一句:“我又不曉得我班主任是哪個(gè)”這位同學(xué),我真想問(wèn)一句:“你還認(rèn)識(shí)你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認(rèn)識(shí)了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報(bào)師恩品自高”,不管是在校內(nèi),還是校外,見(jiàn)到老師,都要叫聲:“老師好!”
我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。
感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所的××學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的××學(xué)校。可有同學(xué)卻偏不愛(ài)護(hù)她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長(zhǎng)曾經(jīng)為我們作了一個(gè)生動(dòng)的比喻:一輛卡車(chē),在沒(méi)有裝上東西時(shí)我們叫它卡車(chē),可有一天,它被安排去運(yùn)輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車(chē),同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說(shuō),我要是上一中、二中就好了,其實(shí)我告訴你一句話,希望你們能永遠(yuǎn)記住:最重要的不是你身在何處,而是朝什么方向走。或者有同學(xué)還在抱怨,說(shuō)學(xué)校伙食差,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個(gè)故事吧。傳說(shuō),有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底,住持問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“床硬”。第二年年底,住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“食劣”。第三年年底,新和尚沒(méi)等住持提問(wèn),就說(shuō)出兩個(gè)字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個(gè)字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語(yǔ)地說(shuō):“心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!”同學(xué)們,三年時(shí)光,你們來(lái)這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來(lái)吧!振作起來(lái)吧!讓××學(xué)校明天以我為榮。
感恩節(jié)感人的演講稿篇二
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。
曾經(jīng)有一股清泉,潤(rùn)澤心田;曾經(jīng)有一陣和風(fēng),喚醒希望……這一切一切都在昭示著一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)感恩。假如人人都有感恩之心,都想著去回報(bào),那么我們的世界會(huì)充滿愛(ài)。
現(xiàn)在,讓我們靜心想一想,我們首先要感恩什么。朋友的真摯友誼,固然令人倍受感動(dòng);師長(zhǎng)的諄諄教誨,縱然令人大開(kāi)光明之路……但在這的背后,有兩個(gè)人一直在默默地支持著我們,那就是我們至親的父母。
“父愛(ài)如山”也足以說(shuō)明父愛(ài)的沉重;“十月懷胎,一朝分娩”足以說(shuō)明母愛(ài)的偉大。當(dāng)我們來(lái)到這世上那一刻起,父母?jìng)儽愣嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。兒女有了快樂(lè),最開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶,最牽掛的是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人。然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少?我是否記得父母的生日?民間有句諺語(yǔ):“兒生日,娘苦日”。我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道。孔子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”俗話說(shuō),百善孝為先。下面給大家講一個(gè)故事:
晉朝時(shí)期,有個(gè)叫王祥的人,心地善良。他幼年時(shí)失去了母親。后來(lái)繼母朱氏對(duì)他不慈愛(ài),時(shí)常在他父親面前說(shuō)三道四,搬弄是非。他父親對(duì)他也逐漸冷淡。王祥的繼母喜歡吃鯉魚(yú)。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥為了能得到鯉魚(yú),赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求鯉魚(yú)。正在他禱告之時(shí),他右邊的冰突然開(kāi)裂。王祥喜出望外,正準(zhǔn)備跳入河中捉魚(yú)時(shí),忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)。王祥高興極了,就把兩條鯉魚(yú)帶回家供奉給繼母。他的舉動(dòng),在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),感恩父母太難了!不知如何感恩。其實(shí),感恩并不難,父母并不企求我們有多大的成就,只希望我們健康成長(zhǎng),所以我們要從小事開(kāi)始感恩,端熱茶,揉揉背,給他們唱首歌,陪他們逛逛街,散散步……這些對(duì)于父母來(lái)說(shuō),已是莫大的慰籍……
同學(xué)們,站在用鮮血染成的五星紅旗下,我們肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任,但在這的同時(shí),也要學(xué)會(huì)感恩我們偉大的父母。這樣,擁有一顆感恩的心,便有了愛(ài)的源泉,我們便有了更加澎湃的動(dòng)力去建設(shè)祖國(guó)更美好的明天!
謝謝大家!
感恩節(jié)感人的演講稿篇三
生活當(dāng)中,我們所做的事大部分是被別人認(rèn)可的,也能收到大家的贊許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認(rèn)可,也許我們的做法一時(shí)不能被別人接受,或者說(shuō),我們當(dāng)時(shí)就是心胸狹隘了一點(diǎn),但自己就是一時(shí)想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結(jié)。然而,在經(jīng)歷過(guò)后,回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們要感謝那些曾經(jīng)幫助或曾經(jīng)指責(zé)我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學(xué)會(huì)感恩,我們將收獲別樣的人生。
在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人誤解,或受到批評(píng)等等。一時(shí)的想不通或轉(zhuǎn)不過(guò)彎會(huì)讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時(shí)還會(huì)把那些陰霾深埋于心,糾結(jié)成一段暫時(shí)無(wú)法逾越的鴻溝。人生只有在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次歲月的洗禮后才會(huì)逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時(shí),我們?cè)倩厥祝?jīng)的苦難與挫折,是我們?nèi)松谋匦拚n;曾經(jīng)的陰霾只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵小小的浪花,如梭歲月里的一縷馨香。
沒(méi)有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,誰(shuí)不想追求更新更美的生活?然而,美好的新生活需要我們每個(gè)人用一顆感恩的心來(lái)打造;幸福的新生活需要我們每個(gè)人用一顆感恩的心來(lái)澆灌。反過(guò)來(lái),一顆感恩的心又需要美好的生活來(lái)滋養(yǎng);生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會(huì)由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無(wú)遺憾。翻開(kāi)嶄新日歷,每一頁(yè)的生活都會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥呢S富多彩。
感恩那些曾經(jīng)給我們指責(zé)的人,因?yàn)樗麄冏屛覀儗W(xué)會(huì)了思考。人與人之間的相處過(guò)程中,有欣賞也有指責(zé)。遭遇指責(zé)不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì)自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,我們就會(huì)以此為戒,有則改之無(wú)則加勉。所以要感恩那些指責(zé)我們的人,是他們讓我們學(xué)會(huì)了思考。
感恩那些給我們使絆的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了我們的意志。競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)免不了有人偷奸耍滑,投機(jī)取巧,有些人為了達(dá)到自己的目的,甚至?xí)粨袷侄蔚脑谖覀兦斑M(jìn)道路上設(shè)置各種障礙。當(dāng)我們?cè)庥鲞@些阻撓時(shí),一定不要輕言放棄,要勇敢的面對(duì)。一定要相信,只要我們堅(jiān)持,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。壓力就是最好的動(dòng)力,這種越挫越勇的精神無(wú)形中便強(qiáng)化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。
感恩那些舍棄我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們獨(dú)立。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都要經(jīng)歷自我獨(dú)立。因?yàn)橛H人不可能一生陪伴在我們身邊。當(dāng)我們的親人因?yàn)槟撤N原因舍棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報(bào)無(wú)私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛(ài)叫放手,因?yàn)樗麄兊姆攀植攀刮覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立。
感恩傷害我們的人,因?yàn)樗麄兡サZ了我們的意志。一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)受到不同程度的傷害。因?yàn)槿松豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)我們的真誠(chéng)換不回同等的回報(bào),絕不能怨天尤人。要堅(jiān)信,每一次傷害都是對(duì)我們?nèi)松囊淮蜗炊Y,每一次傷害都是一種嶄新生活的開(kāi)始。撫平傷痛,把痛楚化作前進(jìn)的動(dòng)力,相信終有一天我們會(huì)化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。
感恩在困境中幫助過(guò)我們的人,是他們讓我們堅(jiān)定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人,是他們教會(huì)我們要夾著尾巴做人,正人須先正己。
生活離不開(kāi)感恩,世界需要感恩。感恩生命的偉大,感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教,感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩就是力量,感恩就是愛(ài)心。感恩父母,我們才不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩;感恩社會(huì),我們才知道我們需要做的還很多很多。學(xué)會(huì)感恩,我們的生活會(huì)變得多姿多彩;學(xué)會(huì)感恩,我們將收獲別樣的人生!
感恩節(jié)感人的演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,現(xiàn)在,我就要跟大家談一談——感恩。
落葉從空中飄落,如同一曲唱著“感恩”的音樂(lè),那是落葉對(duì)樹(shù)根的感恩;白云在藍(lán)天中游蕩,如同一支描繪著“感恩”的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。感恩創(chuàng)造出了真誠(chéng)的友誼,感恩創(chuàng)造出了濃厚的親情,感恩,也讓我們懂得了生命的真諦……
感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂(lè)的點(diǎn)綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的色彩。
下面請(qǐng)聽(tīng)我給大家講一個(gè)真實(shí)的小事故。一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕芫茫◎邼u漸地通了人性。有一天,農(nóng)夫被困到了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答農(nóng)夫的救命之恩,縱身竄入火海,在房子將要倒塌的那一刻,用尾巴纏住農(nóng)夫,用力的甩了出去,而小蟒蛇,卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。當(dāng)我第一次聽(tīng)這個(gè)故事時(shí),我感動(dòng)萬(wàn)分,一只小蟒蛇,都有著這樣強(qiáng)烈的感恩之心,我們?nèi)祟悾肿龅娜绾文兀?/p>
西方有句諺語(yǔ)這樣說(shuō)道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個(gè)健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛(ài)你的家人、一個(gè)可以信賴的朋友。”沒(méi)錯(cuò),生活中要時(shí)刻有一顆感恩的心,生活才會(huì)更美好。就拿父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩來(lái)說(shuō)吧,在你吃到很美味的食物時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)曾經(jīng)吃過(guò)剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)父母那“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的時(shí)候呢?在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢?其實(shí),你的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一杯清水、一個(gè)動(dòng)作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點(diǎn)滴做起,不要總說(shuō):“等我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長(zhǎng)大才會(huì)更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語(yǔ)讓我們銘記在心,在我們快樂(lè)時(shí),請(qǐng)不要忘記讓你快樂(lè)的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)感人的演講稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位同事,可愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“thankgivingday”雖然是美國(guó)的節(jié)日,但“感恩”卻不分國(guó)度,“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
借著今天我與萬(wàn)嬰同成長(zhǎng)——感恩生日會(huì)的活動(dòng),讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂(lè)觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)
同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),共同分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴們。(請(qǐng)面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠(chéng)的擁抱。)
在此,請(qǐng)讓我代表萬(wàn)嬰福樂(lè)園全體教職工感恩各位家長(zhǎng),感謝你們一直以來(lái)對(duì)萬(wàn)嬰福樂(lè)園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問(wèn)候、一句真誠(chéng)的感謝都將成為我們工作中的動(dòng)力。
我感恩我親愛(ài)的同事們,是你們對(duì)這份工作的熱愛(ài)、對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對(duì)集體無(wú)私的奉獻(xiàn),才讓萬(wàn)嬰教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可,得到家長(zhǎng)的認(rèn)同,因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰福樂(lè)園才是最棒的!因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會(huì)越走越好!
我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,我經(jīng)常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候,就是我一天美麗心情的開(kāi)始!謝謝萬(wàn)嬰福樂(lè)園的每個(gè)孩子!
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位,讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
感恩節(jié)感人的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)(1)班馬曉華。我演講的題目是《感恩老師》。
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
4年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻觯粓D回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)感人的演講稿篇七
老師們,同學(xué)們:
大家好!
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭潯C棵孔鍪露紩?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ),這首詩(shī)是:
天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò),依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。
細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒。”
此文獻(xiàn)給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)!
感恩節(jié)感人的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:《感恩與責(zé)任同行》。
每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,再過(guò)三天就是感恩節(jié)了。“感恩”節(jié)我們
倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。
“感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先,我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
有人說(shuō):我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人。
感恩節(jié)感人的演講稿篇九
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為。”
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂3迅卸髦模銜?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜??”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久??
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
感恩節(jié)感人的演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
我們常常在失去了的時(shí)候才后悔當(dāng)初的不珍惜。
因而,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,珍惜現(xiàn)在,感恩當(dāng)下。
母愛(ài)如水,溫婉流露,滋潤(rùn)我們的心田。炎熱時(shí),她清涼我們煩躁的心,嚴(yán)寒時(shí),她溫暖我們受凍的雙手,母親,是最懂我們的人,母親知道我們的口味喜酸還是喜甜,母親明白我們內(nèi)心的委屈,母親分享我們幼稚的快樂(lè),母親對(duì)我們知道的太多太多,而我們對(duì)母親的了解卻太少太少,因?yàn)樗齻兛偸菭奚约旱臅r(shí)間來(lái)成全我們,或許她們認(rèn)為這是她們的義務(wù),就像那位用雙手托舉生命的最美媽媽,她說(shuō),這是母親的本能,但這更是母愛(ài)的偉大。如果滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),那么母愛(ài)便如海洋,我們何以回報(bào)?感恩母親,不是一支只在感恩節(jié)送出的康乃馨,感恩母親,是多花些時(shí)間陪在她的身邊。感恩母親,是挽著母親的手,聽(tīng)她講過(guò)去的故事,感恩母親,是不斷的完善自我,讓她感到自豪,感恩母親,是我們成為一個(gè)大寫(xiě)的人,這是母愛(ài),價(jià)值的終極體現(xiàn)。
父愛(ài)如山,沉穩(wěn)有力,驚醒我們的神經(jīng)。迷茫時(shí),他指明我們丟失的方向,懈怠時(shí),他敲醒我們麻木的思想。父親,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的人。弗洛姆曾言“母愛(ài)的是無(wú)條件的,而父愛(ài)是有條件的”當(dāng)我們滿足父親要求的條件后,父愛(ài)可能是一句還不錯(cuò)的鼓勵(lì)。但,父愛(ài)并不吝嗇,父親,是你遇到危險(xiǎn)時(shí)的求助對(duì)象,父親,是你需要決策時(shí)的參謀長(zhǎng),父親,是你疲憊無(wú)力時(shí)的支撐。感恩父愛(ài),不是一句我愛(ài)你父親,而是明白父親的教導(dǎo),感恩父愛(ài),更不是言聽(tīng)計(jì)從,是明了人生的方向,為之努力,讓自己進(jìn)步。進(jìn)步,是父親最欣慰的笑臉。
師愛(ài)如燈,溫暖明亮,溫暖了心照亮了路。懵懂時(shí),老師為我們的大腦填充知識(shí),無(wú)助時(shí),老師為我們的心靈輸送溫暖。老師,既是母親又是父親。我們?cè)跄懿桓卸?感恩老師不是教師節(jié)一句淺淺的節(jié)日快樂(lè),而是,許久不見(jiàn)的一次探望,師生間的回憶曾經(jīng)和暢想未來(lái)。然而,對(duì)社會(huì)的有所貢獻(xiàn),是對(duì)老師最崇高的感恩。
友愛(ài)如歌,歡暢悠揚(yáng),歌頌青春沉淀未來(lái),無(wú)論相遇還是別離,我們的內(nèi)心始終感念朋友一心一意的陪伴。
不悔曾經(jīng),不忘當(dāng)初。讓我們感恩身邊,感恩當(dāng)下。
謝謝大家!