人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿子篇一
大家早上好!我是來(lái)自七二班的 今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:誠(chéng)信考試,誠(chéng)信人生。
誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。“誠(chéng)”是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),“信”是守承諾、講信用。“誠(chéng)信”二字值千金。孔子曰:“君子以誠(chéng)為貴。”孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信是為人處世的底線(xiàn),是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì),是衡量個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
考試的意義在于,老師們要通過(guò)檢測(cè)來(lái)判斷我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),診斷我們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,為下一階段的教學(xué)找準(zhǔn)目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)講,考試不僅僅是一個(gè)分?jǐn)?shù),也是對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)效果的總結(jié)。考的好,則代表自己學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的正確,應(yīng)繼續(xù)保持;考的差,也不能喪失信心,借這次考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取下次取得更大進(jìn)步。因此,考試中出現(xiàn)抄襲、偷看、傳送答案、利用手機(jī)舞弊等現(xiàn)象完全是沒(méi)有必要的。
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀,有意義嗎?捧著那通過(guò)違背自己人格而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信,有價(jià)值嗎?在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,你只會(huì)在墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬你自己的誠(chéng)信,毀掉你自己的人生!
有句名言說(shuō)過(guò):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”讓我們時(shí)刻做好應(yīng)考準(zhǔn)備,滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),讓誠(chéng)信飛揚(yáng),讓自己的人生開(kāi)出絢爛的誠(chéng)信之花。同學(xué)們,讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:誠(chéng)信考試,誠(chéng)信人生!
最后,祝九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,在明年即將到來(lái)的中考中,金榜題名!祝南山中學(xué)的全體同學(xué)在期中考試中,取得優(yōu)異而真實(shí)的成績(jī)!
謝謝大家!
重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿子篇二
國(guó)旗下講話(huà)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要載體。與其他德育形式相比,對(duì)于培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)情感、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,傳播正能量。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿子的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我講話(huà)的題目是《安全常系心中》。
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿(mǎn)十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話(huà)尋求幫助。
8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書(shū)、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
謝謝大家!
敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。
古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”這句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了。
書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的`海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《好習(xí)慣 益終生》
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀(guān)歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿子篇三
今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信,踏實(shí)做人》。
記得有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“這世上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。
晏殊是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家,14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來(lái)可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒(méi)有這樣做,而是毅然參加了考試。事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經(jīng)做過(guò)的。這樣,他不費(fèi)力氣就從上千名考生中脫穎而出。但晏殊并沒(méi)有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的復(fù)試時(shí),把情況如實(shí)地告訴了皇帝。皇帝與大臣們商議后出了一道難度更大的題目,讓晏殊當(dāng)堂作文。結(jié)果,他的文章又得到了皇帝的夸獎(jiǎng)。相比較有的同學(xué)為了得到一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī)就徇私舞弊,抄襲夾帶偷看等,我們要感到汗顏。
有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臋n案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車(chē)票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書(shū)還沒(méi)有歸還圖書(shū)館。可見(jiàn),誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信,公司才能聘用你;誠(chéng)信,銀行才能借錢(qián)給你;誠(chéng)信,才能得到別人的信任;誠(chéng)信,才能融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)處不需。
我們學(xué)校高度重視學(xué)生的誠(chéng)信教育,提出了“誠(chéng)信考場(chǎng)”的理念。20xx級(jí)率先組織實(shí)施,制定了相對(duì)完善的誠(chéng)信考試實(shí)施方法和評(píng)價(jià)制度。在剛剛結(jié)束的第一次模塊考試中,很多班級(jí)積極申請(qǐng)誠(chéng)信考場(chǎng)。設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)的班級(jí),考場(chǎng)秩序良好,堅(jiān)守承諾,拒絕作弊。當(dāng)然,其他班級(jí)仍有個(gè)別同學(xué)攜帶手機(jī)作弊被發(fā)現(xiàn)。
蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;誠(chéng)信是高尚的人格力量,他是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是為人處事之本。
誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,然而又有誰(shuí)想過(guò),沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。
誠(chéng)信若水,讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生!
我的演講完畢!謝謝大家!
重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿子篇四
大家早上好!我今天發(fā)言的主題是“誠(chéng)信是金”。
本周我們將迎來(lái)這學(xué)期最重要的一場(chǎng)考試:期末考試。那我們應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)考試呢?首先無(wú)疑是一種誠(chéng)信的態(tài)度。誠(chéng)信,是我們每個(gè)人應(yīng)有的基本品質(zhì)。兩千多年前,偉大的思想家、教育家孔子就曾講過(guò),“人而無(wú)信,不知其可也”,意思是說(shuō),一個(gè)人要是不講信用,不知道他(她)還可以做什么!我國(guó)古人非常重視“誠(chéng)信”,“曾子殺豬”等講誠(chéng)信、重品行的故事流傳了幾千年。
誠(chéng)信是一種美德,做到誠(chéng)信考試,首先是對(duì)自己這一年學(xué)習(xí)狀況的一次檢測(cè)和總結(jié),如果考得好,就證明自己前面的付出是有收獲的,前期的學(xué)習(xí)方法是正確的;相反,如果考得不好,正好可以通過(guò)試卷分析,發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在,找準(zhǔn)以后調(diào)整補(bǔ)救的方向。大家一定要記住了,我們?cè)谀暇┟@校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不是一年,而是四年,當(dāng)然了義務(wù)段的同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)。所以大家的眼光一定要放長(zhǎng)遠(yuǎn),一次考試的失敗并不能決定你四年后的成功。
有的同學(xué)擔(dān)心考砸了,企圖通過(guò)作弊來(lái)提高分?jǐn)?shù),這樣做是什么行為?這無(wú)疑是一種欺騙,是不誠(chéng)信的行為。這么做僅僅欺騙了老師和父母嗎?完全不是!最后承擔(dān)欺騙后果的人是誰(shuí)?是作弊的人自己!為了多拿幾分,就犧牲了誠(chéng)信的美德,這是典型的因小失大。如果被發(fā)現(xiàn),被通報(bào)批評(píng),搞得人盡皆知,更是得不償失。所以,對(duì)于靠出賣(mài)自己的品德?lián)Q取的分?jǐn)?shù),我們應(yīng)該嗤之以鼻。
《中小學(xué)生守則》第9條要求我們學(xué)生“誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。”《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條也要求我們“誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。”所以,讓我們從本次期末考試開(kāi)始,用誠(chéng)信考試為我們本學(xué)年的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
在此,我代表我們高預(yù)(4)班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
3、同學(xué)之間相互提醒、相互監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)作弊行為及時(shí)報(bào)告監(jiān)考老師,在考場(chǎng)中弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立風(fēng)尚。
同學(xué)們,我將與大家一起認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試,爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī),過(guò)一個(gè)愉快的、有意義的暑假!
謝謝大家!
重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿子篇五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
1、堅(jiān)決做到“四提倡,四反對(duì)”。提倡勤奮好學(xué),反對(duì)惰性厭學(xué),提倡誠(chéng)實(shí)守信,反對(duì)作弊舞弊,提倡真才求學(xué),反對(duì)弄虛作假,提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對(duì)自由漫散。
2、提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代的要求,更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)的水平,考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)不要讓寶貴的誠(chéng)信意識(shí)在考場(chǎng)上遺失掉。
3、在不良念頭前面,嚴(yán)格自律。有些東西破了可以修補(bǔ),有些錯(cuò)誤犯了可以改正。成績(jī)沒(méi)通過(guò),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次。雖然一時(shí)的作弊也許可以讓你取得滿(mǎn)意的成績(jī),但是一次不文明,不誠(chéng)信的行為葬送的就是你的尊嚴(yán)和信譽(yù) 。
4、倡導(dǎo)他人,齊做誠(chéng)信考生。在做到自己誠(chéng)實(shí)守信的同時(shí),也呼吁周?chē)耐瑢W(xué)誠(chéng)心應(yīng)考,營(yíng)造良好誠(chéng)信氛圍共建誠(chéng)信校園。
蘭生幽谷,不為莫服而不芳,君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣受人羨慕,它是那樣的平淡,那樣的樸實(shí),默默的塑造我們完美的人格,凈化我們的靈魂,但是沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把人生比作一條長(zhǎng)河,那誠(chéng)信就是河裡的水,平時(shí)人們只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河裡的花花草草,但很少人會(huì)去保護(hù)治理河裡的水,不再讓它流失。要知道,河裡沒(méi)水,剩下的就只是干涸的河道。同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。
古人云:“人而無(wú)信,不知其可”。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則。期中考試即將到來(lái),在這里,我希望、呼吁,并且相信,所有的同學(xué)們都能加入到誠(chéng)信考試的隊(duì)伍中來(lái),用自己的實(shí)力考出真實(shí)的水平。也祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉米约簼M(mǎn)意的成績(jī)。
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!