無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

車展動員會講話稿篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！我是組織部部長黃俊瑞，很高興今天能站在這里代表學生干部發言。在經歷了一個長達兩個月漫長而又歡快的暑假過后，我們迎來嶄新的一學期。在大家開始這學期的學習與生活之前，在此我們召開機械工程系學生會的動員大會，以此來激勵大家，使學生會的同學們能夠盡快的投入學習與工作。

我認為一名合格的學生會成員，首先必須是一位富有責任心的人。認真、努力的完成學校領導或是系領導下達的各項任務，發揮出自己的能力水平。我真誠的希望，在座的學生會成員們可以嚴肅的對待自己的工作任務。在學生會這個集體當中是需要責任感的，我們在工作時，不僅要對自己負責，更要對同學們、老師們還有學校負責。學校給我們提供了這樣一個可以展示自己的平臺，我們應該更珍惜，更加努力才行，不能讓信任我們的同學和老師對我們失望。

有了責任心還是不夠的，還需要的是大家端正的態度。我想說的是態度很重要，如果你的能力不夠，是可以鍛煉出來的，但是態度不端正的話，即使你的能力再強，也是沒有人會用你的。請大家記住，態度是決定你是否能成功的關鍵！所以說，不要懷疑自己能不能干，只要相信自己可以做到，認真努力的完成，那就一定能行！

在一個集體當中，團結才是最重要的。大家都聽過“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”的故事吧，為什么三個和尚沒有水喝呢？那是因為這三個和尚不懂得什么是團結合作。團結合作是一個團隊能取得成功的基礎，個人與集體相互依靠，相互信任，自我突破加上集體的協作，就會產生1+1大于2的成績。集體的團結首先就是要建立和諧關系，接下來就是需要大家的相互信任，多給彼此一點幫助、一點微笑、一點寬容，這樣的集體才能稱得上是一個具有能力的集體。

我相信，我們機械系學生會在系領導的正確領導下，在全學生會的共同努力下，一定會繼往開來，踏實工作，不辜負了老師對我們的期望，同學們對我們學生會的大力支持，為我系的建設發展做出應有的貢獻。

最后，我感謝學生會同學們的不懈努力，有了你們的辛苦勞動，才換來其他同學在工職校健康、快樂的生活與學習。希望在今后我們共同奮力拼搏，創造學生會更美好的新篇章！

我的發言到此結束，謝謝大家！

車展動員會講話稿篇二

大家早上好！

今天是1月13日，星期一，這個星期的星期五是一年級、三年級、五年級同學期末考試，星期六是二年級、四年級、六年級期末考試，大家算一算，還有四天時間。其實，很多班級從兩三個星期前就已經開始復習了，老師們都認真制定了復習計劃，并精心組織了復習課的教學；全體同學也都在老師的指導下，正在進行著梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習。

這段時間，老師們正在幫助大家整理復習，大家一定要認真：認真聽講、認真作業，會做的題目一定要牢牢掌握，不會的題目一定要請教老師、同學；學校內要認真，回家做家庭作業也要認真。

學習是快樂的，更是艱苦的。我們一定要本著對自己負責的精神，端正學習態度：要有勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才；要有刻苦的態度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才可能是甜的；要有進取的態度，學習如逆水行舟，不進則退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；要有務實的態度，求真務實是我們提升復習質量的法寶，為此我們必須：上好每一節課，做好每一次作業，抓緊每一分鐘，做對每一道題目。

有了好態度，還要有好的方法。我認為，復習過程中，行之有效的復習方法有四點：一是重視基礎知識，不犯概念性錯誤；二是重視糾錯，不要一錯再錯，犯重復性錯誤；三是重視規范，不犯如看錯題目、抄錯數字等等低級的錯誤。

在考試過程中，好的方法更重要。這次考試，有些年級學科的考試跟以前比時間縮短了，在考試時，大家除了平時知識積累與能力要過硬意外，心理素質一定要穩定：既不要膽戰心驚的害怕，也不要粗心大意，要掌握一些基本的答題策略，我認為應從六個方面入手應對考試：1、動筆考試前要把整個試卷先全部看一遍，做到心中有數；2、保持卷面整潔干凈；3、簡單題目要仔細審題保證做對；4、難一些的題目要一絲不茍保證少扣分；5、難題要堅定信心爭取多得分；6、做好后一定要仔細地反復檢查。

本次考試，學校對監考、閱卷等工作都作了周密的安排，我也向全體同學提出最后一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴守考試紀律，獨立完成考試，不在考場弄虛作假。

同學們！期末考試就要到了，最后我祝愿每一個孩子都能考得好的成績，向老師、家長、親戚匯報！

車展動員會講話稿篇三

大家上午好！今天，我們非常高興地邀請到陽光集團汽貿公司來我礦共同舉辦“關愛職工、車企惠民”大型車展團購活動，為員工購車創造條件，陽光集團將以大幅度的優惠價格讓利給我礦員工。

陽光集團是我市一家大型汽貿公司，經營多年，實力雄厚，具有獨特的核心競爭優勢。是一家富于創新精神和社會責任感的一流汽車經營品牌公司，經銷有東風本田、長安鈴木、長城汽車、華泰汽車等100余種車型。業務涵蓋整車營銷、配件營銷、售后維修、分期融資、客戶管理等服務功能，經過多年的誠信經營，成為具有實力規模、充滿活力受人尊重的企業集團。這次車展更是為我礦職工提供了種類、款式多樣的各級轎車，相信有購車意愿的員工，一定會在這里挑選到自己喜歡的車型。

隨著企業的不斷發展壯大，企業成果與職工共享的力度已越來越大。過去的一年，全礦廣大干部員工團結一致、奮力拼搏，精彩完成了全年的各項目標任務，多項工作創歷史最好水平，在崗員工人均年收入達到7。58萬元，煤礦綜合管理能力逐步邁入行業內先進水平。

今年，我礦緊緊圍繞集團公司“建設新同煤，打造新生活”的戰略愿景，以“鞏固提升、精細管理、科技引領、跨越發展”為目標，以“關注民生，提高員工生活質量”為宗旨，全面踐行職代會提出的各項目標。這次車展團購活動，在礦領導班子的大力支持下，不僅為廣大員工爭取到最低的購車價格，而且對于每名購車員工給予一次性20xx元的購車補貼，此次購車補貼是我礦給予員工精神和物質的雙重關愛，希望有購車愿望的員工踴躍參加，能挑選到一輛自己喜歡的汽車。祝大家的日子越過越美好！

謝謝大家！

車展動員會講話稿篇四

2013-9-16

今天，學校再次組織召開清潔鄉村、美麗校園”動員會，目的在于進一步動員全校師生迅速行動起來，圍繞“亂扔亂倒、亂堆亂放、、亂貼亂畫”等影響校園環境的突出問題，統一安排，統一標準，統一行動，集中力量打一場環境綜合整治的攻堅戰，全面清潔校園，全面整治環境，全面提高師生生活質量，加強校園管理，培育文明和諧新風，打造生態宜居校園。

一、統一思想，全面熟悉開展“清潔鄉村、美麗校園”行動的意義

一是人人動手，從我做起，爭做美化環境的志愿者。

牢固樹立“熱愛家鄉、保護環境”的思想，自覺增強文明衛生意識，踴躍參加校園環境整治活動，自覺搞好班級內務及學校周邊環境衛生，切實做到垃圾不亂倒，污水不亂潑，工具不亂丟，雜物不亂拋，共同營造天更藍、水更清、地更潔、校更美的生活環境。

二是全體師生共同參與，樹立新風，爭做文明風尚的宣傳者。

自覺摒棄不良習俗和不文明行為，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，培養良好公

共衛生習慣。以文明行為引領身邊人，形成人人關心家園、人人愛護家園、人人建設家園的良好氛圍。

三是倡導正氣，強化監督，爭做優美環境的維護者。

要積極維護優美的環境，認真履行監督義務，對破壞環境衛生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止，為建設美好家園盡一份心、出一份力。小節彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習慣，才有舒適優美的居住環境。讓我們一起從現在做起，從家門口做起，整潔校園內外，共建美好家園！

車展動員會講話稿篇五

老師們、同學們：

創建大學生事務中心是校區對傳統的學生工作分散辦公管理模式的改革與創新，是加強學生教育、管理和服務工作的嶄新嘗試，現在諸多高校都已經開展了相關的業務，進行了有益的嘗試和探索，問題依然很多，但是我們絕不能只看到問題，還要認清方向，建立大學生事務中心是構建服務性高校的大趨勢。剛才各位老師都結合本部門的工作談了自己的看法和思路，現在我針對校區事務中心工作的開展提幾點自己的看法和要求。

一、成立大學生事務中心的目的和意義

大學生事務中心是為貫徹中共中央、山東省委關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的精神，落實“一切為什么了學生，為了學生一切”的工作理念,在校區領導的關心支持下，由學工部牽頭，籌備成立的。大學生事務中心的建設秉承“強化教育、科學管理、突出服務”的學生工作思路，以“學生第一，服務至上”為指導思想，以全心全意為學生的成長成才服務為工作宗旨，圍繞幫助學生成才、解決學生困難、方便學生辦事的工作目標，強化管理育人、服務育人，建設“一站式”學生服務基地，從服務層面構建一個優化育人環境的平臺。

大學生事務中心是校區為學生服務的窗口，是加強學生思想政治教育與實踐“三個代表”重要思想的窗口，是展示各部門優良作風的窗口，在一定意義上代表著校區的形象。

二、統一思想、提高認識，做到以人為本

設好大學生事務中心，需要我們付出更加艱辛的努力。在工作中，我們要找準位、站好位，做到不缺位、不錯位。

第一，明確職責。中心的服務項目來源于不同的部門，這些項目不能僅僅是搬到一起來，而是要認真研究、重新設計工作流程，明確各個部門的職責，要按照精益化的原則，制定較為完善的、詳細的工作職責分工和工作人員行為規范，健全協調、監督和考核機制，做到有章可循，依法辦事。各職能部門要克服困難，把能夠放到事務中心的各項工作，盡早籌劃安排，晚放不如早放。

第二，要明確工作人員。事務中心的服務的開展離不開工作人員的努力，各職能部門要選派老師來事務中心職能窗口開展工作，各窗口的負責教師要認真做好自己的本職工作，為學生做好服務工作，爭取學生不出事務中心就能解決問題，在此基礎上事務中心一定要做好學生助理招聘、選拔、培訓等工作，選擇一批細心、踏實，能力較強的學生來事務中心協助各窗口教師開展工作，真正發揮學生的主體性意識，做到學生服務于學生。

第三，明確服務內容。要本著方便學生、全心全意為學生服務的宗旨，進一步整合、優化校內各種為學生服務的資源，把能夠進駐的服務項目全部集中到事務中心來，把大學生事務中心真正建設成為“一站式”學生服務基地。事務中心要在獎助學貸、校園網絡、校園一卡通、智能用電、團學工作、招生就業、財務、綜合事務等方面為學生提供服務，因此凡是和學生有關的事情，凡是直接為學生服務的工作，不管涉及哪個部門，都要在大學生事務中心設立固定或階段性服務窗口，開展好各項工作，事務中心要為各職能部門的進駐做好服務工作，優化服務環境，提供必要的工作條件，竭盡全力做好各職能部門的服務保障。

第四，明確職能部門責任人。為更好的開展服務工作，各職能部門要指定責任人，負責本部門在服務大廳的服務項目，與事務中心相關人員進一步溝通協調，為工作的順利開展奠定堅實的基礎，各部門要把此項任務作為政治性任務來抓好、落實好。

三、加強組織、領導，為事務中心提供切實保障

加強對事務中心以及各職能窗口的領導工作，是搞好學生服務工作的基本要求和重要的組織保障，沒有正確的領導，事務中心的健康發展就成了一句空談。在此，我談一個問題，兩個方面的內容。

一是加強領導。為更好地的開展事務中心的各項工作，校區將成立領導小組，主要由校區領導和各職能部門的領導組成。領導小組定期召開溝通協調會，統一思想，深化認識，分析問題，排除困難，為事務中心的健康發展保駕護航；各職能部門要對自己的職能窗口加強組織領導，選派優秀教師擔任窗口工作人員，并在事務中心的協助下做好學生助理的培訓工作；事務中心也要制定相應的規章制度，加強內部組織領導，理順工作關系，做好專職教師和學生助理的管理工作，提升服務水平。各職能部門要在校區黨政的領導下，精誠團結，開拓進取，努力奮斗，搞好這項惠生工程。

二是強化服務。領導和服務是一體兩面的工作，校區各部門要關注、支持大學生事務中心的建設，積極為中心的發展創造良好的環境。全校上下要以大學生事務中心的成立為契機，堅持以人為本、學生為本的理念，切實強化服務育人的意識，優化服務育人的環境，提高服務育人的能力和水平；服務中心工作人員要積極主動開展工作，熱心、耐心地開展好各項工作，對前來辦事或咨詢的學生要接待有愛心、交流有誠心、傾聽有耐心、受理有細心，注重與學生的溝通，想學生之所想，急學生之所急，解學生之所難，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，從而改變學生在辦公樓上一層一層的問，一趟趟地跑的局面。

老師們、同學們，大學生事務中心的成立，是加強和改進大學生思想政治教育工作的重要舉措，是改進學校工作作風的重要體現。事務中心要始終堅持以學生需求為導向，以規范、高效為原則，將服務與育人相結合，協調與監督相結合，提高職能部門服務質量與完善和優化中心工作體制和運行機制相結合，將中心建設成為教育的陣地、咨詢的窗口、辦事的平臺，全力將事務中心打造成“學生之家”。