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2022年麥田里的守望者讀書心得500字(6篇)

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2022年麥田里的守望者讀書心得500字(6篇)
時間:2023-06-11 18:17:45     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

麥田里的守望者讀書心得篇一

看完這書,已經時隔半月了。在回味了無數次以后,覺得應該寫下來,深怕這味道會被忘記。

第一遍看的時候,感覺這是一本雜亂無章的書。講述了一個思想混亂的少年三天兩夜的經歷。一切都是那么盲目,那么叛逆。這樣的書只能一口氣讀完,不然你是不會有第二次翻開他的欲望的。

但是我花了一下午讀完他的時候,我發現我愛上了這本書,應該是太愛了。

在你讀他的時候你會感覺,這是多么奇怪的一個少年,他眼里的世界,他腦里的世界是多么夸張,我很難理解他在想什么的。

他的任何一個奇怪的舉動,不可思議的想法,我的身上都軋歷過。

感覺,霍爾頓忽然變得那么真實。

麥田里的守望者讀書心得篇二

站在一望無際的碧綠色麥田中,我想起了一個曾經的壞孩子——霍爾頓。

我有段時間總是那么煩躁,會因父母一句話而暴跳如雷,會因朋友的一個動作而傷心欲絕。后來我漸漸明白,那段時光,叫做青春。霍爾頓就是在那個時候突然闖進我的世界。他剪一個干凈的水兵發型,卻滿頭褐色亂發,邪邪的樣子,有些迷人。

霍爾頓讀書的地方叫潘西,一個私立的貴族學校。在這之前他還上過艾爾敦·希爾斯學校。那兒有一個非常勢力的校長名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生見到開了汽車來接孩子的家長就跑來跑去和他們握手,要是學生的父母穿的粗俗又樸素,那老哈斯就只和他們握一下手,然后假惺惺一笑,接著就和別的父母去講話。青春的日子里,快樂和痛苦很容易被放大,刺激著我們敏感的神經,我們總是會因為這點或那點而不滿或憤怒。霍爾頓受不了這樣的環境,于是選擇了逃離,戴著自己的獵人帽拎著行李想要去往西部。

在臨走前,他想要再見見自己的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條,約在博物館旁邊。過了好一會兒,菲苾終于來了,她拖著霍爾頓在胡敦讀書時用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開。霍爾頓沒辦法,只好放棄了去西部。青春就是這樣,充滿了叛逆霸道卻一心想要離開,最后在種種的牽絆下放棄了目的。

文中有一段讓人印象深刻的話:“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為誒某種事業卑賤地活著。”我們可能很難相信這句話出自一個老師之口,但的的確確是這樣,那時候學校里的老師大部分都是勢力的偽君子,他們認為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書,也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西。霍爾頓曾經同妹妹說,他想要當個麥田里的守望者,守護一群小孩子。相信也有很多人擁有過類似的理想,只是那個理想太過遙遠,來不及努力就已經長大。長大意味著放棄,放棄掉有過的美好理想,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式,但絕大多數人會為了生活背叛心靈。

最后霍爾頓生了場大病進了醫院,至于后來的事,無人知曉。于是留在書中的霍爾頓再也沒有長大,我想他依然是那個天真的,單純的“壞”孩子。

成長似乎是個永恒的話題,有時候,懵懂的我們選擇把自己的不滿和內心的小叛逆藏匿于心中;有時候,為了迎合社會,我們學會了偽裝,學會了恭維,學會了欺騙,學會了送給別人一個個假笑;有時候,為了追逐名利,我們麻痹了自己的內心,封鎖住心中真實的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭盡全力不讓真實的內心顯露于外。我們越是這樣做,越是會發現——其實別人都在這么做。

天啊!我們是一群生活在新時代的新生力量,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人,從小我們就對自己的未來充滿憧憬,想當科學家、醫生、護士、老師……假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明,我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!把握好自己的生活吧!

麥田里的守望者讀書心得篇三

“我只想做一個麥田里的守望者,看著四處玩耍的孩子們,若是有誰跑近懸崖,我就抓他回來。”我當初完全不懂霍爾頓,因為理解不了一個半大孩子那憤怒而敏感的內心。后來發現好多人在與成長殊死搏斗時,都是一個片面的他,我也一樣。

那時年輕的生活像一場讓人躁動不安的舞會,燈光之下,肉體之間,或無所適從,或放浪不羈。大戰之后,從未有過的富足與空虛碰撞在一起,夾縫中的青年洶涌著驕傲與無助。“我曾經毀了我的一切,只為永遠地離開;我曾經墮入無邊黑暗,想掙扎卻無法自拔。”用這句歌詞去形容那時青年的迷茫,竟是分外的貼切。

霍爾頓之所以被推崇成一個類似于英雄的存在,是因為他能看透當時社會的虛偽性并能夠用語言和行動對其酣暢淋漓地諷刺和批判。雖然他最后不免失敗,整個潛逃計劃也像是一場鬧劇,但這短短的三天浪蕩生活已讓他對虛偽的認知無比深刻。他的成功不在于順利逃脫束縛,而在于用自己熔爐般的形象去為眾多原型提供一個精神家園。

霍爾頓顯然不能是一個榜樣,但他卻是我們自己。他代替我們去逃避,去批判,去大聲咒罵。他有時無畏,有時軟弱,有時也不顧一切地想要毀滅。他熱愛,他憎惡,他偶爾也用自己的全力去適應社會。他做了我們想做卻做不出的事情時,我們為他歡呼;他心頭遇冷手足無措時,我們為他心酸。他被虛偽骯臟包圍,但他向往守護純潔真實。看似滿紙荒。唐言,實則一把辛酸淚。用不了太多深刻,就已是滿懷感慨。

霍爾頓的妹妹也是個很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在,也是那些麥田里玩耍的孩子。因為她的純潔,更讓霍厭惡那社會的骯臟和虛偽并深深恐懼這種純潔的脆弱。也是因為她,讓霍有了希望,并最終回歸家庭和社會。這算是原作里面唯一一個充滿正能量的人物了。

《麥田里的守望者》不重說教,而是通過一個立體人物的所作所為來讓讀者產生代入感。與其說這是作者所采用的技巧,不如說這是作者費盡心思所表達出的真實和深刻。也正是因為這種真實和深刻,這本小說才影響了不止一代人的青春。

謝謝塞林格的麥田,謝謝麥田里的守望者。

麥田里的守望者讀書心得篇四

讀完這本只有十幾萬字的長篇小說《麥田里的守望者》,輕輕的合上書,心中一向有種似乎無法言語的東西在,和主人公霍爾頓有關。

作為作者塞林格一生之中唯一一部長篇小說,這部小說卻取得了巨大的成功,在美國社會和文學界產生了重大的影響。只要你稍微讀上幾頁,你就會發現這篇小說的藝術風格或是寫作手法與你讀的其他小說截然不一樣,這是作者的一個極為成功的創新——透過主人公第一人稱的口吻去敘述全篇,手法新穎。更為重要的是全文那種現實主義的筆風,現實而又生動細致的描繪了一個生活在美國中產階級家庭的,苦悶,彷徨的一個青少年的精神世界。從而表現了那個時代在美國存在的一種不正常而又是那個時代的產物——史學家們稱之為“垮掉的一代”或者“垮掉分子”。因為主人公霍爾頓實際上就是垮掉分子的代表,這也許是一本書的最大主題所在。還有一點值得一提的是小說超多的心理描述,主人公霍爾頓的心理獨白運用,這很好的表現了他的內心世界,讓人能直觀的去了解。

,他鄙視沒有感情的性。但是現實很無奈,他也務必和這種無奈做一種妥協。這種性格行為上的矛盾賦予了人物那種代表性,能激起人們共鳴的代表性。混賬的行為和純潔的理想的共存。

小說還給我帶來了淡淡的感動,不是很多很強烈那種,只是淡淡的,卻也讓人回味。“有那么一群小孩子在一大塊麥田里游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就站在那混賬的懸崖邊。我的職務是在那兒守著,要是哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不明白自我是在往哪兒跑,我得從什么地方出來把他們捉住。我整天就干這事。我只想當個麥田里的守望者”霍爾頓這種東方哲學式的理想是多么單純,每每讀一段話都給人莫名的感動。還有一個感動的片段是小說的結尾,當霍爾頓決定去西部之前他把妹妹老菲芯約出來,他只想去見她,和她說一聲,而不是父母。他要妹妹去坐旋轉木馬,自我看著。即使下著雨他也在看在,這種親情我想是值得去稱贊的,是寶貴的。

小說也就這樣結束了,主人公是在沒那情緒再去告訴我們下方發生了什么。呵呵,小說并不優雅,但是讀完卻給我們帶來了內心平靜的思考,那個東方哲學的理想我們是否曾懷有過。

麥田里的守望者讀書心得篇五

雨點打在淺灰色的水泥地上,染出一個小黑點。黑點一個個擴散,很快就覆蓋了整個地面。雨敲打著旋轉木馬的猩紅色天花板,幾乎沒有超過旋轉木馬上的爵士樂。為了躲避突如其來的傾盆大雨,所有的父母都躲在轉盤的屋檐下。而你,霍爾登,還坐在圓木前的長椅上。雨水像一條透明的長線,順著你深紅色的帽檐流進你的脖子,浸透了你的風衣。可是你不在乎,卻覺得好幸福!你看你妹妹費欣穿著一件籃裝大衣,金發被風吹動,像一陣麥浪;她騎著那匹棕色的木馬繞著圈子跑。你說她看起來很棒,你差點大喊大叫。你渾身發抖,卻不知道是因為冷雨,還是因為內心的震顫。我知道你可能永遠不會這么開心,即使和女朋友在一起。即使在你的夢里。

你說你討厭你女朋友莎莉的虛榮和庸俗。但承認吧,你無法抗拒她的美麗。甚至當你遇到她,突然覺得自己愛上了她,想娶她。但是你跟她說話,她否定了你的未來,你又開始討厭她了。最后,你在后悔中突然分手。想想,整件事都有點搞笑。你笑得很大聲,你笑得很大聲很傻,你可以向上帝發誓你真的瘋了。心里的矛盾像雨一樣敲打著頭上的帽子,雨水在臉上流成了酸酸的淚水。你真的躲不掉。

你說不想吐腸子就不要去看這個假電影。但承認吧,你去看你最討厭的電影,只是因為你想消磨時間。你的精神世界如此空虛,你只能用電影來填滿它。你想造反,但你不可能是真正的造反者。就像北風吹掉了你的帽子,但你無論如何也改變不了風向,你只能撿起掉在地上的帽子。你無力反抗,只能與現實妥協。

你說你想去西部裝個聾啞人,用賺來的錢在樹林邊蓋個小屋,然后娶個又聾又啞的漂亮姑娘;當他們有孩子的時候,他們會給他們買很多書,并親自教他們讀寫。但是你做不到,因為你有一個愛你的姐姐,你心疼她。她拖著一個幾乎拖不動的大行李箱,說要和你一起去。你覺得你會暈倒。你用你最兇的語氣告訴她,她絕對不能跟你走。但最后,為了讓她生氣,你答應她哪兒都不去,讓她帶著你無限的回憶坐旋轉木馬。看著飛信騎著木馬,你終于開心了,身邊的風雨不再蕭瑟,在你眼中幾乎是動人的。但依然是漫長的矛盾和悲哀。你還是逃不過風雨。

你坐在長凳上,像落湯雞一樣渾身濕透。你曾經對費鑫說,你只是想做一個麥田里的守望者。玩黑麥的孩子跑到懸崖邊,你會抱著他們,防止他們掉進深淵。你知道這很過分。你知道你父親會殺了你,但你就是想這么做。我也知道你守口如瓶,說臟話,第四次被學校開除后過著渾渾噩噩的生活;但你不喜歡暴風雨的世界。你會在遇到善良的尼姑時慷慨解囊,擦掉學校墻上的臟話,幫一個陌生的小女孩收緊冰鞋。你想反抗,你有一個簡單的理想。即使你不能成為麥田里的守望者,你仍然可以在風雨中守望。

你可以打開一把傘,當孩子經過時,你可以把它舉過頭頂。他們不會被風搖動,也不會被雨顫抖。他們會用溫柔的聲音說“謝謝”。他們會用溫暖的小嘴唇輕輕撫摸你濕漉漉的臉。你會為此非常高興的。

我相信會的。

所以,霍爾登,無論你是在麥田里,還是在風雨中,請時刻保持警惕。看沒有被虛假淹沒的真誠,沒有被虛榮刺傷的單純,沒有被庸俗抹黑的愛情,沒有被金錢和名譽包裹的夢想,還有所有純真無邪的孩子。

麥田里的守望者讀書心得篇六

首先,就閱讀口味先來個自我部析:從地域上分,喜歡看外國小說,國內的小說寫作手法眾多,敘事脈絡眾多,語句優美,總覺得看完不收獲點啥的不好意思,看起來壓力頗大也很累,不如外國小說看著更輕松;從文學形式上分,喜歡看小說,覺得散文詩歌類篇幅簡短、印象不深刻。補充一點,大學時候,有門文學課是“外國文學”,授課的是學校外聘來的一位滿頭銀發的老教授,聽他的每堂課總是津津不味,課堂筆記密密麻麻寫下好幾頁,也從此愛上了外國文學。

所以,自打回家待業以來,買回來的外國小說最多,而且由澤林出版社翻譯出版的居多。

今年看完了《相約星期二》和《不可承受生命之輕》兩本外國小說,都是暢銷小說,但是和名著比起來還是有一定距離的,就當作閑暇時光里的文化消遣。之后看完了《穆斯林的葬禮》,打算看些輕松的更換下心情。

20xx年6月4日,在秋林書城里看到了《麥田里的守望者》。你我皆是麥田里的守望者。我們每個人都能在麥田里找到自己青春的痕跡。剛看前幾頁的時候,特別的不適應,從來沒有看過這樣的小說,里面滿眼都是“你他媽的”、“老天爺”,這擱在國內的小說里實在是少見。而且越往下看,越覺得主人公自言自語、自說自話,就是在和你說他自己的所見所聞和遭遇,整個讀下來頗有看部電影的欣喜感。

其實整個小說講的就是一個男孩子被學校退學之后,提前離開學校到學校正式放假期間有個幾天的空檔期,他在這幾天里的生活。小說成功在于講出了年輕人對于現實生活的不滿、迷茫,主張人性的解放和自由,同時也描繪出了美國的市井百態。

其次,小說的生活化的語言不做作。就像有個大男孩在你身邊和你絮叨聊天,不停地靠訴你他的想法。他不滿名色人等的虛偽想逃離,但是又撇不開對于小妹的掛念。小說結尾處,男孩的妹妹打算和他一起出逃的舉動最終讓他遠走高飛的計劃泡湯,用中國的一句話說便是“以其人之道還治其人之身”,看完溫馨一笑。

看完小說的之后幾天,我一直在思索觀后感如何寫,甚至想以“我他媽的看了麥田里的守望者作為題目”,因為小說里面這個“他媽的”出現得太多了,不過總覺得不妥,畢竟在國內相對保守的文學環境里,本人也是比較有教養的,這個題目還是算了吧。

然后又開始想文章的主旨,小說到底是想說什么。由于對于美國的文化背景、世界觀、思維方式了解并不多,從這方面講深度肯定不夠,蜻蜓點水。

上周剛好家里發生養狗事件,和孩子爸提過兩次養狗,都是爭吵結束,嚴重破壞家庭和睦。當時電視里正播《生活啟示錄》,閆妮和胡歌在戲里演繹一段肉麻又奔放的姐弟戀,閆妮有段臺詞說,感謝藍馨介入她的婚姻,然后才認識到鮑家明,從而展開新的人生,重新愛過。一個人真的可以因為另一個人而變得美好。這點我真的信。所以,雖然平淡少語的孩子爸不能讓我變得溫柔美好,我卻可以讓他變得有趣而美好,妥協的這個人可以是我,想到這,我決定從此不再提養狗的事,不再讓他無厘頭地發脾氣。

那么,妥協亦是進步,這個主題思想同樣也可以說明《麥田里的守望者》,主人公不斷地質疑、逃避又不斷地適應和進取,最終他還是和妹妹妥協,跳入了時代的洪流,繼續他的學業甚至人生。

妥協亦是進步。

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