在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園六一優(yōu)秀主持稿大全2022年一

女：敬愛的老師們！

男：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)

女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長離不開老師對我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。

男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長致賀詞。

女：今天，我校全體師生，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文體活動

合：現(xiàn)在開始。

1、男：首先請欣賞第一個節(jié)目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊

2、女：幼兒園里朋友多，姐妹弟弟和哥哥，我們一起來玩耍，幼兒園真快樂。下面請欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼兒園》

3、男：謊言往往披著美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這只烏鴉就屢屢上當(dāng)。請看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉 》 表演者：張晴、朱嘉琪等

4、女：大拇指代表什么，我想同學(xué)們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒關(guān)系，聽了下面的相聲，你就明白了。請聽相聲《大拇指和食指》 表演者：一年一班王利偉、吳佳旭

男：在20xx—20xx年度和20xx—20xx年度，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有的被評為中心校“三好”學(xué)生，有的被評為中心校“優(yōu)秀學(xué)生干部”。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

下面歡迎于校長宣讀“三好學(xué)生”名單并為他們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

下面請張主任宣讀“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單，并為他們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎。

下面請王良田老師為20xx—20xx年度的“三好學(xué)生”頒獎。

5、男：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。 白毛浮綠水，紅掌撥清波。 這首詩我想大家都會背誦，可中班的小朋友不但會背它還能表演呢，下面讓我們來共同欣賞舞蹈《詠鵝》 。

6、女：下面請欣賞六年級大哥哥給我們帶來的，非常精彩的相聲 —《喝酒》 表演者：全紅飛、劉英杰，掌聲歡迎。

7、男：今天是一個特別的日子，又是一個快樂的日子，瞧那邊有一些小天使給我們帶來了踏浪，掌聲鼓勵一下。《踏浪》——小班

8、女：我們在學(xué)校中學(xué)到了知識，變得越來越聰明了，看五年二班的同學(xué)就已經(jīng)開始比上了，請欣賞五年二班同學(xué)們帶來的小品《比聰明》。 表演者：王鵬等

9、男：千百年來，各族人民團結(jié)友愛。祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團結(jié)、互助。

女：你們是祖國的花朵；是祖國的希望，在我們這個多民族的大家庭里，各民族的小朋友都來慶祝自己的節(jié)日了。請欣賞中班舞蹈《筷子舞》

10、男：多么精彩的舞蹈啊，大家都在聚精會神的看，可唯獨兩個人在那邊抬杠呢，究竟發(fā)生了什么事情？那我們就來欣賞一下五年一班同學(xué)給我們帶來的相聲—《抬杠》 表演者：王濤、趙相平

11、女：是誰 女扮男裝代父出征

男：是誰 巾幗不讓須眉

合：對，是她，就是她——花木蘭。

女：請欣賞戲曲聯(lián)唱《誰說女子不如男》《都有一顆紅亮的心》《女駙馬》 表演者：校戲曲小組

女：今年這個六一我校同學(xué)可謂是各顯神通啊，音樂感覺好的有表演，體育好的一會有比賽，畫畫好的也沒閑著，這不名次都已經(jīng)出來了，看看他們都是誰（主持人讀獲獎名單）。下面請于校長為一、二、三等獎同學(xué)頒獎，請張主任為優(yōu)秀獎同學(xué)頒獎。

12、男：今天，站在這個舞臺上的我們聰明伶俐、人見人愛，但是我們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育！離別之際，我們有許多話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽幼兒大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》

13、女：在我們的校園里，有一群特別可愛的小兔子，他們就是四年一班的同學(xué)們，今天，他們也為我們帶來了精彩的節(jié)目，下面就請欣賞舞蹈《兔子舞》 表演者：四年一班全體同學(xué)

14、男：下面請欣賞幼兒大班給我們帶來的故事《兩只笨狗熊》 ，掌聲有請。

15、女：今天是個快樂的日子，今天是一個高興的日子，讓我們再次伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂的時刻吧！請欣賞二年一班全體同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮垛弮喉懚．?dāng)》

16、男：做人不要太貪心，太貪心最后的下場會是一無所有的，請欣賞五年一班自編小品《我的一百萬的媽》 表演者：王涵、閆桉等

17、女：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。 表演者：三年一班全體同學(xué)

結(jié)束：

男：六一的歌聲這樣的動聽，

女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

男：六一的集會這樣的歡騰！

女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！

男：最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快！

女：祝老師們工作順利，家庭幸福！

合：嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)，文藝演出到這就告一段落了，下面將要進(jìn)行的是體育趣味游戲比賽，有請體育老師為我們將比賽規(guī)則。

幼兒園六一優(yōu)秀主持稿大全2022年二

甲：尊敬的各位家長，各位來賓，

乙：親愛的小朋友們。

合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天

乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日

甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈

乙：今天是個特殊的日子。

甲：今天是個愉快的日子。

乙：今天是屬于我們小朋友的日子。因為……

合：今天是六一國際兒童節(jié)，

乙：是我們最喜歡的節(jié)日。

甲：在這里，我謹(jǐn)代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們

合：節(jié)日快樂！

今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的表演現(xiàn)場，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞：

甲：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

乙：現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲：下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。

幼兒園六一優(yōu)秀主持稿大全2022年三

【開場白】

尊敬的各位來賓，尊敬的各位老師，親愛的大伙伴們，親愛的小伙伴們：

大家上午好！

1：送走五月的芬芳，迎來六月的驕陽；

2：送走五月的新生，迎來六月的希望。

3：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；

4：六月，有童年的沃土，有童年的太陽；

5：六月，是一支歌，一支幸福的歌！

6：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

1：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛

2：因為我們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)就要來啦！ 3：今天，我們要用愉快的歌聲唱出我們的歡樂；

4：今天，我們要用靈動的舞蹈舞出我們的夢想；

5：今天，我們要用鏡頭記住我們的歡樂和笑臉。

6：所以，同學(xué)們，唱起來吧，跳起來吧，歡樂起來吧！ 1：讓我們把歡樂定格；

2：讓我們把記憶留存！

3：水井初中20xx年“歡樂童年 精彩無限”慶“六一”文藝匯演 合：現(xiàn)在開始！

【節(jié)目串詞】

1、四年級舞蹈《小蘋果》《舞動中國》

筷子兄弟的神曲《小蘋果》一出，頓時紅遍大街小巷，《舞動中國》激情高亢、大氣恢弘，這二者組合在一起又是一番怎樣的景象呢？請欣賞由四年級同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》《舞動中國》，請小品《聽不懂》做好準(zhǔn)備。

2、九年級小品《聽不懂》 同學(xué)們，人與人之間需要交流、溝通和包容，更需要相互幫助。可是當(dāng)兩個用語言完全沒有辦法溝通的人碰在一起又會鬧出怎樣的笑話 1

呢？下面掌聲請出九年級兩位同學(xué)，欣賞他們帶來的小品《聽不懂》，請舞蹈《快樂寶貝》做好準(zhǔn)備。

3、幼兒中班舞蹈《快樂寶貝》

剛才的小品好不好看？精不精彩？有沒有趣？這么好看，這么精彩，這么有趣，那你們的掌聲呢？接下來請出幼兒中班可愛的小朋友們，欣賞他們帶來的舞蹈《快樂寶貝》，請合唱《國家》做好準(zhǔn)備。

4、五年級合唱《國家》

一玉口中國，一瓦頂成家，一心裝滿國，一手撐起家；家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家。請欣賞五年級同學(xué)帶來的合唱《國家》，請舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》做好準(zhǔn)備。

5、二年級舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》

A：xxx，等等等等

B：怎么啦？ A：我看看。（使勁瞪著B的眼睛）

B：干嘛呢？看什么呢？

A：別動，我在看你的窗戶里都有些什么？

B：我身上哪兒有窗戶呢？

A：哎呀，你沒聽說過一句話嗎？眼睛是心靈的窗戶

B：那你看我干嘛呀！看二年級同學(xué)的舞蹈呀！

A：接下來請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》 B：請詩歌朗誦《放飛中國夢》做好準(zhǔn)備！

6、九年級詩歌朗誦《放飛中國夢》

我的夢，穿越千年的回響；我的夢，歷經(jīng)百年的滄桑；我的夢，是歲月長河中詩卷的幽香；我的夢，也是13億中國人心中的渴望！我的夢，就是你的夢，是偉大的中國夢！請欣賞九年級同學(xué)帶來的詩歌朗誦《放飛中國夢》，請舞蹈《兵娃娃》做好準(zhǔn)備。

7、五年級舞蹈《兵娃娃》

兵娃娃，志氣大，爸爸媽媽最驕傲；不怕苦，不怕累，報效祖國立功勞。接下來的節(jié)目是由5年級同學(xué)帶來的舞蹈《兵娃娃》，大家掌聲有請！請情景劇《學(xué)校是我家》做好準(zhǔn)備。

8、1年級2班情景劇《學(xué)校是我家》

我愛我的家，學(xué)校就是我的家，老師就是爸爸媽媽！瞧！那邊來了一群小朋友，看看他們會給我們帶來什么樣的驚喜呢？請欣賞1年級2班小朋友為我們帶來的情景劇《學(xué)校是我家》，請舞蹈《兩只老虎》做好準(zhǔn)備。

9、幼兒小班舞蹈《兩只老虎》

2

（唱）兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒有眼睛，一只沒有尾巴，真奇怪，真奇怪！請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《兩只老虎》，請小合唱《Yesterday Once More》。

10、九年級小合唱《Yesterday Once More》

中文歌唱得好沒什么，因為這是我們的母語，英文歌唱得好，那才顯水平呢！接下來掌聲請出九年級同學(xué)帶來的小合唱《yesterday once more》，請舞蹈《讓愛發(fā)光》做好準(zhǔn)備。

11、1年級1班舞蹈《讓愛發(fā)光》

愛，是風(fēng)雪中的一盆火；愛，是天邊的一道虹。真心付出真情，讓愛發(fā)光，讓夢溫暖。請欣賞1年級1班的舞蹈《讓愛發(fā)光》，請雙簧《我叫黃腳丫》做好準(zhǔn)備。

12、七年級雙簧《我叫黃腳丫》

A：xxx，你知道嗎？今天有一個節(jié)目可有意思啦！說出來，你肯定不知道！

B：哦？還有我不知道的？說出來聽聽！

A：唉~你聽好了，一個人在前面演，一個人在后面說，從遠(yuǎn)處看，跟一個人似的？？

B：唉~打住，我知道了，雙簧呀，那可是我的最愛呀！趕緊的，趕緊的，叫他們上來吧！

A：請欣賞7年級同學(xué)帶來的雙簧《我叫黃腳丫》，掌聲有請！ B：請舞蹈《誰不乖》做好準(zhǔn)備。

13、學(xué)前班舞蹈《誰不乖》

瞧！那邊來了一群可愛的小朋友，他們正朝著我們走來了。下面掌聲有請許學(xué)前班的小朋友，欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮墩l不乖》，請合唱《明天會更好》做好準(zhǔn)備。

14、初中部師生合唱《明天會更好》

日出喚醒清晨，大地光彩重生，讓和風(fēng)拂出的音響譜成生命的樂章，用我們青春稚嫩的臉龐期待明天美麗的夢想。請欣賞初中部師生合唱《明天會更好》，請舞蹈《阿佤阿娃》做好準(zhǔn)備。

15、校隊舞蹈《阿佤阿娃》

溫暖的陽光散滿大地，佤山有了生命的跡象，孩子們心中理想的種子發(fā)芽了，瞧！他們正向我們走來。下面掌聲有請學(xué)校舞蹈隊帶來的舞蹈《阿佤阿娃》，請小品《拔牙》做好準(zhǔn)備。

16、五年級小品《拔牙》

俗話說牙痛不算病，疼起來真要命，怎么辦？去醫(yī)院啊！請欣賞五年級同學(xué)帶來的小品《拔牙》，請舞蹈《英雄出少年》做好準(zhǔn)備。 3

17、幼兒大班舞蹈《英雄出少年》

自古英雄出少年，你們看，一群少年英雄正向我們舞臺走來了。請欣賞幼兒園大班小朋友帶來的舞蹈《英雄出少年》，請課本劇《丑小鴨》做好準(zhǔn)備。

18、三年級課本劇《丑小鴨》

這是一個家喻戶曉的故事，它傳達(dá)著一個不朽的真理：每一個成功的后面都有一段辛酸的歷史。請欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的課本劇《丑小鴨》，請舞蹈《風(fēng)酥雨憶》做好準(zhǔn)備。

19、八年級舞蹈《風(fēng)酥雨憶》

A：風(fēng)揚柳絮水華清，酥心垂舞小簾新。雨打寒山沁夜色，憶是當(dāng)年故人情。

B：哇，這首詩真美呀！要是能搬上舞臺那該多好呀！

A：誒~你還別說，今兒就滿足你這個愿望，下面請欣賞8年級同學(xué)給我們帶來的這個優(yōu)美舞蹈《風(fēng)酥雨憶》

B：請教師合唱做好準(zhǔn)備。

20、教師合唱《相親相愛一家人》

因為我們是一家人，所以心朝著同一個方向眺望；因為我們是一家人，所以夢朝著同一個方向創(chuàng)造。有緣才會相聚，有心才會珍惜，請欣賞我們親愛的老師們帶來的合唱《相親相愛的一家人》。

【結(jié)束語】

1、讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

2、讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

3、親愛的老師們

4、親愛的伙伴們，

5、感謝您們，陪伴我們的快樂童年，

6、感謝您們，為我們付出的辛勤勞動，

1、感謝您們，與我們共同慶祝節(jié)日，

2、水井初中“快樂童年 精彩無限”慶“六·一”文藝匯演合：到此結(jié)束。

再見！

幼兒園六一優(yōu)秀主持稿大全2022年四

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

（1）（舞蹈《小燕子》）

D：當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽光一般明媚

C：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

（2）（大班英語連讀）

C：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

（3）（獨唱《小狗抬轎》）

B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯

D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽

B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

D：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨唱：《小狗抬轎》

（4）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）

C：哎，***，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？

D：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）

C：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

（5）（印度舞《阿拉伯之夜》）

D：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日

B：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

B：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

（6）（大班《歌曲連唱》）

A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

C：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

A：請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

（7）（舞蹈《親親茉利花》）

B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

D：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

B：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

D：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

（十三）（舞蹈《春天在哪里》）

C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

B：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長

C：請欣賞舞蹈《春天在哪里》

（8）（中班《歌曲連唱》）

B：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水

D：孩子的成長，每一點進(jìn)步都滲透著老師的心血

B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱

（9）（大班律動）

C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

（10）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）

D：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界

B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》

（11）（小班律動）

C：在我們***幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

A：他們是明天的希望，是未來的棟梁

C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

A：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

（12）（中班團體操）

B：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

D：歡樂的時間總是過的很快，

B：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

（A）第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎

三、結(jié)束語

A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

C：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！

D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂起（六一國際兒童歌）

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