工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生辯論賽活動總結(jié)篇一
二、活動目的:
1,為學(xué)生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
2,通過本次活動提高八一中學(xué)學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平
三、活動時間:
明星節(jié)(5.5~6.5)
四、活動地點::
預(yù)賽:各班教室
決賽:二樓大禮堂
五、主辦單位:
社
承辦班級:高一年級各班
六、比賽要求:
參賽隊伍:高一各班
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備主持人要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
本次活動采用輪流淘汰賽制
(一)初賽
由各班班長抽取辯題并分組,在正方辯題班級進行比賽。共7場
(二)復(fù)賽:
在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,分為3組,一班輪空。在正方辯題班級進行比賽。共3場
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題,分為2組,在正方辯題班級進行比賽,共2場
(四)決賽:在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
注:每場比賽有2位評委老師作現(xiàn)場點評并評分,一個大眾評委參與評分(大眾評委為高二辯論社社員)
比賽須知
一、請各班同學(xué)仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及辯論社人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
六、各班可專門組織本班同學(xué)觀看本班隊伍參加的比賽,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
中學(xué)生辯論賽活動總結(jié)篇二
一、板報背景:
激情飛揚,辯出自我
二、活動目的:
1,為中職生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
2,通過本次活動提高廣大中職生的口才表達(dá)能力和交際水平
三、規(guī)則及程序:
1、開場,介紹正反雙方辯論隊伍(每個隊伍可以有一個開場展示,展示活動可以自己選擇,有自己的隊名,隊訓(xùn)等等)評判團、嘉賓,宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié):
(1)、開篇立論(共用時8分鐘,每方用時4分鐘)由正、反方由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。
(2)、攻辯(共用時12分鐘,每人用時為2分鐘內(nèi))
1由正、反雙方的二、三、四辯進行一對一攻辯。
2攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進行。
(3)、自由辯論(共用時20分鐘,每方限用時10分鐘)
1在總時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個人發(fā)言用時不限。
2辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報刊的摘要加強論據(jù)。
3自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
(4)、總結(jié)陳述(共用時10分鐘,每方用時5分鐘)
1正方五辯總結(jié)陳詞。
2反方五辯總結(jié)陳詞。
(5)主持宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
四、評分細(xì)則(個人分?jǐn)?shù))
1、辯論技巧:辯論員語言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強。
2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當(dāng)。
3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。
4、綜合印象:個人在場的表現(xiàn)
五、違紀(jì)處分
(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除20分,第三次違反者評審團將立即取消該隊參賽資格。
(2)嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊參賽資格。
(3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘到達(dá)比賽地點,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未到的隊伍將視為自動棄權(quán)。
中學(xué)生辯論賽活動總結(jié)篇三
一、辯論題目:如何看待網(wǎng)絡(luò)語言
二、活動目的:
1,為初中生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
2,通過本次活動提高廣大初中生的口才表達(dá)能力和交際水平
三、賽制:
四對四公開賽
四、規(guī)則及程序:
1、開場,介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié):
(1)、開篇立論(共用時6分鐘,每方用時3分鐘),由正、反兩方一辯分
別說明自己一方的觀點。
(2)、攻辯(共用時12分鐘,每人用時為2分鐘內(nèi))
1由正、反雙方的二、三、四辯進行一對一攻辯。
2攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進行。
(3)、自由辯論(共用時16分鐘,每方限用時8分鐘)
1在總時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。
2由正,反兩方交替進行,計時員分別對兩方計時,先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊員的時間用完為止。
3當(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時,由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間已到。
4一方發(fā)言時間用盡,另一方還有時間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完。
5辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報刊的摘要加強論據(jù)。
6自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
(4)、總結(jié)陳述(共用時6分鐘,每方用時3分鐘)
1正方五辯總結(jié)陳詞。
2反方五辯總結(jié)陳詞。
(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。