在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

實習報告實習目的篇一

在實習過程中，學生應該學習工人的組織性、紀律性等優秀品質、接受熱愛祖國、熱愛社會主義建設的教育，養成在工廠工作學習的習慣。

為了達到上述實習目的，實習主要內容包括：

了解實習單位的組織機構——各職能科室和車間的劃分、組成、管理體制和職權范圍，以及生產組織管理方面的經驗及存在問題。

了解車間的組織機構和生產管理制度、車間生產計劃與經濟核算、安全生產制度及措施。

掌握和分析機械機構的工作原理及典型部件的裝配工藝過程。

掌握和分析典型解析零件的結構和機械加工工藝過程。

掌握典型零件的工藝裝備;所用機床性能、特點和典型機構;尺寸的調整方法;切削刀具的結構特點和幾何參數;量具的類型和測量方法等。

了解典型零件的毛坯制造工藝及熱處理工藝。

實習報告實習目的篇二

生產實習是本科教學計劃中非常重要的一個實踐性教學環節，其目的與任務如下：

(1)使學生了解和掌握基本的生產知識，驗證、鞏固和豐富已經學過的課程內容，為后續專業課程的學習打下基礎。

(2)讓學生了解本專業范圍現代企業的生產組織形式、管理模式、先進的生產設備和先進的制造技術。

(3)培養學生用工程技術的觀點和方法去研究問題、分析問題、解決問題。

(4)訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力

(5)培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

生產實習的基本要求：

(1)了解自動化生產與裝配線;

(2)了解典型機構的工作原理及典型部件的裝配工藝過程;

(3)了解典型零件的結構特點和機械加工工藝過程;

(4)了解典型零件的毛坯制造工藝及熱處理工藝;

(5)了解典型零件加工所需的設備、工裝和量具;

(6)了解企業所用的先進制造技術;

(7)了解企業技術文檔資料的編寫方式;

(8)了解企業的組織機構、生產管理情況和物流模式;

(9)了解知名企業的理念和文化氛圍。

實習報告實習目的篇三

認識實習是土木工程專業教學計劃中的重要組成部分。它為實現專業培養目標起著重要作用;也是畢業后參加實際工作的一次預演。

認識實習學生是以技術人員助手的身份參加土木工程建造的現場施工和管理工作，在實習前已學完所有基礎理論課程，以及《鋼筋混凝土結構基本構件》，《地基與基礎》，《土木工程施工》和《工程造價》等專業課程;在實習中應深入土木工程施工現場，認真實習，獲取直接知識，鞏固所學理論，完成實習指導人(現場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務，培養和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。

1、熟練掌握常用測量儀器和工具的使用與維護方法;

2、鞏固和加深對測量基本知識、基礎理論和基本方法的理解和應用;

3、掌握圖根控制測量及大比例尺地形圖的測量;

4、掌握施工放樣的基本方法;

5、了解測量的組織計劃、生產管理全過程，并為以后測圖、讀圖和用圖打下良好的基礎，以更好的適用自身專業的需要;

6、培養獨立分析問題、解決問題的能力;

7、培養嚴肅認真、實事求是的工作作風和吃苦耐勞的獻身精神，以及團結協助的集體觀念。

實習報告實習目的篇四

金工實習是機電一體化專業和數控加工技術專業必不可少的實踐性教學環節，是教學計劃的重要組成部分。本課程的教學目的是，提高學生理論聯系實際的自覺性， 訓練學生機械加工、鉗工、焊接等基本操作技能，培養學生在生產實際中的調查研究，觀察問題，分析解決問題的能力，增強現場組織管理能力。還可以開拓視野擴 大知識面，學到在課堂上和在書本上無法學到的知識。

( 1 )了解零件加工的主要方法和典型零件的加工工藝，知道主要設備的結構、操作以及刀具、量具和工具的使用。

( 2 )通過外廠參觀教學，使學生了解鑄造焊接，特種加工的先進生產設備及工藝，以適應未來學習、工作的需要。

( 3 )在實習過程中要仔細觀察，認真思考，透過現象，看其本質，注意聽講，重點記錄。

( 4 )嚴守實習紀律和安全操作規程，不遲到，不早退，有事必須請假，注意人身安全，愛護公共財務，杜絕一切事故的發生。

( 5 )不怕苦，不怕累，不怕臟，虛心求教，團結協作，努力完成實習任務。

實習報告實習目的篇五

市場營銷是在創造、溝通、傳播和交換產品中，為顧客、客戶、合作伙伴以及整個社會帶來價值的活動、過程和體系。

1、通過在市場營銷相關職務的實習可以理論聯系實際，檢驗自己所學的營銷管理知識，并在實踐中更好的運用這些知識。

2、在實習中掌握企業營銷活動管理的基本思路和具體實施方法，即管理層的大方向的戰略方針和具體業務層的戰術執行。

3、在具體工作中留心觀察各個與營銷活動有關的環節，如生產、研發、技術等，策劃如何讓各個部門相互協同起來共同以營銷為核心。

4、在實習中不斷的總結經驗，培養自己的主動性，提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。

實習對于每一個大學生而言都具有重要的意義，營銷專業學生更是如此，究其原因，只有在畢業以前盡量的融入社會了解市場才能較好的就業，所以我決定利用暑假的機會來找一份實習工作。

其目的在于：

(1)通過學生了解并接觸企業的生產經營過程和營銷狀況，更好的領會學校所學， 將知識與能力融會貫通。

(2)通過本次的實習，還可以鍛煉和提高觀察問題、思考問題和分析問題的能 力，這對于工作和人生發展都是很重要的。

實習報告實習目的篇六

畢業實習是本專業教學計劃中最后一個實踐性環節，是對四年來的學習進行全面的總結，也是使學生由學習生活向工作崗位過渡的一個重要環節。通過本次實習把所學的專業知識能與實際工程結合起來，能盡快適應由學生到工程技術人員角色的轉化。為培養高級道橋工程技術人才奠定更加堅實的基礎。

要求：

1.實習期間要嚴格遵守紀律，服從指導教師指導，尊重現場的技術人員，干部和工人。

2.嚴格遵守工地一切規章制度、安全規程，切實注意人身安全。

3.放下架子，虛心向現場技術人員、工人師傅學習，搞好關系。

4.認真收集資料，按日寫好實習日記。

5.注意保密，不得丟失實習日記、圖紙和資料，畢業答辯結束時一律上交給教師。

6.團結、互助、愛護集體榮譽。實習因故少三分之一者，不給評定成績。

7.必須服從帶隊老師安排，禁止私自外出。對違反紀律不服從指導教師指導，造成不良影響者。指導教師有權停止其實習。

8.不能按時提交實習報告、實習日記和無故不參加考核者，按不合格處理。

實習報告實習目的篇七

讓我們以地質工作者的身份認識大自然；鞏固基礎知識學習掌握野外工作方法；體驗地質工作特點培養吃苦耐勞精神，增加工作興趣。

根據秦皇島地區實際地質概況集中進行具有代表性的路線地質觀測。主要完成一下任務：

第一，由老至新了解華北型沉積地層層序﹑接觸關系﹑巖性特征及其沉積環境和沉積礦產，建立地質發展的時﹑空概念。

第二，初步掌握工作區出露的主要巖石類型及其特征與區別標志，尤其是沉積巖與巖漿巖的野外判別。

第三，沿大石河觀察外動力地質作用，重點是河流和海洋的地質作用過程及其所形成的各種地貌景觀。通過觀察分析，逐步確立海陸變遷﹑地殼演化及將今論古的基本概念和地質思維的獨特方法。

第四，觀察區內向斜構造和主要斷裂構造及其鑒別特征和依據，弄清柳江向斜、柳江盆地及柳江向斜盆地的內涵。

最后，熟練掌握地形圖的使用﹑路線地質剖面的測量，利用地質羅盤測量地層產狀及野外地質記錄等基本地質工作方法。