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大學畢業生個人總結100字(三篇)

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大學畢業生個人總結100字(三篇)
時間:2022-12-23 20:27:41     小編:zdfb

當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學畢業生個人總結100字篇一

如果說家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問我最大的收獲是什么,我會毫不猶豫的回答,是我思想的轉變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開放、創造新事物的轉變。思想的轉變,滌去了我的愚昧和無知,給了我新的生活和夢想。她使得我能夠從戰略的角度思考問題,從人生觀、價值觀、世界觀的角度判斷是和非,在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅定的立場。當一個人的思想進步了,還有什么能夠難住她的呢?每當想起這些轉變的時候,都會有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過四年風雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學子而自豪!

為了讓我親愛的母校高興,我一直在努力學習,盡力充實自己、提高自己、完善自己。在母校的關心和愛護下,我取得了優異的成績,在-xx學年度,獲得了院三好學生、院三等獎學金;-xx學年度,獲得了院一等獎學金;-xx學年度,又獲得了奮進創新二等獎學金;后來,我又順利地通過了全國大學英語四級、六級考試。在這個溫暖的大家庭里,我時刻嚴于律己,始終保持者積極上進的心態。在大二期間,母校給了我一個鍛煉的機會:02604班的班長。在此期間,我懂得了什么是責任,什么是義務,什么是奉獻,也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準備考研,繼續深造,但我仍沒有忘記開學軍訓時那句“今天我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時時不忘為北服爭光!在課外時間,我參加了全國大學生電工建模競賽,并獲得了國家二等獎,我很欣慰,我沒有為母校丟臉。

母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業時能有很大的選擇余地。在第八學期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種種原因對母校懷有偏見,但總體上評價還是比較好的。金無赤足,人無完人,就像是世界上沒有完美的事物一樣,母校也存在自己的缺點和不足,這一點我不否認。但是,懷有偏見的評價對母校顯然是不公平的,是由于缺乏對母校的理解造成的。每當遇到這種情況,我都會義正嚴詞的告訴他們:如果你錄用我,我會用實際行動證明,從北服走出的大學生照樣是優秀的。最終,我選擇了現在的公司,因為,我堅信,她能夠給我一個空間,讓我發揮我的才能,讓我再次為母校爭光!在工作中,我盡職盡責,勤勤懇懇,力爭把工作做的最好,我要用實際行動回復自己的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因為北服而自豪、驕傲!

要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經給我很多了,此刻,我只有感激之心,我能說些什么呢?就像是我不能因為沒有出生在豪門家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠還不清,因為她給了生命;欠母校的,也永遠還不完,因為她讓我懂得如何去尊重生命。我永遠都會感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自己的真才實學為母校爭光!

昨天,我以北服為榮;今天,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會因北服而榮!

注:我是懷著一顆感恩的心寫完這片文章的。無論社會怎么看我們的母校,我們都應該像對待自己的母親一樣對待我們的母校。我們不能被社會上世俗的眼光左右我們的視聽!當我們不能改變環境的時候,我們能做的就是不被環境改變。

每一個人都應該具備一顆感恩的心,只有這樣,你才會去熱愛生活,熱愛他人和自己。我感謝父母,因為他給了生命;我感激母校,因為她讓我懂得如何尊重生命,如何讓生命變的更有意義;我感激上帝,因為她把芳兒送到我的身邊,讓我明白什么是真愛;我也感謝我的每一位兄弟和朋友,在我悲傷的時候,他們告訴我什么是堅強;在我快樂的時候,他們告訴我什么是憂患;在我最需要幫助的時候,又是他們及時的伸出了援助之手。手足般的情意是濃濃的溫暖,真心的關懷是心靈的相通。我會永遠感激他們,也會記住他們。

大學畢業生個人總結100字篇二

×我叫××,××年月日畢業于湖南文理學院中文系班。回首自己的大學生活,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉眼即逝日子里,我干過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現將有關情況總結

×一、政治思想方面:

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學校黨組織的考察,于××年月光榮加入了中國共產黨,成為了一名預備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自己的理想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

×二、個人學習方面:

×在大學幾年學習時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業,并取得了漢語言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是××年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。

×在大專(丁玲實驗學校)和大本(常德市五中)的實習期間,為了將自己所學知識和實踐相結合,查閱資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學生角色轉變為社會人打下較好基礎,并得到了實習學校和導師的表揚。在××年月,為了更好適應社會的需要,自己聯系到武陵區華南實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月,不但更加促進自己的適應能力,學生學習成績也有較大進步。

×三、工作能力方面:

×為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用,×等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

×雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力,如開展的學雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學生假期三下鄉活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。

×總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大學畢業生個人總結100字篇三

×我叫××,××年月日畢業于湖南文理學院中文系班。回首自己的大學生活,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉眼即逝日子里,我干過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現將有關情況總結

×一、政治思想方面:

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學校黨組織的考察,于××年月光榮加入了中國共產黨,成為了一名預備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自己的理想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

×二、個人學習方面:

×在大學幾年學習時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業,并取得了漢語言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是××年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。

×在大專(丁玲實驗學校)和大本(常德市五中)的實習期間,為了將自己所學知識和實踐相結合,查閱資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學生角色轉變為社會人打下較好基礎,并得到了實習學校和導師的表揚。在××年月,為了更好適應社會的需要,自己聯系到武陵區華南實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月,不但更加促進自己的適應能力,學生學習成績也有較大進步。

×三、工作能力方面:

×為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用,×等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

×雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力,如開展的學雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學生假期三下鄉活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。

×總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

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