每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
幼兒園畢業(yè)主持稿篇一
a:是啊,如果一切可以重來,女生還會在宿舍里跳起健美操做運(yùn)動減肥嗎?但是,這一切都已經(jīng)無法回去了那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。
《兄弟抱一下》
(演員上場)
(前奏)幕后音:有請()帶來《春泥》
(演員上場)
(前奏)幕后音:有請吳遠(yuǎn)征帶來《海闊天空》
3、教官與學(xué)生節(jié)目
4、d:吉他彈唱(訪談)
5、a:xxx,在眾多的藝術(shù)形式你最喜歡哪一個(gè)?
b:我最喜歡小品
a:為什么呢?
b:因?yàn)樾∑返谋憩F(xiàn)形式最幽默詼諧,還留下了很多令人捧腹的句子,比如:下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)噢耶!(同時(shí)配上動作)
6、c:人們常說啊,有緣千里來相會,相逢是首歌,相逢是快樂;
c:因?yàn)榫壏郑覀儾艜嘤觯灰驗(yàn)榫壏郑覀儾艜L(fēng)雨同舟;接下來就讓我們欣賞大隊(duì)4人的合唱《今生緣》。大家掌聲有請!
7、a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
a:09級女生將一首《最后一個(gè)夏天》,送給戰(zhàn)友們希望彼此都能珍惜剩下的屈指可數(shù)的一起相處的日子。在此,也祝福所有畢業(yè)班的同學(xué)前程似錦,金榜題名!
幼兒園畢業(yè)主持稿篇二
源:悄悄的你們走了,在黎明前整裝出發(fā),把憧憬放飛在湛藍(lán)的天穹。
宇:匆匆一回首,就已到了說再見的日子!
源:回望過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,年少輕狂的日子中有你,不諳世事的日子中有你!
宇:明天的我們,將帶著希望踏上新的征程,像一只遷徙的海鷗,飛向茫茫無垠的大海!
莉:綻放的聲音充滿著力量。
昊:綻放的光芒五彩斑斕。
莉:我們要站在青春的舞臺上面舞動我們的精彩
昊:釋放青春的激情。
宇:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
源:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著
宇:相逢是首歌,相逢是我們
源:我們用青春譜寫一首首難以忘懷的歌曲
結(jié)束(在《朋友》的第一個(gè)副歌部分唱完后,上臺謝幕)
昊:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此。
宇:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生。
源:讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻
候,又會有一個(gè)新的`開始。
宇:商學(xué)院20xx年“綻放”畢業(yè)晚會到此就要和您說再見了。
昊:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!
莉:祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中前程似錦!
源:祝各位
合:晚安!
幼兒園畢業(yè)主持稿篇三
終究逃不過離別,想不到離別的滋味這么凄涼,說聲再見也需要如此堅(jiān)強(qiáng)。
終究還是要落幕,想不到換了轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
難說再見,向那曾經(jīng)奮斗過的自習(xí)室。
難說再見,向那曾經(jīng)排著長長的隊(duì)伍買飯的餐廳。
難說再見,向那充斥著書香的圖書館。
難說再見,向那曾經(jīng)揮灑汗水的運(yùn)動場。
a:一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。
b:打開記憶的閘門,透過淚眼翻閱那五彩繽紛的回憶。
a:只為這一年,我們畢業(yè)了。(詩朗誦+歌曲《祝你一路順風(fēng)》)
b:也許我們會傷感,但我們并不惆悵,因?yàn)槟菬o限的未來現(xiàn)在就要開始。從今天起,我們將開始漫長的追逐夢想的旅程。
b:雖然知道逝去的昨天不會重來,但我們還是把希望留在音樂聲中。當(dāng)明天的太陽升起,又會有一個(gè)新的開始。下面請欣賞由06級服裝表演系帶來的《》。
b:盡管相聚別離是尋常事,真告別時(shí),卻又難說再見。你的微笑遺落在我的眼前,永遠(yuǎn)難忘轉(zhuǎn)身的瞬間。接下來,學(xué)生會主席團(tuán)成員將用他們的歌喉,道出此時(shí)此刻我們所有人的心聲——《難說再見》。
b:四年,以前多個(gè)日日夜夜,我們一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽光。這里儼然成了我們共同的家,有著我們最美的年華。
a:走過春天的繁花似錦,走過夏日的蟬鳴蛙唱,走過秋季的落葉繽紛,走過冬天的白雪紛飛,年輕的夢在這里生根發(fā)芽。
b:畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景
a:畢業(yè)了,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同學(xué)的友誼
b:畢業(yè)了,帶不走歲月的記憶,留下那一季多彩的青春
a:今天,我們流淚了,那不是憂傷,是歌唱。今天,我們畢業(yè)了,那不是遺失,是珍藏。(手語表演:《畢業(yè)歌》)
a:終于還是走到了這一天,要奔向各自的世界。
b:一路我們曾攜手并肩,用汗和淚走過青春歲月。
a:我們不會忘記老師,為我們成長而辛勤耕耘的園丁。
b:我們不會忘記同學(xué),和我們同甘共苦的情誼。
a:青春散場,我們等待下一場開幕。
b:讓心靈展開雙翼、讓夢想自由飛翔。
a:各位來賓,各位朋友,“心展翼,夢飛翔”青島大學(xué)紡織服裝學(xué)院20xx年送畢業(yè)生晚會到此結(jié)束!
b:再次感謝各位的到來,我們明年再見!
a:再見!
幼兒園畢業(yè)主持稿篇四
莉:時(shí)光總是踏著輕快的舞步從我們身邊翩翩而過,留下一串美麗的足跡。
昊:我們在與時(shí)光的追逐中,觀賞到了沿途無數(shù)的風(fēng)景。
莉:當(dāng)初的青澀與稚嫩已經(jīng)慢慢地從我們的臉龐消退,開始洋溢起青春的魅力。
昊:我們邁入了夢幻般多姿的世界,嘗試著去了解社會,去尋找更加絢麗的人生。
昊:外面的世界很精彩,外面的世界也的確很無奈。真是要經(jīng)歷過挫折才會成長。
莉:是的,我們很慶幸在校園里能有老師為我們保駕護(hù)航,讓我們能風(fēng)平浪靜地前行。感謝您,我們敬愛的老師!
宇:哇,今天真是大開眼界,想不到學(xué)院的老師們竟然能如此的魅力四射。
源:那是當(dāng)然,眾所周知我們學(xué)院的老師是相思湖畔最靚麗的風(fēng)景線。大家說,是不是?宇:相信在剛才的節(jié)目中,大家已經(jīng)認(rèn)出了一些熟悉的面孔。
源:讓我們再次向可愛又美麗的老師們送上最熱烈的歡呼和掌聲,來,你們的掌聲在哪里?宇:其實(shí)不光老師,我們商學(xué)院的同學(xué)們也是個(gè)個(gè)光彩奪目。
源:沒錯(cuò),他們的巨星風(fēng)采將要震撼全場,來,一起感受一下。
昊:青春如歌,卻在這樂曲里潮落潮又起,帶走了多少難忘的容顏;
莉:青春如夢,卻在這夢里花落花又開,凝結(jié)了多少對明天的希望
昊:青春如虹,卻在這七彩里歸去又歸來,升華了我們多少的真心情感!
莉:讓我們在青春的旋律中,展現(xiàn)曼妙的舞姿。
幼兒園畢業(yè)主持稿篇五
(主持人畫外)四年時(shí)光從指間輕輕滑落,那些飛揚(yáng)的、喜悅的,無比快樂的時(shí)光印在腦海,注定成為我們最寶貴的紀(jì)念。青春的心語在這里輕舞,年輕的夢想在這里飛揚(yáng)。今夜,讓我們就著星光歡聚一堂,回憶這生命中最美好的四年。拉開心靈的幡幔,用歌聲、用舞姿、用掌聲、用心語,輕舞飛揚(yáng)。
b:首先,請欣賞舞蹈:《that’snotmyname》(畫外)
a:青春的舞步輕盈歡快,青春的旋律動感十足,青春的交響綻放激情。
b:唱著青春的節(jié)拍,相親相愛的我們齊聚一堂。下面請欣賞歌曲《相親相愛》。
a:晚風(fēng)拂動,在我們的心湖中掠過,留下陣陣漣漪。
b:既然伸出雙手也捧不起遠(yuǎn)去的歲月,那么就讓昨日成為回憶,也成為紀(jì)念。
a:飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的友誼,動聽的旋律演繹不變的情懷,一首《相親相愛》點(diǎn)燃了你我沸騰的熱情。接下來,讓我們一同以更加飽滿的熱情動起來,請欣賞舞蹈《partytime》。
b:歌聲逝去,前程始于足下。
a:是的,就像有一位哲人曾經(jīng)說過,千里之行,始于足下
b:沒錯(cuò)
a:沒有鞋墊,真是硌腳。
b:嗯?
a:還有一位哲人說:書到用時(shí)方恨少
b:是的
a:鞋里有墊才不硌腳!
b:啊?這到底是怎么回事啊?
a:怎么回事呢?接下來還是讓來自臺北的mary告訴你吧。
a:被風(fēng)吹過的夏天,離別之情緩緩吹散
b:被風(fēng)吹過的夏天,留戀之意默默棲局
a:時(shí)光匆匆滑落,那些個(gè)被風(fēng)吹過的夏天,卻深深地刻在了每個(gè)人的心底。
b:接下來請欣賞歌曲《被風(fēng)吹過的夏天》
流年似水,青春難忘,不知不覺中我們已經(jīng)度過了四年的時(shí)光。
難忘懵懂的大一:難忘第一次踏進(jìn)大學(xué)校園的新奇,第一次軍訓(xùn)流下的汗滴。
難忘迷茫的大二:難忘初次當(dāng)上學(xué)長時(shí)的喜悅,難忘記初次專業(yè)實(shí)習(xí)。
難忘形色匆匆的大三:難忘自習(xí)室中多起的身影,難忘圖書館里的足跡。
回眸一瞥,突然發(fā)現(xiàn),我們就要畢業(yè)。而不變的,是腦海中難忘的流年。
幼兒園畢業(yè)主持稿篇六
昊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
莉:各位來賓
宇:親愛的老師同學(xué)們
源:大家
合:晚上好!
源:這里是商學(xué)院20xx年“綻放”畢業(yè)晚會的演出現(xiàn)場。
(主持人自我介紹:源→宇→莉→昊)
莉:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會。
源:出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有(輪流致意:歡迎您!)
宇:同時(shí),請?jiān)试S我代表學(xué)院向本次晚會的贊助商(xxx)及我院的合作單位(xxx)一并表示誠摯的謝意。
昊:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
莉:濃情三月,心系商院。我們?yōu)榱吮舜怂哪甑拇髮W(xué)情誼,再次相聚在這個(gè)深情的夜晚。
昊:而明天,我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說聲再見了。
源:因?yàn)槊魈欤銈兗磳⑻ど闲碌恼鞒蹋ラ_拓一片屬于自己的新天地。
宇:也正因?yàn)槿绱耍裢碜⒍ǔ休d了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關(guān)懷和企盼,蘊(yùn)藏了太多的故事和情結(jié)。
昊:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆商院學(xué)子的青春往事被再次提起,今晚,也將留駐在我們的腦海,融入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
莉:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睿忠粋€(gè)青春之旅即將從今夜起航。
合:明天的風(fēng)采就此綻放!
幼兒園畢業(yè)主持稿篇七
來的歌曲《我愛你中國》
(暫缺兩首)
2、尚武基金
4、小品
6、優(yōu)秀畢業(yè)生訪談與頒獎
8、老師節(jié)目
結(jié)束語:
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐;
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望;
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想;
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒;
a:歡笑與淚水見證了國防的成長(更多好范文請關(guān)注:)
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏
c;感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真舒朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:國防教育學(xué)院09級畢業(yè)生晚會到這里就結(jié)束了,我們把最美好的祝福送給即將踏上美好征程的準(zhǔn)軍官們,愿你們前程錦繡,一路順風(fēng)!
合:圓滿結(jié)束!