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本手妙手俗手滿分作文題目篇一

人生如棋局，落子無悔。一步一步穩扎穩打，亦或出人意料，是俗手?還是妙手?亦或本手?雖以結果而論，可人生總是變化著的，活在當下，俗手何懼，一步一步總能守得云開見月明。

每一步棋，也非再三品味。石曼卿詩人做海州通判時，竟發現縣衙對而“山嶺高峻,人路不通，了無花開點綴映照”。突發奇想，叫人用黃泥裹著核桃做成彈丸，閑暇時便一顆顆往山嶺上投，幾年過去， 竟“花發滿山”。這一步棋，只是一時興起，是俗手又該從何評判,若非堅持,又怎得“坐令空山出錦繡，倚天照?；o數”呢?

時代更迭，每一代人的想法總在更變，曾經的俗手，現在的妙手。梵高的《向日葵》,充滿張力，更是熱烈，是梵高對藝術的追求。他瘋狂作畫，傾泄的顏料里調和著他的血,而畫布不過是他包扎傷口的棚帶。他像夸父一樣追逐著太陽最后在陽光中燃燒、倒下。當時的人們認為他是愚蠢的是俗手， 名利皆空，情愛亦無，貧病交加。而現在的我們認為他是妙手，他的一生為藝術而獻。一切評判，都禁錮在時代之下，俗手又有何懼!百年亦或千年之后，或是妙手。

回望歷史長卷，李白道“行路難”，卻一直在走。走著笑著紅塵，走著辭別故發。一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”。一葉輕舟，“惟見長江天際流”。翰林遭貶，他“仰天大笑出門出，我輩豈是蓬蒿人”;流放夜郎，他“鳳歌笑孔互，一生好入名人游”。李白風流自在，也不免俗手。磨難在前，但他一直在走,因為他堅信“長風破浪會有時”!誰能保證步步穩扎穩打，人生不免于俗，俗手何懼,懼在心中的放不下。

石曼卿的閑暇奇舉 ，梵高的兩面人生,李白的行在路上，怎樣看待?在心中。俗手是他人的評判，而棋子在我們的手上，若我堅信，又何懼他言。

棋局成敗，不在一招，而在招招;人生精彩,不在一朝，而在朝朝。

本手妙手俗手滿分作文題目篇二

參天大樹拔地而起，而根卻深扎于土地，汲取著大地的養分，默默茁壯;鯤鵬志在遠方，因而“水擊三千里”不懈拼搏，不曾停下腳步。能擔大任者，不惟有夢想，亦必有腳踏實地之心。

腳踏實地，是維特根斯坦“我貼在地面步行，不在云端跳舞”的堅持;是周杰倫“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜照耀我的臉”的沉穩，是李娜“我不會因為大滿貫而沾沾自喜。當我完成—個目標之后，就有下一個目標等著我實現”的清醒。因其不好高騖遠，更見遠見卓識;因其方向明確，更見智慧之光。

那些只愿仰望星空，卻不愿在前行的道路上踏出一步的人，夢想也僅僅是夢想，是烏托邦式的好，在骨感的現實面前多么渺小。那些成天嚷嚷“我是要做大事的，怎么可以當秘書”的人只能做啃老一族碌碌無為;那拔苗助長不愿勞作的農民最終顆粒無收被人嘲笑。

當雙腳離開土地，在云端跳舞享受快樂的他們，卻忘了若無追求，成功的大門永遠不會打開。

敢想，更要敢做;敢做，更要踏實地做。

現實是一扇布滿水霧的窗，而夢想是窗外的美麗風景，倘若光說不做，那明媚的風景便永遠無法窺得。唯有腳踏實地，用奮斗拭去水霧，風景才能被你擁有。這其中來不得半點懈怠，因為天下沒有免費的午餐，一步登天，一蹴而就不過存在于童話故事中。腳踏實地地彌補自己的不足，“天助自助者”，唯有踏實的努力才能助力你達到成功的終點。

當廣大80后抱怨就業形勢嚴峻，無法找到好工作時，聚美優品牌陳歐，廣集客源開拓市場，喊出“我會用自己的實力證明，這是誰的時代”的有力宣言。當眾多演員不愿參演小角色期望被伯樂賞識當上主角時，福本清三甘于跑龍套并從中不斷吸取經驗，終于在扮演了五萬多次“死尸”后被邀請擔綱電影主角，摘得影帝桂冠。在別人做夢的時候做事，在別人停滯的時候前進，終能成他人之所不能成，做他人之所不能做。

堅固的橋梁需要深深扎入泥土的橋墩作支撐，否則只能是一堆爛泥;滔滔大河需要堅實的河床墊，否則只能任其泛濫。唯有腳踏實地，方能筑起堅固的橋梁，方能成就滔滔江河壯美之景，將夢想變為現實，構建人生的華美大廈!

本手妙手俗手滿分作文題目篇三

潔白無瑕的月光隨著蟬鳴微微探出了頭，溫柔的燈光灑在琴椅上。黑白相間的琴鍵在抬指間怦然奏起，思緒便回憶起與琴為友的那段時光……

小時候，年幼無知的我與鋼琴結下了不解之緣。媽媽常逢人就說我的琴藝天賦，讓我更加確信自己是班里音樂中的“天之驕子”

9歲那年，我備考七級。雖說以琴為傲，但難免枯燥乏味：“反正也都很簡單，我不練幾天沒事的?！本瓦@樣，一天，兩天，五天……得知明日考時，我便信誓旦旦：“一定能過!”

可好景不長。結果讓我大跌眼鏡：“不通過?！笔裁?怎么可能?短短幾個字如同威力無邊的冰雹將我砸得暈頭轉向，我的心從珠穆朗瑪峰掉到了雅魯藏布大峽谷。從那以后，我就天天躲著鋼琴，也再不把鋼琴視為驕傲了。

沒過多久，老師便發現了我的顧慮。她沒說什么，只是把我領到了一架三角鋼琴旁。老師翻開譜子，微微前傾，雙手放在白皙的鍵上。曲子開始了。只見老師雙手時快時慢，時高時低。奏曲時而如同一位美麗的舞者翩翩起舞，時而猶如點點璀璨的繁星閃爍;時而好似高山流水，時而仿佛蜿蜒小道。曲調從指尖流露，似乎在傾訴著它的故事。老師好厲害，她怎么做到的呢?我聽著聽著便入了神。

一曲完畢。老師站了起來，拉起了我的手?！靶⊥?，彈琴雖難，但也簡單?！崩蠋熐辶饲迳ぷ樱罢嬲龔椙俚恼嬷B是把自己本身有限的情感限于無限的人所聽到的曲子當中。只是彈出聲音是不算彈琴的，那只是指尖發出的聲音罷了。其實老師以前也是和你一樣的?！崩蠋熥讼聛?，“但不同的是，老師自己是一步一步腳踏實地練習，從失敗到成功，從不熟到熟練。失敗是成功之母，只要你認真反反復復按照老師前面說的去做，我相信你也會跟我彈得一樣出彩的?！薄拔抑懒??！币祸g，心底的謎團被徹底解開。我豁然開朗。

十歲，十一歲。我再去考了鋼琴八級。每天，都能看見一個身影在鋼琴椅上不斷努力練習。那就是我，一個腳踏實地而不耍小聰明的我。接過考級證書的時候，心中的自豪油然而生。

腳踏實地，不僅是口頭上說，也要為此真正付出行動。三年了，老師的話仍然久久印在我心中…

本手妙手俗手滿分作文題目篇四

“夢想可以天花亂墜，但理想需要腳踏實地?！薄}記

抬頭望黑暗，夜幕中星光璀璨，我們可以夢想著牛郎織女在鵲橋相會，可以夢想著星海遨游，可以夢想著“危樓高百尺，手可摘星辰”。但俯首，我們要腳踏實地，一步一個腳印，走出屬于自己的無悔年華。

我們都只敬佩那些偉大的人，贊嘆他們的功績，尊敬他們的成就，卻很少有人窺探他們在背后所付出的努力與艱辛。他們也是普通人，但他們被人尊敬是源于他們的努力和腳踏實地。

拿破侖從小就夢想著解救人民于水深火熱之中，所以他在十歲那年就進入軍營。白天苦練武功，晚上挑燈夜讀，他每天晚上不到十二點都不會熄燈。正因他的腳踏實地，努力勤奮，才有了他“戰神”的美稱，也有了他帶領法國橫掃歐洲的功績，也有了他的名垂青史，流芳百世。

一個人，當他不再迷戀浩瀚星海時，當他放棄不切實際的空想時，當他愿意為了自己而腳踏實地時，又有什么做不到的呢?越王勾踐被拘于馬廄之時，一代帝王的尊嚴便已低入塵埃。但他并沒有陶醉在往日的輝煌中，也沒有沉淪于戰敗的恥辱中，他忍辱負重，臥薪嘗膽，他真正詮釋了什么才是真正的帝王之風。如果沒有他腳踏實地的努力與辛勤，又何談“三千越甲可吞吳”呢?

我們可以確定自己的理想，理想就是人生的方向，就是前進的動力。但光有理想卻并不行，我們不應該把精力放在理想的空想中，我們更應該付諸于自己的實際行動中，既要仰望星空，又要腳踏實地。

在漫長的人生中，我們會遇見許多個分岔路，但無論是選擇走哪一條路，我們也都應該腳踏實地，一步一個腳印。即使這條路再長，一步一步也能走完，即使這條路荊棘叢生，一點一點的走也無懼苦難。也許最后，結果不盡人意，但至少我們做到了最好。

星空和大地在語文上來看，可以勉強算作一對反義詞吧。但相比較大地，人們似乎更加欣賞和向往澄澈明凈的天空，但較之于天空的飄渺，我更喜愛能讓我腳踏實地的大地。

頭頂星空，腳踏實地，沐浴星光，身披希望，共書無悔年華，共圓少年之理想!