無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高二寫物作文題目篇一
每個人都是一朵百合，當你被譏嘲和否定的時候，是奮起攻擊，還是默默忍受？每朵百合都想開出自己的花朵，但是，你是愿意把精力放在無謂的爭論上，還是積蓄實力，以絕世的美麗證明自己的存在？
不要認為“忍”是懦弱，是無能，是對命運悲哀的妥協。韓信忍受了胯下之辱，終于成就了漢家八百年天下;左思忍受了無盡的嘲笑和不解，終于寫成了不朽的仁靚嶺。
蠟梅忍住了在春季納蕊吐芳的機會，冰天雪地里從此多了一絲幽香，一抹嬌艷。
老人說，人生的智慧就是一個字—“忍”。忍下你所有的心浮氣躁、自卑沮喪，那么你就擁有了人生的智慧。
還有一種花，它總是在冰雪初融、春光未露時就活潑地開放，開出一片燦爛炫目的艷黃—它不愿忍，盡管寒風瑟瑟，盡管春風乍起便注定了它的凋零，它依然無悔地堅持。為了這一份悲壯的“不忍”，人們同樣給了它一個耀眼的名字一洲望春。這也是一種絕世的花。它沒有百合那種超凡脫俗的美，卻比百合更多一份親切。你能說，‘不忍”是一種錯誤嗎？
在我們民族面臨沉淪時，聞一多拍案而起，以他的熱血譜寫了又一首丹青曲。面對黑暗。魯迅沒有“忍”，而是以筆為劍，吶喊著引導一代人前進。
“忍”—如百合的傲岸、冷靜。
“不忍”—如迎春的堅定、熱情。
一個古老的民族，它崇尚著“忍”，卻不斷涌現一批“不忍”的仁人志士。那么，我們究竟該怎樣呢？從百合和迎春的故事中，你領悟到了什么呢？
高二寫物作文題目篇二
奶奶家的院子里有一棵香樟樹，近兩點五米高，附近的鄰居都管它叫“福運”，因為它不怕雷電。飽滿濃密的墨綠如同粘稠的墨汁，緩慢的從交錯縱橫的縫隙中流動，成為樹下蔭庇中的零星點綴。肥碩的香樟葉一片片橫七豎八的相互覆蓋在一起，編織成一把綠色的遮陽傘。偶爾當風撫過時，遠看過去，就好似綠色的波浪，也如同晚禮服的下擺。
這是我今夏到奶奶家散心時從堂屋內所看到的香樟，沁人心脾。可沒過多久，一場突如其來的暴雨附帶著雷電將這棵香樟從中間劈斷。香樟樹倒下了，相連部分被燒成了黑色，葉子零散地落在四周，整棵樹似是沒了生息。
可是奶奶卻只是將燒焦的部分清理干凈，并且每天還為它施點農肥。可能是看出了我的疑惑，奶奶撫摸著樹根說道，不用擔心，它會重新長起來的。
果不其然，十多天過后，在被燒焦的部分，一抹新綠闖進視線，在一片棕黃夾帶黑斑之間的綠美得令人心動與震撼，好似白雪茫茫中的一飄鮮亮的紅絲帶，給人以重生的希望。奶奶依舊每天定時定量的呵護著這翠綠的芽兒與粗大的樹根。而此時，我的心里漸漸有了些變化。
國慶假期時，我再次回到奶奶家里，實際上是想看看那棵樹的變化。車子還相距大概三百米時，一簇青綠漫入視線，香樟樹活下來了！我壓抑著興奮的心情，小心翼翼的靠近香樟。細如柳條的莖葉上，無規律的分布新綠芽，并且，同我齊高的樹頂還在不斷冒出新芽，新的希望。
挫折并不是不可戰勝的，這棵樹用它的堅韌毅力與行動告訴了我。我摩挲著它被歲月侵蝕的樹根，與它的新芽成了鮮明卻令人動容的對比。即使遭受到了毀滅性的傷害，卻依然不屈于命運的安排。
人又何嘗不是呢？挫折就好比人生路上的懸崖峭壁，盡管在你面前的是萬丈深淵，你也只能咬著牙跳過去，因為崖的對面是一片爛漫的花叢。
高二寫物作文題目篇三
我一個人走在植物園里，狹長曲折的小道旁種滿了各種珍貴的植物。參天粗壯的紅木杉，嬌艷茶靡的杜鵑，湖心悠然自得的睡蓮……每一株植物都被很好的保護，每一種名貴品種前都有一塊銀色光亮的銘牌，那是你們驕傲的證書。
我一邊走一邊感嘆每一株都價格不菲，突然腳下一滑，險些摔倒。我小心翼翼地挪開腳，發現踩到了路邊的一株車前草。
矮小墨綠的身體緊縮在路的泥濘處，不遠處還有它的同類，一路延伸至遠方。在偌大的植物園里顯得那么孤單、卑微。是啊，每一個走進植物園的游客，哪一個會來仔細注目你們呢!
因為到處都是，當我高仰著頭向那些參天的樹木禮贊時，肆意踩到你們的我，也不會俯下身體細瞧你們。所以人們也從不注意你們深綠深綠的弱小的軀體。但車前草總是在人們不經意間占領了整條道路。深深淺淺的車轍無情的壓過，彎腰致敬再頑強挺立。車輪聲漸漸消逝在你們的耳畔，你墨綠色的眼窩里滿是淚水，身體不斷流出深色的鮮血……
可你為什么總是那么堅強?即使被踐踏，即使被漠視，即使被嘲諷，歲月的輪回中卻滿是你的身影。那永生不朽的群體呀，仿若一團永恒燃燒的綠色燹火!
一直以來都看不見參天大樹下的你，一直以來都看不見丑陋微小的你所蘊藏的堅強不屈。路邊平凡的你一直在向人們彰顯生命的韌性，多少次怨天尤人的我看不見。
就像是墻角的花兒，人們總驚羨它綻放時的美麗，卻忽略了當初奮斗的芽兒浸滿了心酸的汗水。
世界上有很多的東西看得見，也有很多東西看不見。看得見的是美麗的，看不見的或許是丑陋的;看得見的是卑微的，看不見的或許是強大的。就像我看得見車前草的渺小，卻一直看不見它們總是默默無聞的強大的生命力。
卑微的車前草終于讓我明白柔弱的身體里也有強大的力量，只要不屈，就是擁有力量，仔細看，每個因子都攜帶著無法想象的力量。
高二寫物作文題目篇四
車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限并不那么清晰，都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進呢?那就是沿著鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鐘，窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。
一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛士出神。
“爸爸，”大孩子搖著他的腿，“你看那樹多高!”爸爸并沒有從沉思中回過頭來，倒是旁邊的妹妹插嘴了：“不，那不是樹，那是大傘。”“哪有這么大的傘!”“你看它多直!”妹妹分辯著。“它是樹，不是傘!”哥哥肯定地說。小小的爭論打斷了爸爸的思路，他微笑著，慢慢地撫摸孩子們的頭，說：“這不是傘，是白楊樹。”哥哥還不滿足：“為什么它這么直，長得這么大?”
爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。”爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現在還不能理解。
他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來，接他們到新疆去念小學，將來再念中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。
現在呢，孩子們多了一點知識。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。
爸爸一手摟著一個孩子望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。
